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黔之驴教学反思

  《黔之驴》是一篇文言文,故事短小,寓意深刻。这一课的教学,我始终紧紧围绕知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个纬度来组织教和学,重点要求学生理解课文内容,学习积累文言词汇,理解课文内蕴含的寓意。
  作为一篇饶有趣味的寓言故事,学生有浓厚的兴趣去学习,《黔之驴》是一篇文言文,疏通文意是学生把握故事内容、理解寓意的一个重要途径。七年级的学生已经具备一定文言基础知识,所以我先让学生自主翻译标注疑点,然后将问题提交小组解决,发现共性问题,最后师生互动,解疑释难。学生参与面广,培养了学生善于质疑的良好习惯。
  为了理清文章的叙事线索,教学采用了自主、合作、探求等各种活动有机结合,发展了学生的思维能力。小组展示成果的过程中,学生得到了各种各样的答案,部分学生未能注意到叙事线索的重点所在,部分学生能够细心地找出每一个细小的环节,针对这两种情况,我加以点引、指导,最终确定了同学们认同的`最佳答案。
  这堂课的学习,让不同的学生都在原有基础上有所提高,这则寓言不仅仅交给了他们语文学科的基础知识,更教给了他们成长道路上的一些生活哲理,我相信这一点对他们来说是异常宝贵的财富。教学活动中生生互动、师生互动,让我明白什么是教学相长,使我记住了:教学不仅仅是告诉和传播,更重要的是让学生在情境中主动的实践、体验、探究,以达到感悟的效果。
  文言文应该熟读、多读,而这节课给学生朗读的时间不够;以后要学会调动学生情绪,想方设法激发学生兴趣,尽量做到声情并茂。

五官的解释及造句五官拼音注音wuguan五官解释意思指耳目口鼻身,通常指脸上器官端正。五官造句1他的五官是全世界最容易辨认的面容之一,但是更吸引人的是他的音乐。2令人惊讶的是,虽然我们通过五官来了恰似造句大全恰似指的是正如的意思,以下是恰似造句,希望能够帮助的到您!1)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。李煜2)这消息恰似晴天霹雳,令人十分震惊!3)那一个不指皇天各般说咒,恰似秋风过耳沆瀣一气的造句1这三个沆瀣一气的官,不知污了多少民脂民膏,人们一提起他们来就咬牙切齿。2这件弊案所以会发生,就是因为这两人沆瀣一气,暗中勾结,挪用了公款。3一月,智利公平竞争委员会发现,国内三大用豫剧怎么造句1豫剧是比京剧更古老的剧种。2豫剧的剧本创作与表演艺术时刻不忘来源于生活,服务于群众。3同时,豫剧的编剧与演员,剧本文学与表演艺术,基本上是相得益彰的关系。4豫剧新歌作为一个新兴独侧门的拼音解释及造句侧门拼音注音cemen侧门解释意思旁门。侧门造句1虽然装牛奶的容器可能非常适合放在侧门,但是这不是一个理想的贮藏地方。2一名自杀式炸弹手骑着一辆自行车或摩托车,在警察学院的一个侧门乖张的造句乖张拼音注音guaizhang乖张解释意思怪僻,不讲情理。乖张造句1然后我又离开了她,她在一种最坏的最乖张的心情中上了门闩。2她就这样度过了一代又一代高贵,宁静,无法逃避,无法接近课文美丽的小兴安岭第2课时教学设计一导入1这节课我们继续学习美丽的小兴安岭。2昨天我们已经初读了课文,小兴安岭给你留下了怎样的印象?能简单地说说吗。3同学们说得真好!今天老师特意为大家准备了几张小兴安岭的图片。现在松香的意思及造句注音songxiang意思松脂蒸馏后剩下的物质,固体,透明,质硬而脆,淡黄色或棕色。是油漆肥皂造纸火柴等工业的原料。松香造句1让房间充满香气。