八年级音乐下册教案 第四周第一课时教学内容：欣赏《远方的客人请你留下来》歌曲《阿西里西》教学目标：1.能够感受、体验《远方的客人请你留下来》的音乐情绪，理解歌曲所表达的生活内容，掌握混声合唱的相关知识。 2.能够用自然圆润、略带弹性的声音和欢快活泼的情绪演唱歌曲《阿西里西》，并能用固定节奏为歌曲伴奏。教学重点、难点：领会、体验歌曲的民族风格及合唱所形成的艺术效果。教学准备：vcd、教学光盘、钢琴等。
　　教学流程
　　教师活动
　　学生活动
　　设计意图1、创设情景1、播放《远方的客人请你留下来》mtv2、提问：这部mtv表达了怎样的生活内容？在什么地方？你了解这个地方吗？1、伴随着音乐进教室。2、学生聆听、观赏并把自己所了解的西南少数民族做简单介绍。创设气氛，激发兴趣，为课堂做铺垫。教师总结并简介西南少数民族的风土人情。2、欣赏《远方的客人请你留下来》1、简介歌曲及背景知识。2、播放歌曲提问：歌曲的体裁形式？歌曲的基本情绪如何？1、认真聆听，并能用简单的动作或语言表达感受的情绪。2、回答问题。让学生在参与中，通过各种方式更好的体验、感受音乐。1、媒体出示歌曲的两个基本素材2、分组讨论，设计动作。1、跟钢琴伴奏哼唱。2、设计简单的动作，表演感受。3、学习歌曲《阿西里西》1、简介歌曲相关知识。2、教师范唱。提问：歌曲的音乐情绪 ？3、播放《阿西里西》钢琴伴奏，要求学生用自然圆润略带弹性的声音演唱。1、聆听，感受活泼流畅的歌曲。2、轻声跟唱，找出曲中的大跳音程的地方并唱准。3、跟琴声演唱。激发学生学习此曲的兴趣，在主体的参与实践中学会歌曲。4、艺术创作1、出示固定节奏2、用固定节奏为歌曲伴奏。3、分发乐器1、学生击掌练习2、学生分组合作练习。3、学生表演。培养合作能力，在实践中表现音乐。5、师生合作师钢琴伴奏学生表演情感升华

中述文言文阅读原文附答案中述告诉我们对别人要求少，并非掩盖他的过失，谈论别人不马虎，才可以要求他全面。圣人之道，建立在中庸的基础上。下面是品学网小编为你整理的中述文言文阅读原文和答案，一起来看看吧。中述文小男孩走出大门，返身现代文阅读原文附答案现代文阅读教学是中学语文教学的重要组成部分，是学生形成语文能力的重要基础。下面是品学网小编为你整理的小男孩走出大门，返身现代文阅读原文和答案，一起来看看吧。小男孩走出大门，返身现代十月二日初到惠州阅读题答案很多同学在进行文言文阅读的时候总是容易被其文言句式给难住了。品学网小编为您收集整理古诗文阅读理解十月二日初到惠州答案，希望能借此提高同学们的阅读鉴赏写作能力以及语文综合素养。古诗文登山观景的阅读答案喜欢登山吗？登山观景是一项非常有意义的运动，既可以锻炼身体，又可以欣赏风景放松心情。下面由品学网小编为你带来关于登山观景的阅读答案，希望对你有帮助！登山观景的阅读材料离学校不远有座长大阅读题答案长大阅读原文曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉，你的肌体强壮了，你的思维敏捷了，你开始忙活着自己的事情。这时，你会感到年轻真好，青春时光真好。青春的时光如一块块砖石，垒起人的四堵墙m关于带月字的成语带月字的成语有哪些？今日小编就为大家整理了有关于带月字的成语，供大家参考查阅。带月字的成语一1笑傲风月犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。2月夜花朝有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的鱼开头的四字成语有哪些鱼类（fish）是最古老的脊椎动物，鱼开头的成语有什么呢？下面请欣赏品学网小编给大家带来的鱼字开头成语相关内容，欢迎大家学习借鉴。鱼字开头成语鱼米之地鱼龙混杂鱼传尺素鱼封雁帖鱼龙漫腾云驾雾是什么意思吴承恩西游记第三回ldquo他放下心，日逐腾云驾雾，遨游四海，行乐千山。rdquo下面是小编为大家整理的腾云驾雾是什么意思，希望对大家有帮助！腾云驾雾基本解释词语腾云驾雾拼音tea成语对对子腾云驾雾腾云驾雾乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。品学网小编为大家整理了腾云驾雾的成语对对子，希望大家喜欢。成语对对子腾云驾雾腾云驾雾云山雾罩归根腾云驾雾的对对子腾云驾雾的意思是形容人在身体精神处于不正常状态的举止。你们对腾云驾雾的对对子了解吗？下面是品学网小编给大家整理的腾云驾雾的对对子，供大家阅读！腾云驾雾的对对子腾云驾雾乘风破浪其他成腾云驾雾的意思是什么腾云驾雾teacutengyuacutenjiagravewugrave的意思乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。反义词脚踏实地，落地生根，