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三年级下册荷花第一课时教学反思

  在这个非常时期进行的网络授课中,执教的三年级下册第3课《荷花》的第一课时,教学后自己感觉本课的成功之处在理清文章脉络,整体把握课文方面,学习效果不错。虽然是网络授课,但学生参与度很高,连麦发言与老师互动很积极。本文叙写"我"观赏荷花,层次井然,脉络清晰:初闻荷花清香 再赏荷花美姿 幻化荷花精灵。理清课文的结构思路,不仅有助于学生整体把握好课文,品读课文,陶冶情操,感受荷花之美、情致之美。不足之处:一方面是在激活学生情感,积极主动学习上。本文虽篇幅短小,但是作者笔下,荷花尽展其美丽多姿,作者感情趋势而美好,真正是一篇美文。教学这样的文章应当充分运用有效媒体和手段,设置情境,营造氛围,激发学生热爱美、欣赏美、表现美、创造美的兴趣和欲望,从而引导他们以饱满的激情很主动、很投入地参与到学习活动中去,这样学生才有可能充分地、最大限度地去感知、体验文中的美——荷花的美丽、情致的美好,从而实现对学生的审美教育。但受网课限制,学生在屏幕另一头的情感不能完全展现给所有人,老师对全体学生的学习状态不能完全掌握,那么如何处理好放与扶的关系,是今后要研究的问题。放,放多少,扶,扶多点,要根据学生年龄特点,知识水平来定。另一方面是基础的字词学习上,对于生字的教学,只能利用课件呈现给同学们,老师无法当面看到学生的书写情况,尽管强调了易错字的"书写,但对于部分学困生而言,还是不能很好的掌握的,在课堂上老师会针对一些容易出错的学生进行当面指导,儿本次网络直播课程受时间和界限影响,老师只能看到学生提交的作业来进行指导,给学困生及时纠正错误带来延迟和一些弊端。
  非常时期的网络授课,虽有连麦互动,但不能照顾到所有学生,连麦效果受网络信号的限制,时好时坏,对课程的学习还是有一定的影响的。

输不丢人怕才丢人阅读答案输不丢人,怕才丢人(1)电影梅兰芳中有个十三燕,是个曾名重一时的伶界大王。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败已成,他却没有选择逃避。即使面杨爵传(节选)阅读及答案杨爵,字伯珍,富平人。年二十始读书。家贫,燃薪代烛。耕陇上,辄挟册以诵。兄为吏,忤知县系狱。爵投牒直之,并系。会代者至,爵上书讼冤。代者称奇士,立释之,资以膏火。益奋于学,立意为奇谁也不能施舍给你未来阅读训练题目及答案那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时,有一个声音在心底告诉她,妈妈需要那条围巾。货欣赏的反义词欣赏,即享受美好的事物,领略其中的趣味认为某件事或物的好,喜欢,表示称赞。中文发音欣赏xnshng词语解释欣赏,即享受美好的事物,领略其中的趣味认为好,喜欢,表示称赞。反义词厌恶鄙推动的反义词推动是使事物前进的意思。以下是推动的反义词,希望能够帮助的到您!推动反义词阻挠推动造句1这次大会对推动教育改革具有重要意义。2学校组织教师交流工作经验,推动教学改革。3大力引进资金厚遇的反义词是什么反义词薄待冷遇优待厚待优遇薄待bditreatungenerously接待人不大方,不慷慨淡薄地对待冷遇lngycoldshouldercoldreception冷漠的礼遇遭到冷遇柔软的近义词反义词柔软是指软和不坚硬以下是小编整理的关于柔软的近义词反义词,欢迎阅读。柔软的近义词柔和柔软的反义词坚硬柔软造句沙岗上长满了茂密的茅草,已是初秋时节,草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中柔软的反义词及造句中文发音柔软rurun词语解释1软和不坚硬。2织物质地柔韧柔顺反义词坚硬用柔软造句1表演柔术的杂技演员身段太柔软了。