反思这节课的教学过程使我认识到，只要教学中着眼于学生的发展，重视学生已有的生活经验，让学生通过自己已有的经验来构建新知识，那么，教学过程将会变的更精彩而富有活力。
　　1．要紧扣教学目标，准确定位教学重难点。本节课中，我认为教学的重点是找一个数的因数的方法；难点是找出某个非零自然数的所有因数。而学校的数学骨干陈再锋老师更精准的定位不得不让我折服，他指出本节课的重点就是找因数的`方法，一对一对的找；难点是找的过程中能有序思考，避免重复和遗漏。教学目标是一节课的灵魂，课堂的一切教学行为都是为了实现这一目的。作为教师，真该好好炼就这样一双火眼金睛，责无旁贷！
　　2．要紧密联系学生生活、创设问题情境、激发学习兴趣。找因数是一个相对来说比较枯燥的课题，单纯的让学生用乘法或者除法算式找出某些数的因数会让人提不起精神。对此，许承妙教导主任建议，可以用＂学生排队＂、＂学生植树＂等为例，在这些具体的情境中让学生自己去探索该怎么样排，在充分合作交流的基础上自然而然地引出乘法算式，教师只需稍加说明就能找出某个数的全部因数，从而掌握找因数的方法。这样不仅能使数学学习不再枯燥无味地重复再现，而且还培养了学生分析和解决实际问题的能力，能让学生体验到数学知识的价值所在。此后，我将时时牢记＂数学源于生活又服务于生活＂的宗旨，并努力付诸于实践。
　　3．要从关注自我表现转变为关注每个学生的学习状态，包括知识掌握情况、情绪、情感态度等。我想这应该是教师成长发展的一个较高境界，需要每位老师不断地学习探究来提高自身的业务水平，真正为了孩子们的健康成长。

课文杨氏之子教学反思杨氏之子是人教版五年级第三组的一篇课文，该组课文以语言的艺术为单元主题，通过古今人物语言的艺术，展示了语言的魅力。这是一篇文言文，讲的是在梁国，有户姓杨的人家一个九岁的儿子很聪明，掌声教学设计及反思学习目标1学会尊重别人，关爱别人，特别是给身处困境的人鼓励与帮助。2认识十个生字，能结合课文理解犹豫忧郁骤然歧视等词的意思。3正确流利有感情地朗读课文。学习重点理解一些词语意思，正分享用矗立造句大全用矗立造句大全1一片绿茵，一方蓝天，一棵棵浓密茂盛的大树，一栋栋巍峨耸立的楼房，还有那一个个活蹦乱跳的身影这就是我那诗情画意的校园。2东方明珠高高地耸立在上海外滩。3穿过云彩站到顶捧腹大笑词义及近义词捧腹大笑的拼音pnfdxio捧腹大笑的意思1捧着肚子，2他开的玩笑真使我捧腹大笑，总是引人捧腹大笑，无法自制，3他们被他的笑话逗得捧腹大笑，4爱德华模仿苏格兰口音，形容大笑的样子，惬意近义词解析及造句中文发音惬意qiy词语解释心里满足或感到畅快。近义词满意称心舒服舒适舒畅用惬意造句1我躺在小船上，听着溪水的叮咚声，感受着自然的美妙，真是惬意极了！2在炎热的夏天喝上一杯冰镇西瓜汁演绎的近义词及造句中文发音演绎yny词语解释从前提必然地得出结论的推理从一些假设的命题出发，运用逻辑的规则，导出另一命题的过程近义词铺陈发挥展现表现推理推求推导推演用演绎造句1从这里我们再演绎出价格不假思索的近义词和造句不假思索（bjissu）（假假借，依靠。形容做事答话敏捷熟练，用不着考虑。）出处宋黄干黄勉斋文籍复黄会卿戒惧谨独，不待勉强，不假思索，只是一念之间，此意便在。用法动宾式作谓语定语状如实的近义词是什么如实是按照实际情况，正确地反映情况的词语。那么如实的近义词是什么被？以下是小编整理的如实的近义词是什么，欢迎阅读。如实的近义词确实属实照实。如实的基本解释如实rsh（1）asthi机智的近义词机智就是指聪明灵活的意思，那么，下面是小编给大家整理收集的机智的近义词，供大家阅读参考。机智的近义词聪明视觉听觉灵敏耳目聪明，四支坚固。智力强聪明机警对情况的变化觉察得快机智敏锐的可谓的近义词是什么近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如美好和美妙懒惰和怠惰枯萎和干枯宽敞和宽阔。下面是关于可谓的近义词是什么的内容，欢迎阅读！可谓拼音kwi解释1。可以称为可以说是。2。何为。例没关系的近义词是什么没关系的近义词不要紧不妨不妨事没紧要没关系的近义词详细信息buyaojin1不要紧示例这不仅是因为我给家里带来了一定的收入，更为重要就是作为一名老师不管是兼职的，全职的，还是终身的