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其他教案有趣的西瓜皮

  幼儿园教案:有趣的西瓜皮
  作者:莫美华
  设计意图: 在开展主题活动《水果》时,我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园,小朋友很喜欢,都围着它嚷嚷开了,说还可以用西瓜皮做盏灯、做只船……,这使我产生了灵感。幼儿想象如此丰富,这真是一个极好的语言活动素材。于是,我设计了这次大班创造性讲述活动,通过让幼儿看看、想想、画画、讲讲,激发孩子的想象力,培养幼儿的创造性讲述 能力。
  活动目标: 1、 引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力 。 2、 能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。 3、 在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神。
  活动准备: 1、 实物:半个西瓜皮;半个西瓜皮的图片人手一张。 2、 小动物卡片、画有几个西瓜皮的背景图、泡沫板、实物投影仪
  活动过程: 一、 引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。 师:今天老师带来了什么?(半个西瓜皮) 这半个西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……) 那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、台灯……) 二、 对西瓜皮想象并添画,尝试用句子进行描述 师:西瓜皮会变魔术,瞧!它变出了什么?(秋千),谁会在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……) 听,老师把这幅图编成了两句话:西瓜皮,变秋千,松鼠荡来荡去真有趣! 师:小朋友,你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔术后想一想,哪个小动物会用它来干什么? 幼儿自由想象添画并讲述。(提醒幼儿相互讲述) 请个别幼儿讲述 幼A:西瓜皮,变帽子,小兔戴在头顶上遮太阳。 幼B:西瓜皮,变雨伞,下雨小猫用它来撑伞。 幼C:西瓜皮,变木桶,小狗用它来舀水。 幼D:西瓜皮,变篮子,小羊用它装青草。 …… 请幼儿把作品展示在泡沫板上,大家一起欣赏。 三、 引导幼儿再次对西瓜皮展开想象,小组合作创编《有趣的西瓜皮》的故事 老师出示背景图,示范编故事: 有一群小动物到草地上玩,发现地上扔了许多西瓜皮。小动物们想:西瓜皮扔了多可惜呀!小猫捡了个西瓜皮说:"让我来做个翘翘板吧!" 它到树林里找来一块木板,放在西瓜皮上,做成了一个翘翘板。小猫和小狗一起玩,翘呀翘,玩得真开心! 小朋友,西瓜皮有许多,别的小动物会用西瓜皮来做什么呢?他们会怎么说,又会怎么做呢? 请你们也来编个故事吧!一组上的小朋友你先编,再我编,再他编,大家一起接龙编个动听的《有趣的西瓜皮 》故事吧! 幼儿分组创编故事 每组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物(提醒幼儿选好小动物,再 讲述) 请个别小组讲述 鼓励小组间相互讲述。
  活动评价: 整个活动构思新颖,趣味性强。活动设计由易到难,层层深入。教师为每个幼儿提供了参与的机会,让幼儿充分想象,大胆讲述。因而活动中幼儿反映积极主动、情绪愉快,充分体验到了创造学习的乐趣!

矛与盾的集合教学反思一预习课文发现问题在论语中记载着孔子这样一段话不愤不启,不悱不发。意思是说当一个人对问题进行探索到欲通未通之际,心求通而未得,口欲言而来讲,这种状态叫愤悱。这时只要发挥教师的主导作我们爱吃的水果教学反思本课是广东版美术实验教科书第四册第三单元的第七课我们爱吃的水果本课是以造型表现为主的学习领域,通过教学活动,引导学生体会创造性地表达自己的感受,从而体验美术造型活动的乐趣。本课的教英语Unit3Myroom教学反思本节课选自牛津英语二年级下册第三单元Letstalk,主要学习用therebe句型描述房间里有什么东西,对于二年级的小朋友来说,难度较大,对于没有讲过Letstalk的我来说也是个新目标英语的教学反思方案反思一词汇教学新目标英语词汇量大,其中七年级上册有词汇700个左右,下册约450个,八年级上册约450个,下册约400个,九年级全册约500个,合计2500个。