教学内容：1、篮球 2、素质练习
　　教学目标：学生模仿教师的动作做熟悉球性的练习；学生能接受教师的指导和要求进行练习；培养学生集体主义精神，篮球及素质练习。
　　教学过程
　　一、课堂常规
　　1、教师接受体委报告出勤状况。
　　2、师生问好，宣布本课内容。
　　3、检查服装，处理见习同学。
　　二、尝试性比赛
　　1、将学生分成两组，每组5人，指导学生根据自己对篮球比赛的理解进行尝试性比赛。
　　组织教法：
　　（1）体育小组长组织比赛，学生自觉参与比赛。
　　（2）学生根据自己打球时的体验，积极回答以教师的问题。
　　（3）通过讨论，学生明白篮球基本动作的重要性，其它教案《篮球及素质练习》。
　　2、教师根据学生比赛时的体验，提出以下问题：
　　A、你做的动作适用吗？B、有同学违反规则吗？
　　C、你打球的水平有没有得到发挥？为什么？
　　3、教师根据同学们的回答，使学生认识到篮是一项集体性运动项目。
　　三、熟悉球性练习
　　1、双手抛接球练习。组织：两人一球，定时更换，听口令集体练习。
　　教法：抛接不同高度的.球，接球时尽量不看手。
　　2、单手投接球练习。
　　组织：同上教法：投球高度由低到高，逐步加大难度。
　　3、示范抛球击掌动作要领。
　　组织：同上。教法：让学生在走动中练习。
　　4、水平指拨球练习。组织：每人一球，定时比次数。
　　教法：进行不同频度、不同手臂间距的练习。
　　四、放松结束
　　1、让学生自由分组进行熟悉的练习。
　　（1）学生可在熟悉球性的基础上进行创造练习，并向其他同学展示。
　　（2）找出自己的不足。
　　2、总结
　　课后小结：
　　球类活动学生们喜欢，但技术教学学生不太感兴趣，应注意教学法与组织形式

承担对社会的责任课题1。2。2承担对社会的责任课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1。懂得作为公民，在做好自己本职工作的同时，承担关爱社会的责任。2。主动服务社会，树立我为人人，人人为我的社会意承担社会责任第三单元第六课角色与责任第一课时不同的角色不同的责任教学目标情感态度价值观树立角色与责任同在的意识。能力培养认识责任的复杂性多样性和客观性的能力。知识了解不同的社会角色有不同的责任第一课认识社会巨变第二站国家实力的增强主备课人王智风授课人授课时间200年月日课题第一课认识社会巨变第二站国家实力的增强个人补充教学目标知识与能力通过我国在经济科技教育国际影响力等方面的变化认识我国综合实力的增强，形成我们的社会主义祖国（二）教学目标情感态度和价值观目标通过国情教育，使学生明确青少年肩负的重任，形成初步社会责任感使命感，确立献身中国特色社会主义的信念。知识目标1我国的基本国情，社会主义初级阶段的含2019届中考政治我是中国公民专项复习教案XX中考政治复习知识要点第五单元我是中国公民1什么是公民？（公民的含义2点）答公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利并承担义务的人。公民是一个法律概念，是指受国家宪法和法做守法公民教案认识依法治国教学目标情感态度与价值观1感受我国实施依法治国的重要意义，增强法制观念2增强学生守法意识，学会用法律来规范自己的言行，做守法公民知识与能力1知道依法治国的含义本质及基本第十课选择希望人生教案一本课教学目标iu1。知识目标理想的含义理想的重要作用实现理想的途径学习压力带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面缓解学习压力的有效方法导致考试焦虑的原因克服考试焦虑的方法今天宪法是国家的根本大法教案课题3。6。2宪法是国家的根本大法课型新授教学媒体多媒体iu教学目标知识技能1。记住宪法对国家性质根本制度的规定及我国宪法的构成2。了解宪法是国家的根本大法。过程方法用对比的方法认九年级政治上册812课复习教案第八课走可持续发展之路第16课时走可持续发展我们面临的重要课题教学重点难点我国的人口资源环境状况可持续发展战略。课前预习1。严峻的人口形势对我国经济社会发展的负面影响是什么？2。我第十一课ampnbsp走向世界的中国教案第十一课走向世界的中国教案第一课时在旋转的世界舞台上目标点击1情感态度价值观树立全球观念，增强忧患意识树立民族自尊心和自信心，热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗2019年中考思想品德重点中学内部讲义第十五讲ampnbsp我们的文化经济权利XX年中考思想品德重点中学内部讲义第十五讲我们的文化经济权利61618考点梳理一对应考点1。知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。2