活动目标：
　　1、培养幼儿对翻滚的兴趣及活泼开朗的性格。
　　2、引导幼儿学习侧身滚的动作。
　　活动准备：
　　软垫、枣子。
　　活动过程：
　　一、小刺猬练身体。
　　幼儿做刺猬，和老师一起锻炼身体。
　　附儿歌：
　　小刺猬，身体好，
　　摇摇头，扭扭腰，伸伸手，踢踢腿，
　　跳一跳，长得高。
　　二、小刺猬本领大。
　　1、教师提问：＂小刺猬有什么本领？它是怎么滚的？＂
　　2、请个别幼儿示范，教师观察指导。
　　三、小刺猬打滚。
　　幼儿练习侧身滚，看看哪只小刺猬最灵活？
　　四、小刺猬背枣子
　　1、老师在地上撒上许多枣子，＂小刺猬肚子饿了，我们去找枣子，把它背回来。＂
　　2、幼儿练习，教师指导。
　　五、谁背的`枣子多。
　　1、教师提问：＂为什么有的小刺猬背的枣子多？＂
　　2、请动作好的幼儿表演。
　　六、小刺猬回家。
　　小刺猬把枣子带回家。

大班健康活动会动的身体教案设计活动目标1通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。2知道多运动，身体才会健康。3在大胆探索自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪科学课教案夏天的雷雨活动目标让幼儿知道打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电伤害的意识。使幼儿初步了解雷电的形成及危害，掌握防止雷电伤害的基本知识。活动准备1夏天的雷雨磁带录音机。2课件雷电的产生大树下避雨猫和老鼠幼儿园小班音乐教案设计意图幼儿节奏活动故事化游戏化教学是音乐教学新的尝试，在节奏教学活动中，正确有效地采取故事化游戏化的教学方法，将教学与故事游戏有机整合，其实质是指在教师教幼儿学的共同活动中，尊重幼儿园大班多米诺骨牌教案活动目标1能大胆尝试，积极探索，体验合作的乐趣。2发现力的传递现象。3能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。4激发幼儿对多米诺骨牌的浓厚兴趣。活动准备长条形木大班语言活动小兔过河教案设计意图锻炼幼儿语言教育。而以图画奇奇兔的一天其中四幅画作为讲述内容，来培养幼儿能细致观察角色的神情，根据不同神情来描述不同的心理活动和人物对话，丰富讲述内容，达到生动讲述的目的。古诗锄禾的教学设计一预设目标1学会5个生字，认识偏旁皿读写锄禾辛苦等词。会用辛苦写句子。2会用自己的话说清楚古诗的意思。3会背诵默写课文。4体会农民伯伯劳动的辛苦，粮食来之不易，初步养成尊重劳动，爱小动物过冬的教学设计一教学要求1能正确，流利，有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。2学会本课十个生字，两条绿线内的八个字只识不写。理解由生字组成的词语。3理解课文内容，了解动物过冬的有关知识，懂得对好有关于小动物过冬教学设计教材分析小动物过冬是一篇拟人童话故事，讲的是青蛙小燕子小蜜蜂一起商量过冬的事。学习这篇课文，了解动物过冬的有关知识。设计理念本节课的设计力求体现课堂生活化，并鼓励学生创造性地学，强关于小动物过冬教学设计一教学要求1能正确，流利，有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。2学会本课十个生字，两条绿线内的八个字只识不写。理解由生字组成的词语。3理解课文内容，了解动物过冬的有关知识，懂得对好小动物过冬教学设计教材分析小动物过冬是一篇拟人童话故事，讲的是青蛙小燕子小蜜蜂一起商量过冬的事。学习这篇课文，了解动物过冬的有关知识。设计理念本节课的设计力求体现课堂生活化，并鼓励学生创造性地学，强我与自然共成长的主题班会教案作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的我与自然共成长的主题班会教案，希望对