词汇量大自然也就增加关于灰雀的教学反思灰雀教学反思灰雀是第二组课文的第一篇,也是学生学习如何通过人物对话揣摩人物心理的第一篇。所以,这方面就是我教学准备的重点。在备课的过程中,针对这一重点段落,我采取了分别品读,要句揣一年级爷爷和小树的教学反思爷爷和小树是人教版新课标教材的一年级上册第二单元的一篇课文。本课以蕴含着保护环境,人与自然和谐相处的教育因素,以儿童的口吻叙述,侧重了对人和树之间的亲密关系。故事情节简单易懂。因此跟踪台风的卫星教学反思跟踪台风的卫星是一篇科学童话。作者用拟人化的手法,讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪监视台风的动向,为人类预防台风袭击,减少损失做出了贡献,从而形象地向小读者展现了最新的科技成果。文章黔之驴教学反思黔之驴教学反思怎么写,黔之驴这是一篇寓言,教学就是要让学生从不同的角度进行思考,明白一些道理。以下就是小编整理的黔之驴教学反思,一起来看看吧!黔之驴这是一篇寓言,教学就是要让学生从烟台的海教学反思怎么写(一)注重分析学情,体现以学定教在备课时除了分析教材之外,我认为对学生的学情分析也是不可缺少的环节。本节课,我就是通过有目的预习促使学生自主学习。在对教材的分析中,我感到对文中凝重二年级数学有余数的除法教学反思有余数的除法这部分学习内容是表内除法知识的延伸和扩展,两部分内容相互联系,前者是后者的基础,后者是前者的延伸。下面是小编整理的二年级数学有余数的除法教学反思,一起来看一下吧!二年级四年级数学下册加法的运算定律教学反思范文加法的运算定律是一节概念课,由于四年级的学生认知和思维水平还比较低,抽象思维比较弱,对于他们来说规律的理解历来是教学的难点。为了解决这个难点,我做了以下的努力1。在解决问题的过程中
五年级数学找因数教学反思反思这节课的教学过程使我认识到,只要教学中着眼于学生的发展,重视学生已有的生活经验,让学生通过自己已有的经验来构建新知识,那么,教学过程将会变的更精彩而富有活力。1要紧扣教学目标,六年级月光曲教学反思篇一月光曲教学反思调动学生主动发现问题的热情,激发学生强烈的求知欲,改变学生等待老师传授知识的状况,消除学生学习上的依赖心理,促使学生主动探索一直是我教学的主旨。在教学月光曲一文,班主任工作心法一五心我是高职高专的班主任,带新生班一个月,有苦有乐,由于学校重视新班主任培训,并在学工部及各系部的领导下,使我校的新班主任在短期内就有好的起点,都能把班的工作开展起来,主题班会,幼儿园中班我的开心法宝教案下面就是小编为您收集整理的的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!中班我的开心法宝教案教学目标1感知人的多种情绪,能与同伴交流分享让自己高兴的办法。2乾坤草亭朱良志阅读训练及参考答案明代王世贞家有弇山园,园中有一小亭,小亭坐落在丛树之中,四面花草扑地,绿荫参差,匾额上书乾坤一草亭。八大山人也曾画有乾坤一草亭图。一个小草亭,为何扯上广袤无垠神秘无比的乾坤?又如元幼儿评语聪明可爱的嘉嘉,升入中班的你进步可真大。你长高了,更能干,更懂事了。记得原来爱哭的你,现在变得很勇敢小朋友衣服穿不上的时候,你会热心地帮助他们,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发幼儿园大班评语张亦菲老师最喜欢你那可爱的笑容。你很诚实,对老师有礼貌。跟小朋友相处的很好,上课也非常认真,你一直是老师的骄傲。希望你继续加油!胡静怡你是个可爱,善良又聪明的小女孩,上课发言积极,学前班幼儿评语张天群你在幼儿园的表现很棒,能做到自已的事情自已做。课堂上也很认真听讲,能积极回答老师提出的问题。聪明的你,只要老师教新的知识和本领。你都能很快吸引,希望你再接再励,期待看到宝贝更中班语言说相反说课稿各位园长各位老师,你们好!今天我说课的题目是中班语言活动说相反。一说设计意图设计这节活动,意在幼儿在相关物品中,生活中找找想想说说反义词。根据我班孩子对反义词表现出比较浓厚的兴趣,大班科学活动神奇的中草药教案活动目标1初步认识常用的中草药,知道它们可以治病强身健体。2感受中国传统中医文化的神奇。3培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4学习用语言符号等多种形式记录自己的发现。5激六年级上册口语交际习作三教案学习目标1了解和认识辩论,对辩论产生一定的兴趣,能积极尝试,参与辩论。2写人与人之间互相关爱的事情,要有真情实感,注意环境描写与心理活动的刻画。课前准备教师准备大学生电视辩论大赛的