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诫子书阅读答案

  导语:诫子书是诸葛亮写给后世的子孙的叮嘱,以下是小编为大家分享的诫子书阅读答案,欢迎借鉴!
  【原文】
  夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
  【译文】
  君子的品德,靠静来修身,靠俭来养德,不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向,不做到安静就不能高瞻远瞩。学习必须安静焉,才能来源于学习,不学习无法扩展才能,没有志向就不能在学习上有甩成就。享乐过度就不能挂历精神,暴躁就不能陶冶性情。年华和时光一同逝去了,意志和时间一同消失了,象枯枝败叶一样凋落,对社会没有任何贡献,晚年守着破房子痛惜过去,还怎能来得及呢?
  【阅读训练】
  1.用现代汉语翻译下面的句子。
  ①静以修身
  ②俭以养德
  ③非澹泊无以明志
  ④非宁静无以致远
  2.本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的?
  3.作者写这封信的用意是什么?
  4.文中有两句话常被人们用作志当存高远的座右铭,请写出这两句话。
  参考答案:
  1.①用恬静来修养自己的身心②用节俭来培养自己的"品德③不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向④不做到安静就不能高瞻远瞩。
  2.作者就学习和做人两个方面进行了论述;无论做人;还是学习,作者强调的是一个静字:修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静。把失败归结为一个躁字,把静与躁加心对比,增强了论述效果。
  3.告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。
  4.非澹泊无心明志,非宁静无心致远。

走我们去植树教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,理解生字组成的新词。3理解诗歌内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境普罗米修斯优秀教案设计教材解析普罗米修斯是一篇古希腊神话故事,讲的是普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取了天火并与众神领袖宙斯进行不屈不挠的斗争,赞扬了普罗米修斯的勇敢和献身精城市新区的发展的说课稿教材分析本单元内容主要以我国第一大城市上海的发展条件城市经济人口用地规模的发展存在的问题,浦东新区的开发条件规划发展为例,分析城市新区的建设对城市发展的意义。教材不仅阐述了浦东新区难忘的说课稿设计各位领导各位老师你们好!,今天我说课的内容是人教版小学语文第十二册积累运用四的习作难忘的下面我就从教材教法学法教学程序,以及板书设计几个方面进行说课。一说教材这次习作可写的内容是相认识平行经典说课稿今天上课的内容是书四年级上册第四单元平行与相交中的第一课时认识平行。这节课的内容是在学生已经认识直线的基础上进行教学的,又为平行四边形的教学作准备,也是进一步学习空间与图形的重要基课文观察物体说课稿一说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第五单元的观察物体及对称图形。这些内容是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象能力有卖火柴的小女孩说课稿9篇卖火柴的小女孩是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。下面由小编给大家整理卖火柴的小大班语言小雨点说课稿一说教材诗歌小雨点语言朴实短小精悍,是一首优美的儿童诗,以清新的语言,形象生动的描述了小雨点落在花园里池塘里田野里的情形,唤起了幼儿对大自然的热爱情感。这朗朗上口的诗歌能很快吸引孩前滚翻开创练习的实践与展示说课稿一需要分折问题的提出本课是小学一年级学生在达成课程标准水平一各种目标中的一节课。该班学生在上半期的滚翻教材学习中,己经参与过各种方式滚动和前滚翻成蹲撑动作的学习,100的学生都非常幼儿园中班儿歌家说课稿说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。下面是小编为你带来的幼儿园中班儿歌家说课稿,欢迎阅读。音乐课堂说课稿音乐课堂应该要怎么开展呢?相关的说课稿教师们应该怎么进行制定呢?下面是小编想跟大家分享的音乐课堂说课稿,欢迎大家浏览。说教材这是一首人教版小学音乐五年级上册音乐欣赏课,音乐充满了灵
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