上完课后失败感比较强。
　　本节课是人教版八年级上册第十一章第三节第三课时。此前，学生已经探究过一次函数、一元一次方程及一元一次不等式的联系。通过本节课的学习，让学生能从函数的角度动态地分析方程（组）、不等式，提高认识问题的水平。
　　本节课的引入我通过一个一次函数形式问题提问，学生看出即使一次函数也是二元一次方程创设情境，引出一次函数与方程有一定的关系，使学生主动投入到一次函数与二元一次方程（组）关系的探索活动中；紧接着，用一连串的问题引导学生自主探索、合作交流，从数和形两个角度认识它们的关系，使学生真正掌握本节课的重点知识。在探究过程中，我把学生分为一个函数组一个方程组，使学生能身临其境感受知识，并及时的进行团结合作教育，把德育教育渗透在我的教学中。在探究中，我把握自己是组织者、引导者和合作者的身份，及时对学生进行知识探究。但在实际操作过程中还是把握的不够好，没有很好的起到引导者的作用，缺乏情感性的鼓励，没有使大多数学生能完全积极融入到的知识的探讨与学习中。
　　本节教学内容是《一次函数与一元二次方程（组）》，＂一个二元一次方程对应一个一次函数，一般地一个二元一次方程组对应两个一次函数，因而也对应两条直线。如果一个二元一次方程组有唯一的解，那么这个解就是方程组对应的两条直线的`交点的坐标。本节的图象解法依据了这个道理。＂因此本节需要迅速画出图象，利用图象解决问题。而我的失误主要发生在画图象上。大部分学生不能迅速画出图象，并找准交点，这就使他们理解本节知识有了困难。
　　为了培养学生的发散思维和规范解题的习惯，我引导学生将＂上网收费＂问题延伸为拓展应用题，前后呼应，使学生有效地理解本节课的难点。但在此题的探讨过程中，我做的不够好，没有给学生充分思考的时间及学生探讨解决问题的方法，又由于用多媒体课件展示，点了一下屏幕，结果解题答案出来了，有点操之过急，而且我当时也没有采取扑救措施，这是我的失误，也是这节课的失败之处。
　　一次失误也反映了一位老师驾驭课题的能力，今后，在我的课堂教学中要注重培养这种能力，关注细节，完善课堂和各个环节，不留遗憾，提高教育教学质量。

用敌忾造句注音dikai敌忾解释意思书对敌人的愤恨同仇。敌忾造句1你喜爱在一个团队中与他人合作还是同仇敌忾？2在神圣的民族解放战争中，整个中华民族同仇敌忾，团结一致，同敌人血战到底。3那个时用证件造句证件拼音注音zhengjian证件解释意思证明身分经历等的文件，如学生证工作证毕业证书等。证件造句1请出示证件。2这证件将使她能平安无事地通过敌人防线。3这件事告诉我一个道理，与我词语截面造句截面拼音注音jiemian截面解释意思见剖面。截面造句截面造句1在日本东北部，南三陆町市，两个人站在一个被摧毁的海堤截面上，往右。2一部冰透雷达安装在连成一串的四艘橡皮船上，用来考2019高考英语备考ampnbspampnbsp动词时态和语态XX高考英语备考（考点聚焦名题导解）动词时态和语态61477一考点聚焦1动词时态考查要点简述（1）一般现在时考点分析表示客观事实或普通真理（不受时态限制）thegeographyt备战2019届高考英语（通用版）一轮复习专题01ampnbspampnbsp定语从句备战XX届高考英语（通用版）一轮复习专题01定语从句考纲解读定语从句在历年的高考全国卷及各地卷的单项填空中，都是考试热点。在今后的高考试题中，定语从句仍是考查的重点。定语从句常被考2019届高考英语动词过去分词语法复习高中英语语法之动词过去分词简介规则动词的过去分词一般是由动词加ed构成（具体规则见后），不规则动词的过去分词见不规则动词表。过去分词则属于类动词1。及物动词的过去分词作表语，与句子2019高考二轮复习英语教案ampnbsp动词时态和语态XX高考二轮复习英语教案动词时态和语态专题要点动词时态和语态要点概述如下1。一般现在时表示习惯性个人能力普遍真理表示已经列入日程表时常用一般现在时表示将来2。表示说话人始料的事，常情态动词的意义和用法hdaredare既可用作情态动词，也可用作行为动词，指勇气和胆量上的可能，可译为敢。1情态动词daredare作为情态动词时主要用于疑问句和否定句，一般不用于肯定句中。idare2019年高考英语二轮专题复习6情态动词和虚拟语气专题六情态动词和虚拟语气考点分析情态动词1。考查情态动词的基本用法shall用于一三人称疑问句表示征求对方意见用于二三人称陈述句表示说话人给对方的命令警告允诺或威胁等may表示允许用成语见多识广造句1书犹如一位长者，与他交谈会让你变得渊博，让你变得见多识广。2老师不亏是见多识广，一语道清说我是肌肉拉伤了。3听说你见多识广，那能不能给我讲一讲金字塔是怎么回事吗？4听说梁伯强见多博学多才造句精选博学多才造句1据说他是老子的弟子，博学多才，无所不通，尤长计算。2十七岁时为僧，博学多才，天文地理律历皆精通。3隐居会稽，性好山水，博学多才，有隐逸之志，游放十余年，作遂初赋以表达