活动准备：
　　会跳舞蹈、会基本舞步（进退步．踮步．踏步．小碎步）、图示谱。
　　活动过程：
　　一．感受音乐，复习舞蹈。
　　1、听前奏回忆名称：感觉怎样？
　　2、复习舞蹈。
　　老师：我们来用好看的舞蹈把这首乐曲的活泼欢快、抒情优美表现出来。
　　二．尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈。
　　1、出示铃鼓：可以怎么敲？可以怎么摇？（幼儿说出一个方法，老师引导全体幼儿练习一个方法。）
　　2、出示图示谱：哪里是敲，哪里是摇？（断断续续练习 完整集体配乐练习。）
　　3、幼儿尝试用铃鼓跳舞。
　　老师：我来跳舞，你们拿着铃鼓和我一起跳，边跳边试试想想做什么动作时铃鼓敲，怎么敲？又做什么动作时摇，怎么摇？
　　（1）第一遍集体尝试边跳边敲。
　　（2）第二遍老师按舞蹈顺序提问，个别幼儿做出，老师重复后，再集体练习。（重点、难点：敲肩、进退步摇、在头上方翻手腕敲。）
　　（3）集体完整配乐练习二 三遍。
　　三、节奏乐舞蹈的欣赏与练习。
　　1、请两位老师表演。
　　2、请能力强的＂幼儿表演。
　　3、集体表演。（创造性地模仿）。
　　活动目标：
　　1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈，动作符合节奏。
　　2、激发幼儿探索欲望，发挥想象力、创造性。
　　3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。

诚信在我心中刘庄小学四年级主题班会活动目标通过活动，让学生了解诚信，了解诚信的重要，培养诚信品质。活动过程一谈话导入诚信是金，诚信是真，诚信是美，诚信是德。生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信安全在我心中四（1）班主题队会活动目标通过活动能使学生意识到安全的重要性，并能在平时的学习生活中树立安全第一的意识。活动过程一主持人导入主题二学生表演节目1快板交通规则2儿歌红绿灯3故事斑马线自己的事情自己做一（1）班班会活动一活动目标通过活动使学生懂得保持书包整洁，也是爱劳动的表现，对学生学会自己能做的事自己的事自己做。二活动过程1课件导入小华把书包弄得乱七八糟，找不到书桌上的垫板，班队活动设计西塘小学汪琴娟活动目标1丰富学生的课外生活，激发学习兴趣。2培养学生的表现能力。活动准备学生自由组合排练课本剧或故事表演。活动过程（一）经过一个星期的准备，我相信小朋友们都已经准备一只梅花鹿教学反思一只梅花鹿是一篇寓言故事，选自伊索寓言，按事情的发展顺序生动地记叙了一只年轻漂亮的梅花鹿对自己美丽的角和难看腿的认识的转变，在生动的故事中蕴含着深刻的道理。第一课时我带领学生了解课四个太阳的教学反思四个太阳是人教版小学语文一年级下册的一篇课文，四个太阳教学反思。这篇文章闪烁着智慧的光芒，作者凭借丰富的想象力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给夏秋冬春，表现了作者希望四个太阳教学反思教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的四个太阳教学反思范文，一起来看一下吧。四个太阳教学反思著名特级教师于有关四个太阳的教学反思四个太阳是人教版小学语文一年级下册的一篇课文。这篇文章闪烁着智慧的光芒，作者凭借丰富的想象力和独特的发明力，画出四个不同颜色的太阳分别送给夏秋冬春，表示了作者希望一年四季时时美丽处三年数学下册认识小数教学反思范文一从生活入手，学生学得顺其自然超市是学生常去的地方，对于商品所标明的价格，学生也是比较熟悉的。从生活中的数学入手，从学生的现实生活出发，极力选取学生身边的事例，从学生熟悉的商品价格太阳是大家的教学反思范文上太阳是大家的这篇课文，得到陶老师的现场指导，由于经验不足以及对课堂的处理不到位，所以剩下一节诗还没学习，以致这节课给人不完整的感觉。在今后的教学中，我会谨记专家和其他老师的建议，剪纸教学反思范文人们都说兴趣是最好的老师。有了兴趣，再难的事做起来也充满了乐趣。剪纸是本学期第二个活动主题，一共安排了四节课的时间来开展活动。作为中华传统的民间艺术，剪纸深受人们的喜爱。剪纸是一门