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长方体和正方体体积的教学反思范文

  本节课的目的是让学生通过实践活动,探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,图在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作能力,进一步发展学生的空间观念。因此课一开始,我并没有设置"漂亮"的教学情境,而是在学生用数方块的方法得出几个立体图形体积的基础上,数出小长方体的体积,目的有二:一是抛弃繁索的动作,直奔中心;二是快速刺激学生的探索欲望。果然,课上学生的兴趣快速激起,为后面的探索活动提供了足够的情感准备,并羸得了充分的操作探索时间。
  本节课,我最满意的是长方体和正方体体积的探索过程及结果。由于在前几节课拼搭立体图形中,学生曾用8块小正方块既搭出了长方体也搭出了正方体,因此在本节课中,有好几个小组的学生通过同一次的操作活动,就能同时得出长方体和正方体的体积计算公式,并且正确地阐述了原因——正方体是特殊的长方体。同时学生能根据长方体与正方体的关系——正方体是长、宽、高都相等的长方体,进一步的揭示了正方体的体积 棱长 棱长 棱长与长方体的体积 长 宽 高之间的联系与区别。在这一个环节的操作探索活动中,学生通过数据的记录与分析,发现长方体体积与长、宽、高之间的关系,知道了求长(正)方体体积所必需具备的条件,并根据数据抽象归纳出体积公式,这当中不仅提高了学生的.动手操作能力,也发展了学生的分析概括能力。同时在整个的观察、操作、探索的过程中,更进一步地理解与掌握长方体与正方体之间的联系与区别,有助于知识体系的重组与构建,学生的空间观念也得到了进一步的发展,这也是本节课的意图之一。
  不足之处是练习的安排,应该更有层次和梯度,使学生在理解基础知识和掌握基本技能的基础上,在适当有些拓展,提高课堂四十分钟的效率,提高学生分析问题和解决问题的能力。

2019中考英语考前错题本ampnbsp(P字母篇)XX中考英语考前错题本(p字母篇)paper误pleasegivemetwoletterpapers。正pleasegivemetwosheetsofletterpaper。析pa9BampnbspUnit3ampnbspAsia导学案3教案课题9bunit3studyskills课型新授课学法指导课教学目标1教会学生如何利用手中资料查询相关英语语言知识。2了解英语写作中常见的一些过渡词。3学会运用过渡词进行写作。九年级英语上册重点知识梳理2又如(1)wheredoyouguesshelives?(2)whatdoyouthinkheisdoingnow?14happen指偶然的发生takeplace用于计划好的事情或Unit9OptimismandPessimism一。教学内容Unit9OptimismandPessimism。lesson2andlesson3二。重点难点(一)单词optimismn。乐观乐观主义optimistn。乐天派乐九年级英语KeepingampnbspSafe教案2unit8keepingsafe一。教学内容unit8keepingsafe二教学重点1must,mustnt和haveto的使用2重点词组三具体内容(一)语法要点haveto和m2019中考英语提高阅读理解能力技巧阅读理解是英语考试必考题型,主要用于检验学生英语的综合水平和解题能力的高低。每年中考英语试卷中有三篇阅读理解文章,内容包括社会热点新闻科普史地应用说明生活故事名人轶事等。试题形式有8AampnbspUnit12重点词组句型及语法复习提纲8aunit1重点词组,句型及语法复习一词组和短语序号chineseenglish1一个诚实的男孩anhonestboy2一个八年级的学生agrade8student3一次写作比赛Howampnbspdoampnbspyouampnbspstudyampnbspforampnbspaampnbsptest教案unit1howdoyoustudyforatest一学习目标1。学会讨论各种学习方法和策略,并且能找出适合自己的学习方法。2。学生能根据自己的实际采用适当的学习方法,并形成个性化Chapterampnbsp3ampnbspPlacesampnbspofampnbspinterestchapter3placesofinteresttalktimewhatplacesofinteresthaveyoueverbeento?step1skimmingreadtheUnit1ampnbspHowampnbspdoampnbspyouampnbspstudyampnbspforampnbspaampnbsptest1stampnbspperiodunit1howdoyoustudyforatest1stperiod。analysisoftheteachingmaterial1。statusandfunctioninthis九年级英语Theampnbspgreenampnbspconsumer教案chapter1thegreenconsumer一。教学内容chapter1thegreenconsumerlanguage,writingandmorepractice(一)本章
数学观察的范围课堂教学反思这节课教材通过创设猴子爬上树张望墙内桃子的情景,引导学生将眼睛视线与观察的范围抽象成数学中的点线区域,并认识盲区,进而感受观察范围随观察点观察角度的变化而变化。而这也是本堂课的教学小学音乐课堂教学案例反思范文案例描述那一天,在三年级上完音乐课。临近下课时,我向学生们布置了一项课外作业根据课本上给你提供的沙子黄豆酸奶盒子可乐瓶等自制打击乐器沙锤儿。做好后下节音乐课可以带来。当时,因为快下五年级语文上册桂花雨教学反思很荣幸在学校和教研组的关注下,十二月初我参加了三校联谊研讨课的执教。虽然课文上完了,但留给我的却不仅仅只是一堂课后的感觉。这段时间我一直在想,为什么这课与预设的会出入那么大?我的问语文课最后的姿势优秀教学反思我从接受任务上最后的姿势,神经一直绷得紧紧的,必须全心以赴。上课的过程就是对自己锻炼的过程磨砺的过程。最后的姿势与其说是一次研讨课,还不如说是一次公开课,因为我知道之前我上过一节比小学二年级下册语文葡萄沟教学反思第二次讲这一课了,还记得第一次讲葡萄沟后马老师对我要加强对文章整体的把握,理解文章的写作目的,充分调动学生学习兴趣,你的教应配合学生的学,而不应使学生的学来配合你的教,使学生从内心二年级葡萄沟第二课时教学反思范文葡萄沟是统编版二年级上册的课文,第四单元的第三篇。第四单元围绕家乡这个主题编排,涵盖古今,跨越海峡,激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望。本单元的语文素养训练重点是联系上下文和生索溪峪的野第二课时的教学实录与反思师请各小组来汇报你们的成果。哪个小组先来?(配音小组先来。)师你们打算怎样配音?组长先来说说你们的创意。生1我们是男女生分开,男生读前半部分,女生读后半部分。我们读的和片子的长度差祖国山水多美丽第二课时教案教学内容省编义务教材六年制第三册第六课教学目标通过比较悟读表演看录像,让学生领略祖国山水的美丽,激发他们热爱祖国的思想感情。教学准备1。海洋森林草原等图片。2。录音机配乐磁带。3。人教版四年级数学下册第七单元统计教学反思范文本课的教学重点是通过对现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习习惯,培养学生的合作意识和实践能力。使学生掌握条形统计图的制作方法,并从中进行观察分析石灰吟教学反思上周,我和小邱同课异构,执教了石灰吟。对于第一次选古诗作为研究课的我来说,这的确是一次非常难得且宝贵的经验。之前,何平说,不能试教,王老师事先也不指导,就是要体现我们自己的思考。因幸福是什么教学案例以及反思幸福是什么是一篇有趣的童话故事。故事中讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。本课教学的重