初一历史 第10课 第13课 淄川二中初一级部 历史 导学案 no.5
　　课题复习第一单元（1.2.3课）课型复习课学 习 过 程二次备课
　　学习
　　目标1.记住北京人.山顶洞人的工具的制造,生产方式,以及社会组织
　　2.记住河姆渡居民,半坡居民的生活和农业.工业畜牧业的情况
　　3.记住炎帝和黄帝是人文初祖及尧舜禹的禅让
　　主备人孙菁华2. 记住河姆渡居民,半坡居民的生活和农业.工业.畜牧业的情况
　　背诵同步训练第4页的＂知识梳理＂，完成下面的表格
　　原始居民距今时间生活区域劳动工具农作物房屋样式
　　河姆渡居民
　　半坡居民
　　检测：
　　完成同步训练第5页的＂选择题＂、 第6页的＂识图题＂接着校正错误。估计难度不大
　　3.记住炎帝和黄帝是人文初祖及尧舜禹的禅让
　　结合课本的图片进行记忆和复述
　　检测：
　　完成同步训练第10页的＂选择题＂， 第11页的＂识图题＂接着校正错误。估计2题难度稍大
　　图解＂原始社会的解体＂
　　布置作业：
　　完成同步训练《单元测试一》
　　预习第5课
　　重点北京人.山顶洞人; 河姆渡居民.半坡居民的生活;
　　炎帝和黄帝备课
　　时间
　　难点尧舜禹的禅让上课
　　时间
　　学 习 过 程二次备课
　　直接进入主题，使学生清晰的明确本届课程的内容，.
　　1.记住北京人.山顶洞人的工具的制造,生产方式,以及社会组织
　　背诵同步训练第1页的＂知识梳理＂，完成下面的表格
　　项目北京人山顶洞人
　　生活时期
　　体质特征
　　劳动工具
　　取火方式
　　生产活动
　　社会组织
　　思想观念
　　检测：
　　完成同步训练第2页的＂选择题＂，接着校正错误。
　　估计5题难度稍大

第9课ampnbsp五四运动和中国共产党的成立第9课五四运动和中国共产党的成立教学目标一识记与理解通过本课的学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线时间地点口号领导者主力结果及其意义了解中国共产党的成立及其意义。二能力与方法通清末民初的文化与教育目标导航1学习目标以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例，了解近代新式教育发端的主要史实。以申报商务印书馆等为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。2学习重点知道中国近代教育的第20课血肉筑长城教案一课程标准以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强不怕牺牲的精神。二学习目标和要第9课ampnbsp古老印度的抗争教案第9课古老印度的抗争教案一学习目标1。了解英国在印度的殖民掠夺史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。2。概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，科学与思想的力量教案教学目标一。知识目标本课需要学生了解和掌握的知识是法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主张及其影响英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就，爱因斯坦相对论的伟大贡献。二。能力目标本课教学要使第21课ampnbsp第一次世界大战教案第21课第一次世界大战一教学目标1知识要点通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，培养学生运用历史的眼光分析历史第14课ampnbsp冷战中的对峙教学目标情感态度与价值观通过本课学习，使学生能真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不安，给世界和平带来了严重影响，认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁。通过讲述美苏争动荡的中东地区动荡的中东地区教学目标一。知识目标了解中东的概念，知道中东地区在经济交通等方面的重要价值，掌握二战以后到70年代间中东地区四次战争的概况以及目前中东地区的形势，认识中东地区矛盾的复第10课ampnbsp解放者的风采导学案第10课解放者的风采导学案一学习目标1。了解三角贸易的背景，知道三角贸易的路线与贸易内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。2。掌握玻利瓦尔在拉美独立运动中的主要事迹，体会殖民地国第18课ampnbspampnbspampnbsp中华民族到了最危险的时候教案设计第17课中华民族到了最危险的时候教案设计所属学科历史适于年级北师大版八年级上册一简介本课是八年级上册第四单元伟大的抗日战争的第一课，也是中国历史同世界历史相互融合的重要一课，着重为民族团结与祖国统一导学案一复习目标1民族团结民族区域自治的实行各民族共同发展2香港和澳门的回归一国两制的构想香港和澳门回归祖国3海峡两岸的交往推进祖国统一大业海峡两岸日益密切的交往二学生自主学习提纲理解1