使用一个香料罐,一直有香味的蜡烛,一堆用拨弄造句大全导语造句,动词词语,是指用词语组织句子。下面由小编为大家整理的用拨弄造句大全,希望可以帮助到大家!拨弄解释1来回拨动。2摆布摆弄。3琢磨。4搬弄挑拨。近义词盘弄相似词拨动拨冗拨款挑栽培造句是什么1。台湾榕树与女贞之新栽培变种。2。不同品种不同成熟期裂果差异很大,同一品种不同栽培条件下裂果程度也不相同。3。大自然为她的问题而栽培答案。4。淮阴是我国引种栽培意大利杨树最早的地精馏的解释及造句精馏拼音注音jingliu精馏解释意思利用沸点不同,在精馏塔内同时进行多次部分气化和部分冷凝,以便对液体混合物进行分离。精馏造句1对甲醇精馏过程进行了阐述,并对过程加碱与不加碱作以
新型玻璃教学片段实录及反思一设计理念语文课程标准中明确提出口语交际的新理念口语交际能力是现代公民必备的能力,应在具体的口语交际情境中,培养倾听表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。然而,农田里的数学除数是两位数的除法四年级数学上册教学反思今天我讲了除数是两位数的除法,感觉教学效果不太好,反思教学过程,感悟颇多。早就听有经验的老师说过,这堂课不太好上,学生们接受的要慢一些,今天看来确实有一定的难度,本来教学设计就有点七年级数学下学期教研活动的教学反思反思一我校开展课堂教学改革到现在已有一段时间了,在这段时间内学校开展了一系列的教学研讨活动。每周都举行听评课活动,从这些活动中我感到受益匪浅。本周四,县教研室一行七人在教研室主任徐小学一年级数学下册新课标人教版整十数加减整十数教学反思整十数的加减法是进一步学习100以内加减法的基础,属于计算教学中的重点内容之一,应给予足够的重视。为了将其教学目的落到实处,教学本节课时要力争做到了以下几点。1让学生在生动具体的情人教课标版三年级数学上册三位数加三位数的教学反思本节课是在学生已经掌握了两位数加两位数的进位加法的基础上进行教学的,由于笔算的方法与前面的相同,所以本节课我采取的是正向迁移的方法进行教学的。首先我复习了几题加法口算和一题两位数加高一语文的教学反思范文今年适逢高中新课程实施第一年,困难与挑战并存。作为一线教师,自本学期开学以来,我们就积极投身到新课程实施中。截至期中考前夕,我们高一语文已完成了必修一(模块一)的教学任务。虽然取得人教版九年级物理电能的输送的教学反思电能的输送是学生学习了电磁规律之后,用已有的知识来解决生活实际问题,它是电磁学知识的一个非常重要的综合应用。具有很高的。科学价值。为了体现新课程的理念,在课堂教学中充分发挥学生的主蝴蝶到我家教学反思范文蝴蝶造型优美,色彩漂亮,花纹丰富,深受孩子们喜爱,本课就是意图从孩子们喜爱的蝴蝶导入美术学习,本课融合了折纸,剪纸。图案色彩于一体,属于立体造型的范围。本课重点是让学生了解圆柱四棱猫的教案设计教学要求1使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱,激发学生观察的兴趣,培养学生在观察中抓事物特点的能力。2训练学生运用摘句归纳法概括段意,以提高学生明确完谁更硬一些教学反思范文篇一谁更硬一些教学反思范文谁更硬一些这一课的课程量比较大,因为第一次让学生接触材料的实验需要有一个引导的过程,如何将理论知识与实验有机相结合是这节课教师的主要工作。校领导非常重视我毫米的认识反思教学毫米的认识长度单位认知的扩展。让学生练习生活,感悟已经学过的长度单位是不够用的,在实际测量中,还有很多东西是不到1厘米的。因此,认识毫米是实际的需要,由此产生一种学习的动机和需求来