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人教版三年级美术上册瓶子上的花衣裳教学反思

  《瓶子上的"花衣裳"》是小学美术教材三年级第15课的内容。这节课主要是启发学生大胆运用各种废旧材料装饰、变化瓶子,让孩子体验创造的乐趣,鼓励学生大胆想象,积极思考,勇于标新立异,培养学生独立解决问题的能力。
  我觉得本节课做得比较好的是给学生搭建了一个自主学习的平台。本课取材于儿童最熟悉的饮料瓶,由于饮料瓶是生活中常见的废品,将无用的东西变成有用的,在孩子们心目中,这是一件很有意义的`事情,因而对装饰瓶子抱有很大的好奇心。因此,在本课的教学中,我强调学生的自主的学习行为,注重培养学生的自学能力,从学生自己的观察,欣赏、探究已完成的作品,到制作出自己喜爱的瓶子上的花衣裳形象,均以学生为主体,给学生进行了多次同学之间交流讨论,引导学生积极思考,主动发现问题,解决问题。促使学生从多方面了解自己,从而获得自信及成功的喜悦。
  从作品可以看出,孩子们都很积极参与本次活动,他们的想象力,创造力和表现力很强,对制作方法已很好的理解和把握了,且成功地制作出来了,孩子们把自己的智慧和心灵交织组合创作出了一个个生动有趣的形象,美丽的公主;漂亮的花边;圆圆的大脑袋等等,都赋予了作品无穷的魅力。
  在本课的教学中也存在一些不足,教师展示的作品摆放的位置不够理想,不太利于学生的欣赏和学习;时间的把握上还不是很恰当,从开课到学生制作前花的时间太多,以至于学生制作时间不太够,因而影响了最后的展示讲评;还有在同学发言时,要更注意培养孩子们学会倾听的良好习惯。总之,感觉本节课上得不是太理想。在今后的教学中,一定要吸取教训,争取做得更好。

小渔篓音乐课教学反思这是首民歌风的创作歌曲,抒情优美,节奏舒展而有规律,歌曲较好地表现了生活在海边的孩子在赶海劳动中雨形影不离的小渔篓建立了感情,他喜爱小渔篓,歌唱小渔篓,在歌曲中抒发了他热爱劳动热爱化解学生辞职的方法一天,我回到办公室,刚坐下,一眼看见桌子上有一封信。拆开一看,辞职书三个字那么刺眼。信中写道张老师,今天我郑重地向您提出辞职,因为我不称职。我想同学们并没有把我当作班干部。作为一个学生评选范例01小杰你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作学生礼仪标准(一)仪表方面1。头发男生剪平头女生剪短发型的游泳装。男女生均不汤发染发。2。衣服在学校,统一穿着校服,并要求同一个班的学生在同一天里穿同一款式的校服。全校性的学生集会,要求全校学中学学生会工作章程学生会是学校中学生的群众组织,是沟通学校与学生之间的桥梁,是培养学生干部的阵地,是学校组织全校学生进行各种活动的核心,是共青团团结组织教育学生的得力助手,直接受学校政教处的领导,根荡然无存的造句荡然无存造句1门下的那缕光线荡然无存。2但是在过去的几年间,这种亲密已经荡然无存,随之消失的还有这个行业的安全感。3但是所有的活力强度和进攻执行度这些布鲁克斯上周刚刚表扬过的东西,心如止水如何造句1面对着窗外的喧闹,我内心心如止水。2我心如止水的。玩着英雄联盟。3小明经历了太多的挫折,现在无论遇到怎样的困难,他都能心如止水,淡定自若。4压力重重忙乱不堪的日子里,如何做到心如关于蹉跎造句5句蹉跎的拼音cutu蹉跎的意思光阴白白地过去。蹉跎的近义词虚度枉过蹉跎造句1你不要在空想中蹉跎一生。2我现在是来磨砺你的快要蹉跎下去的。决心。3直到工作,才认识到我已蹉跎了几多岁月。