活动目标：
　　1、通过活动，让孩子懂得怎样帮助我们身边的人。
　　2、激发幼儿关爱别人的美好情感。
　　活动准备：
　　多媒体设备、捐助箱、图书、玩具。
　　活动过程：
　　一、观看录象回忆交流
　　1、观看＂献爱心捐助活动＂的录象。
　　2、教师提问：你们看到了谁？他们在干什么？给谁捐款？为什么要给灾区的小朋友捐款？
　　3、师小结：生活中有困难的人需要我们去帮助， 让我们来看看照片上还有哪些人也需要我们的关心和帮助。
　　二、观察图片 分享讨论
　　1、出示图片一 （有人摔倒了）
　　图片二 （有人生病了）
　　图片三 （老爷爷背着包在吃力地走路）
　　图片四 （三轮车阿姨在吃力地骑车
　　2、提问：
　　（1） 你遇到了这些事会怎么做？你想帮助谁，有什么好办法？
　　（2） 在我们的身边还有哪些人也需要我们去关心和帮助？
　　3、幼儿讨论：如果我遇到了这些事会怎么做？有什么好办法帮助他？
　　4、师小结：
　　大家都很愿意帮助这些需要帮助的人，而且还想了很多的`办法。平时我们经常看到爸爸妈妈、叔叔阿姨也会帮助一些有困难的需要帮助的这些人，我们一起来看一组图片。看看他们是怎样关心、帮助别人的。
　　三、观看幻灯片拓展经验
　　1、讲讲图片上他们是怎样帮助别人的。
　　2、小结： 原来我们周围有很多人需要大家的关心和帮助，帮助了别人我们也会变得很快乐的。
　　3、引导幼儿献爱心捐助灾区小朋友。
　　四、活动延伸 情感激发
　　1、出示灾区小朋友的来信，激发孩子的兴趣。
　　2、老师读信，激发孩子想帮助灾区小朋友的愿望。听了来信你们说怎么办？
　　3、幼儿依次挑选自己喜欢的物品上来捐助，在＂爱的奉献＂乐曲声中结束活动。

关于潸然泪下造句潸然泪下的解释潸然流泪的样子。形容眼泪流下来。造句1看见中国队冲出亚洲，老足球人不禁潸然泪下。2那是可以让我潸然泪下，让我用一生去交换的笑容。3听到飞机失事的消息，他五内如焚，潸然关于像模像样的造句1穿上红色的衣服，系上宽大的黑色腰带，一切都像模像样。2她觉得我之所以看上去太年轻不像个州长，在某种程度上是因为我太瘦了，她说如果我能变得结实一些，那我就像模像样了，她决意要让我变用沉寂一词来造句1夜色沉寂，偶尔有几只萤火虫在飞来飞去。2如今，改革的声音几乎沉寂了。3这个荒岛是一片美丽的地地，沉寂，辽阔。4张书记猛地一拍桌子，啪的一声，打破了会场上的沉寂。5教室里一片沉寂。嫌恶的解释及造句嫌恶拼音注音xiane嫌恶解释意思厌恶。嫌恶造句1他的行为使每个人都嫌恶。2我们都非常嫌恶这些旧习惯。3其实，皮埃尔一直不喜欢也不信任贝克雷尔，因为贝克雷尔是皮埃尔非常嫌恶的政治集鬓发的解释及造句鬓发拼音注音binfa鬓发解释意思鬓角的头发苍白。鬓发造句1淡酒残蕊，飘香逸远，呐喊苍天，霜鬓发白，独笑我痴念。2三棵树慈祥地站着，微风轻轻拂过它的鬓发，小鸟栖息在它的肩头。3我挑使用画龙点睛造句的句子1这盆花摆在这里，的确有画龙点睛之妙，把整个客厅的气氛衬托得非常得好。2你在他们的婚宴上，掛上一张他们儿时玩在一起的照片，真是有画龙点睛之妙。3只见老师提起笔在小华所画的马加了几笔阴凉的解释及造句注音yinliang阴凉解释意思（）太阳照不到而凉爽的的地方。（）（儿）阴凉的地方找个儿歇一歇。阴凉造句1屋子里昏暗阴凉。2他们在阴凉的花园角落里闲聊。3他们找到一块阴凉地方可以坐检修的解释及造句检修拼音注音jianxiu检修解释意思检查和修理（机器建筑物等）。检修造句1这台发动机需要检修。2该国正计划对全国公路进行大规模的检修。3在这动荡的年代，我们可以提供以下服务，从资五花八门如何造句1每天同学们上博客留言的内容真是五花八门呀。2同学们一放学看见五花八门的零食像他们招手纷纷拿钱买。3美术课上，同学们剪的团花五花八门的，有长有短，有方有圆，有黑有白，连老师看了都叹阴风的解释及造句阴风拼音注音yinfeng阴风解释意思（）寒风。（）从阴暗处来的风扇，点鬼火。阴风造句1芦苇和灯心草中的阴风。2但是一阵阴风吹来，他的名誉又被伤害。3不，这不是一阵阴风，新娘，不要头面人物的造句1也许您会认为世界厕所峰会是华尔街的头面人物，但不是这样的，他只是关于厕所方面的。2他要在那儿宴请泰欣黑的商务代办往来的商船船长和南太平洋流浪汉中的头面人物。3许多分析人士把这种现