【教学目标】 1、 了解我国地形的特点，知道我国五种地形的分 布比例。 2、 了解我国地势的特点，知道三级阶梯的分界线。 3、 理解我国地形地 势特征对我国气候和交通等的影响。 【教学重点】 我国地势的特征，三级阶梯的 分界线【教学用 具】 我国地势剖面图 【教学过程】 教师活动学生活动1、新课导入，上一单元学习了我国的人口，今天学习我 国自然环境，先学一下地势和地形的特征。  2、看中国地形图，完成22页活动内容。  板书：一、地形 复杂多样，高原山地面积广大  总结：我国地形多样，以高原山地为主。  读23页表格，完成扇形图，说明我国地形的构成。 讲述：我国地形类型齐全，高原，山地面积广大，平原狭小 。有利于发展旅游，开矿等，不利于 发展交通，农业。  读24页图，体会我国山地对于发展经济的利弊。  （转承）观察地形剖面图，分析我国地势有什么特征。  板书：二、地势西高东低。呈三级阶梯分布  读24页课本内容，总结每个阶 梯上主 要的地形和海拔 高度的不同。  根据地形剖面图，分析我国地势对于航运，水电的发展有什么影响。  总结：我国地势西高东低，许多大河滚滚东流，加强的东西的交通，在阶梯的交界处，落差大，水能丰富。  分成四个小组，每个小组代表一个图片，找家乡，说家乡。 根据图表完成画图，同组相互帮助，讨论我 国地形和构成，说明其优点和缺点。  观察地形剖面图，得出我国地势西高东低，呈 三级阶梯分布的特征。 找出各个阶梯的分界线：一、二阶梯：昆仑山、祁连山、横断山。二、三阶梯：大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 分析讨论，第一阶梯号称世界屋脊，海拔4000米以上，以高原为主。第二阶梯海拔1000米-xx米之间，以高原、盆地为主。第三阶梯500米以下，以平原、丘陵为主【作业设计】 描画地形剖面图

我爱牵牛花阅读参考答案有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉我，则喜爱那平凡的牵牛花。乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几江河日下怎么造句江河日下是一个成语，读音是jinghrxi，通常指江河的水一天天地向下流，比喻情况一天天地坏下去。出自于苏辙的栾城集应诏进策君术策第五道。江河日下怎么造句，请参考！江河日下造句1默用表示递进关系的关联词语造句1。在人生旅途中，坚强的人，不但不会因为生活的磨难，变得神情憔悴或心情阴霾，而且在这个过程中学会鉴赏人生百味，让自己变得超脱世俗！2。老师不仅要教给学生知识，又要能引导学生尽力正确小学二年级数学万以内加减法口算加减法算式中各部分之间的关系教学内容教科书第118119页复习第14题。教学要求1使学生进一步理解和掌握万以内加减法口算的方法，能正确熟练地进行口算。2使学生进一步掌握加减法算式中各部分之间的关系，并能熟练地隶属拼音解释及造句隶属拼音注音lishu隶属解释意思（区域机构等）受管辖从属直辖市是直接国务院的市。隶属造句1该研究中心隶属于该大学。2这种趋势有可能让那部分隶属于特定传统和组织的人感到难过，因为这锁骨词语造句1穿一件开襟衬衫，抚摸自己的脖子和锁骨。2你的手臂骨的端头（肱骨）与您的锁骨和肩膀骨片（肩胛部分）在此相遇。3胸罩肩带背带在试衣间试的时候可能感觉很好，但如果调节器刚好适合你的肩或亏得词语解释及造句亏得拼音注音kuide亏得解释意思（）多亏社里帮助我，才渡过了这个困难。（）反说，表示讥讽这么热天还穿毛衣，真你。亏得造句1这种做法在比较倒霉的年份时可能会亏得很厉害，客户可能就会词语伴奏造句伴奏拼音注音banzou伴奏解释意思唱歌跳舞或独奏时用器乐配合。伴奏造句伴奏造句1他用钢琴为她伴奏。2如果她歌唱的话，他就会为她钢琴伴奏。3那位钢琴家为那首歌即席伴奏。4阿波罗无法关于词语喘息的造句注音chuanxi意思（）急促呼吸未定。（）指紧张活动中的短时休息不让敌人有的机会。喘息造句1给我一个喘息机会怎么样？2只不过他们有时难免会听到我喘息！3跑到一个山坡上，我停下来，用词语存单造句注音cundan存单解释意思银行信用合作社等发给存款者作为凭证的单据。存单造句1如果人们可以全部贴现应收账款，那么他当然会将之转换为存单。2这一数字反映的是按M2定义计数的货币供应词语开锅造句开锅拼音注音kaiguo开锅解释意思口锅中液体煮沸。开锅造句开锅造句1等到开锅后加入鸡蛋。2开锅以后，把生的意面倒进去，一起搅一搅。3蒸鸡蛋羹，炒鸡蛋，水煮蛋都是健康的，水煮蛋在开