2柔软的清风吹过,粼粼的池水泛起皱纹,耳畔柳条交错摇摆的声音悠然优越的反义词是什么优越意思是指某人的待遇极其的好,某处的条件极好。小编整理的优越的反义词,欢迎大家一起来了解一下!优越的反义词平凡卑微引证解释(1)。优渥,特别优厚。魏书常山王遵孙可悉陵从子昭传纳货压抑反义词是什么压抑指的是一种能够被意识觉察到并困扰着意识感受的心理过程。下面我们来看看压抑反义词是什么,欢迎阅读借鉴。压抑的反义词轻松提拔昂扬抬举发挥鼓励压抑造句1)男孩子也有自己的脾气,只是因毅然的反义词和近义词毅然的反义词和近义词分别是什么了?下面我们一起来了解一下吧。毅然的。反义词和近义词反义词犹豫近义词断然坚决果断决然造句1哥哥毅然接受了最困难的工作。2林冲被逼得走投无路,毅然上了梁
皇帝的新装优秀教学设计设计理念具有丰富人文内涵的语文课程对学生的情感态度价值观的影响是广泛而深刻的,语文教育应该注重教学过程对学生的熏陶感染。语文是人文性很强的学科,大多数的阅读文章都包含着浓厚的感情色皇帝的新装的教案设计思想这则童话故事寄寓着安徒生对世俗世界习惯及传统深深谴责和对纯真本然事物热切向往。学生大多对这则故事比较熟悉,但分析理解思想内容时却仅能停留在讽刺以皇帝为首封建统治者虚伪愚蠢上皇帝的新装的教案教学目标1了解故事内容,体会文中人物的各自特点。2初步学会运用想象夸张的方法续写童话故事。3初步认识故事反映的荒唐社会现象的根源,感受诚实的重要性及其人生意义。教学重点难点引导学生唐朝盛世教学教案设计教学目标1。了解繁荣昌盛的唐朝文化。2。感受和体会唐朝文化的发达。3。在艺术,人物,书法,诗歌等方面加深对唐朝文化成就的认识。教学准备颜真卿的书法作品教学过程一导入。教师提问学生你新课程推进的基本方针与总体规划1。基础教育课程改革实验推进的基本方针是什么?为什么要坚持这一方针?纲要指出,基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯彻先立后破,先实验后推广的工作方针。各省(自治区直辖市)都应建用懂事造句懂事拼音注音dongshi懂事解释意思了解别人的意图或一般事理明理这孩子很。懂事造句1这个不懂事的历程是我们如何获得第一个性信息。2但是被称作奴隶懂事(又名雇佣型总裁)的继任者们却灰心丧气的造句1我们该灰心丧气并放弃,又或者找到解决的方法并且再接再厉?2如果感到有些灰心丧气,那就放松一下,吃一些香肠,并请记住一个不怎么让人满意的过程也能产生好的结果。3这些电子邮件显示了批跟踪台风的卫星教案及反思教学要求1正确流利有感情地朗读课文,并能分角色朗读。2学会本课10个生字,两条绿线格内的6个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3了解第三代气象卫星的主要作用,激发学生从小学科学,大班健康活动台风来了教案活动目标1。认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。2。学习当台风发生时,应该怎么办。3。能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。4。考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人我喜欢的一种水果教学设计教学目标1学会按顺序观察一种水果。2学会抓住特点进行描述。教学重点抓住特点具体描写。教学准备布置学生准备自己喜欢的水果。种类要丰富有特色。教学过程一情景导入,激发兴趣。1出示课件录课文彩色的非洲的优秀教案一谈话引入,揭示课题1自由谈谈对非洲的印象。2出示课题彩色的非洲。二整体感知,了解非洲的彩色1自由读课文,读准生字新词,找出文章的中心句。2出示句子非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!(