《多边形的外角和》是在学习了三角形的外角和与多边形的内角和之后学习的，学生对三角形的外角有所了解，但对于多边形的外角还不太清楚，教材中给出了小明绕五边形广场按逆时针方向跑步的例子，在第一个班讲的时候，学生不太理解为什么小明转的角度就是多边形的外角，于是，我打算在第二个班让学生实际做一下。
　　刚上课不久，有个学生注意力不太集中，我刚好想找个人演示一下，正好找这个学生。我让他起立并绕着教室走一圈，他一听有点懵，不过他也照做了。在他走的过程中，每当有一个拐弯时，我都叫他停，让大家注意他转动的角度，再继续走，再拐弯时，再让大家注意他转动的.角度，让他绕着教室走一圈，把他的大致路线在黑板上画出来，形成一个多边形，然后让大家说他刚才转过的角是哪个角，这次大部分学生都找出来了，他转的角就是多边形的外角。从而我提出多边形的外角和是多少呢？因为刚学过多边形的内角和，所以他们很容易想到用内角和来解决问题。
　　在整个过程中，对于全班学生来说，更有利于理解多边形外角的概念，对于那个注意力不集中的学生，既没有伤其自尊，又让他的注意力回到了课堂上，一举两得。
　　课堂是学生的课堂，在讲课时要时刻注意学生的表情，行动。刚参加工作时，我只想着能把课讲好就行了，可老师讲的是否学生都听了呢，听进去多少呢？现在，我越来越注重学生的课堂管理，比如学生是否在听；如果注意力不太集中了应该怎么调动学生学习兴趣；设计什么样的游戏或活动，能让学生快乐的学习。以学生为主体，让更多的学生能够主动的学习数学，才是学习的最终目标。

中班亲子活动计划一活动目标1熟悉班级的环境熟悉自己的老师和小朋友，喜欢上幼儿园。2体验与家人共同游玩的乐趣，增进亲子之间以及各个家庭之间的感情。二活动时间8月29日上午8301030三活动地点中一幼儿园小班本学期班主任工作计划很高兴，这个学期我依旧担任他们的班主任，陪伴他们一同成长。作为班主任教师，看到学生们逐渐健康的成长，心中也是感到是十分的欣慰。一班级情况这个学期，我们班又有5名新成员的加入，为我们幼儿园保教工作计划一指导思想依据镇教字xx1号文件xx县教育体育局xx年工作要点，围绕xx县幼儿园xx年园务工作计划，本学年保教工作坚持以幼儿园工作规程和新纲要为指导，认真贯彻落实市县教育工作会议精感人肺腑的意思是什么感人肺腑的意思使人内心深深感动。出自常贵田喇吧声声ldquo轻重缓急，悠扬悦耳，动人心弦，感人肺腑。rdquo英文解释touchonedeeplyinthehearttouchth赤字该怎么读和它的意思是什么chigrave部首赤部外笔画0总笔画7五笔86fou五笔98fou仓颉glnc笔顺编号1213234四角号码40231郑码bnoUnicodeCJK统一汉字U8D64字形结构汉字中班秋季教学计划进度表（mc）week11week12问候，相互介绍快速复习已学过的动物（fishfoxbirdbearmonkeymousekangarookittenturtleturkeyrab中班春季学期第一周周计划主题目标（本周重点）游戏活动家长工作1。针对提问有重点地讲述与话题有关的内容。2。制作姓名卡片，熟悉教室的生活学习环境。1尝试用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习走跑跳等基本技能。幼儿园大一班第五周课程活动计划（年3月21ampnbsp日年3ampnbsp月25ampnbsp日）大一班第五周课程活动计划xx年3月21日xx年3月25日课程主题时间活动名称活动目标重点领域活动方式活动准备家长配合户外活动卵生和胎生星期一拼音英语1direction四课时。2学一元二次方程教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是小编收集整理的一元二次方程教学反思，希望对您有所帮助！一元二次方程教学反思首先因为学生一堂展示课所带来的教学反思今天来到某中心小学参加教研活动，他们展示了一节语文课，以此告诉全区六年级的语文教师怎样解读文本。文本解读是这学期语文教学的中心议题，这个问题也困扰着我，翻开一篇文章，学生该学什么，Unit2，Letslearn的教学反思这节课选自牛津版二年级上册教材Unit2，AsnakebarLetslearn，主要学习食物类单词，话题贴近生活，学生接受起来比较容易。Letslearn部分是第三单元的主体，重点