用座无虚席造句精选1使教堂座无虚席总是一个教士最难完成的任务。2每场弘法都座无虚席,民众表现出高度的兴趣,有许多人报名修方便法,其中大部分是年轻人。3当晚,大会堂里座无虚席,灯火辉煌,始终充满着喜庆天造地设造句大全1你们难道就不知道每个人都是天造地设,都是独一无二,彼此不同的吗?2矢和子与松本是公认天造地设的一对,惜男方遭家人迫使,要躬身入赘迎娶老板的千金。3恩爱夫妻雯雯钟丽缇与启锐方中信结用将信将疑造句1即使希腊政府在下次投票中顺利过关,金融市场对其能否长期避免违约可能仍会将信将疑。2我对这问题并没有实务的经验,所以对他的建议将信将疑,无法立即决定取舍。3除了他坚信不疑外,大家对
小学一年级语文两只小狮子优秀教学设计教材分析两只小狮子是一篇童话故事,内容新颖,生动有趣,故事性强,具有普遍的现实教育意义。课文一共有7个自然段,主要讲了两只小狮子的不同生活态度,一只勤奋练功,另一只却十分懒惰,什么古诗示儿闻官军收河南河北教学设计教材九年义务教育小学语文第十二册(人教版)学习目标1知识目标学会本课生字词,理解诗句,了解内容。有感情地朗读并背诵这两首古诗。2能力目标培养学生初步搜集和处理信息的能力自学能力口头语文园地二公开课教学设计一口语交际这次口语交际趣味性较强,通过比眼力,交流观察感受,学生可以充分体验到观察带来的乐趣。二习作本组习作的内容和要求与刚刚学过的课文密切相关,要求学生写下平时观察中新的发现,或课文大家都快乐优秀教学设计教学目标1识字认识15个生字,继续进行渗透性识字。2写字学习写7个汉字。3继续培养学生自主合作的学习能力。4通过学习课文,让学生感受一个人是快乐的,在集体中更快乐,从而培养学生团结课文狐狸和乌鸦优秀教学设计教学目的要求1。理解课文内容,使学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。2。正确流利有感情地朗读课文。教学重点难点1。理解课文内容,懂得爱听奉承话容易受骗上当的道理2。重点理解乌鸦六年级数学上册圆的认识教学设计教学理念吴正宪专家曾说新课程理念下的数学学习,应当是学生在教师充满智慧的启迪引领下,积极主动地学习,课堂的真正精彩是学生的精彩,而不是教师的精彩。教师要做操作工,要创造出孩子既好吃老师呀请你别生气教案教学目标1能用明亮活泼的声音演唱老师也请你别生气。2初步掌握休止符以及附点切分等节奏类型。3积极参与音乐表现。教学重点学唱老师呀请你别生气。教学难点1休止符以及附点切分等节奏类型的三年级数学口算除法练习教学设计教学目标1通过练习使学生能熟练,正确地口算除数是一位数的除法。2使学生感受到除法在生活中的应用,感受数学与生活的密切联系。3能根据倍的意义,解决有关倍数关系的实际问题。教学建议这是五年级数学三角形的面积教学设计三角形的面积教学设计教学目标1运用已有的知识转化的数学思想,推导出三角形的面积公式,并能正确计算三角形的面积。2通过三角形面积公式的推导,培养学生的合作观察分析归纳交流的能力和创新北师大版小学四年数学下册图形分类教学设计教材分析学生在四年级之前已经认识了长方体正方体圆柱长方形正方形三角形圆等图形,这些知识在学生头脑里是零散的。本节课是在学生已有知识的基础上引导学生对这些学过的图形进行整理归纳,把这北师大版小学三年级数学下册整理和应用教学设计教学目标1帮助学生回顾本单元的知识,使学生形成完整的知识体系,进而加深学生对所学知识的理解。2培养学生灵活运用知识的能力,使学生感受到数学来源于生活,服务于生活,进而提高学生分析问