语言是人们之间交换思想、沟通关系最直接的交流工具。幼儿语言的获得是一个潜移默化的过程，在幼儿成长过程中起着建立社会关系的重要作用。小班幼儿是语言交往发展的关键期，要让幼儿学会在倾听中主动交往、在宽松的环境中快乐交往、在提供的平台中乐于交往。从而激发幼儿语言交往的乐趣，培养他们的语言交往技能，为幼儿的全面发展打下良好的基础。
　　丰富的生活内容与经验是幼儿学习语言交往能力的基础。陶行知说过：＂生活即教育＂。只有利用幼儿的生活经验，幼儿才会有乐于表达和交流，才会有话可说，有话要说，从而提高幼儿的语言交往能力。
　　1. 利用点名游戏，帮助幼儿熟悉同伴
　　组织幼儿开展丰富多彩的点名游戏。如：叫到幼儿时可以回答：＂到＂。慢慢地幼儿学说＂大家好，我叫xxx。＂有趣的点名活动可以让幼儿们很快认识了周围的同伴，这样可以使幼儿加深对同伴的印象，从而有利于幼儿之间的交往。
　　2．利用游戏，找到自己的好朋友
　　通过创设交换玩具的情境游戏，让幼儿之间更加熟悉起来。在活动中，表扬那些主动与同伴一起玩的幼儿。这样可以促进幼儿建立起平等友爱的关系，培养了幼儿人际关系的积极情感。引导幼儿大胆说出自己的想法，体验了交往的乐趣。
　　3．利用图书角，幼儿自主讲故事教育幼儿友好交往
　　小班幼儿会出现以＂自我为中心＂的性格，在和同伴交往中经常会发生冲突。针对这些情况，可以通过讲故事的形式，向故事中的人物学习，让幼儿意识到自己的行为是错误的，便于幼儿友好的交往。

西师大版三年级数学下册面积和面积单位的教学反思我上这节面积和面积单位时，我是先复习长方形和正方形的周长，通过复习以后让他们知道周长单位，就是长度单位，再复习长度单位，知道相邻两个长度单位之间的进率是10，为新课作好铺垫，然后进六年级下册数学复习课教学反思一描述六年级数学复习课已经进行了很长时间了，课前的复习整理，课上交流汇报，已经成了一成不变的一种模式，学生已经在熟悉不过了，对此也就没有了多少暖情这节课要解决87页思考题104页1望天教学反思望天是一个富有哲理的幽默故事，告诫人们做事不能盲从，要善于观察思考，否则就会闹笑话。很简单的一个小故事，也具有幽默性，但是课文中的生字太多了，孩子们读起来有些困难，多音字也是目前最小学汉语拼音教学设计及反思示例教材分析本次复习包括四项内容，一是比较形近韵母二是拼读音节，并恰当地和图连接起来三是认读词语四是读儿歌并动手拼一拼图形。学情分析由于学生年龄小，刚进校不久，学习汉语拼音是比较抽象和一年级美术下册有趣的汉字的教学反思汉字作为中国的代表性文字，是中华文化的重要组成部分，也是我国人们的智慧结晶。为了让幼儿了解我们的祖国，并引发幼儿早期阅读的兴趣特设此课。可前我已对本班幼儿的识字情况有所了解，有的幼用心上好美术课小学美术教学反思经常有其他学科的老师羡慕地对我说你们美术课最好上了，不用从头讲到尾，学生兴趣自然有，上课轻松又愉快。我笑一笑，心想要是真能让每一节美术课轻松愉快又有良好的效果，这个美术老师的造诣可二年级识字一的教学反思1识字教学教学时，教师借助生字卡片安排了多种形式的识字比赛，如开火车比赛男女生比赛等，教学效果较好，叠染翠三个字不常见，学生识记较慢，需在今后教学中重复出现，复习巩固。2朗读教学教识字二比一比的教学反思今天早上起床的时候，以为是个阴天，料想今天一天必定是天气不好，没想到，太阳眷顾了我们，一下子觉得，整个操场都充满了生机。早上第二节课，我上了比一比这一课，昨天在备课的时候，考虑到这钳工实训教学反思钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。大家不妨来看看小编推送的钳工实训教学反思，希望给大家带来帮助！钳工实训教学反思一本人自钳工实训以来，发现了自己在钳工过程中的不足，认识到了在加人教版三年级七颗钻石教学反思语文课程标准指出阅读是学生的个性化行为。教师要以学生原有的知识经验为基础展开教学，通过激发学生的阅读兴趣，引导学生自读自悟，在经历感知思考质疑探究发现交流等多种学习活动中，从而让他10的游戏一年级数学教学反思本节课的教学内容是一年级上半学期10以内的加减法中的一节与10相关的加减法的练习课，这节课是在学生已经比较熟练地掌握10的组成，初步认识了加减法的含义和加减法算式之间的联系的基础上