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张大力教学反思范文

  今天的教学感觉比较流畅,我想这和学生良好的预习是密不可分的。
  对照教学目标:
  1、提高学生的预习能力。
  2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
  3、品词析句,学习作者围绕人物特点进行描写的写作方法。
  4、激发学生阅读《俗世奇人》的兴趣。
  其中,目标1、2、4完成较好,目标3还有需努力。
  课堂上,我们习惯为学生设定一个目标,其实就是一个坑,牵着学生的鼻子往里跳。学生的自主学习兴趣及能力一天天削弱。教师该干什么?教师的主导作用怎么体现?小组课例研讨会上,常老师认为:教师一定要整理好自己的语文,设计好课堂上关键性的问题。
  就拿《张大力》这一课为例。我们习惯把课堂的提问定为:"课文的.哪些语句体现了张大力身强力蛮的特点?"课堂上,我们通过学生品词析句总结出正面描写、侧面描写等写作方法。
  常老师的问题设计是:"张大力这个人物有啥特点?文章是怎样表现出这一人物特点的?"这样,学生的思维就不仅仅集中在张大力力气大的学习上,而是转移到人物特点的描写上。这是在学方法,这就是教方法了!
  另外,我们学文章,忽视了趣味性这个重要的写作技巧。就说学生的续写,同样没有跑题,但没意思。学生在和原作的对比中体会深刻呀!

一年级体育跳短绳教学反思范文跳绳是很好的锻炼项目,也是少年儿童特别喜爱的活动,特别是培养学生间的合作意识,提高合作能力,有特殊的作用。在课中,通过热身游戏快快跳起来的练习,可以节省时间,也能顺利的调整队形,既课内比教学活动反思范文如火如荼的课内比教学活动校内赛课即将完成,我经历了近三个月的赛课说课听课评课,深深的感触到这次活动就是一场教师业务能力的展现,教学智慧的较量,课内比教学活动反思原创。它为我们提供了分享快乐教学反思范文篇一分享快乐教学反思通过参加听课和评课一系列活动,可以说受益匪浅,可以简单地从两方面说起通过这次讲课,从老教师那学到了很多东西,至少明白课该怎么上,也切身体会到教师上课的情绪关乎着5以内的加法教学反思范文5以内的加法是在学生认识了5以内的数和初步理解了加法意义的基础上教学的。标准认为由于学生生活背景和思考角度不同,使用的方法必然是多样的,教师应尊重学生的想法,鼓励学生独立思考,提倡中班音乐游戏教案谁是小熊中班音乐游戏教案谁是小熊活动目标1帮助幼儿熟悉乐曲,能随音乐较协调地做模仿动作,并根据音乐速度与力度的变化,变化动作的快慢轻重。2鼓励幼儿自由分组,随乐曲进行音乐游戏,提醒幼儿倾听蟋蟀的住宅教学反思的范文蟋蟀的住宅教学反思(一)蟋蟀的住宅是一篇经典的科学小品文。这天用了两个课时跟孩子们一齐把课文学完了。从教学策略的选取上,仍坚持读议结合,以读为主的原则,把超多时间放在了引导学生读课描写夏风的好句好段夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的ldquo身姿rdquo来做为夏风吹开它的报酬。品学网小编这里描述心情低落的句子描述心情低落的句子怎么写才能体现心情低落,品学网小编整理关于描述心情低落的句子的内容,希望大家喜欢。描述心情低落的句子1如果你不爱她了,放了她。不要白白享受着她的照顾和温顺,而后掉校园青春励志语录正能量句子大全青春,是一个充满朝气的时节,是一个不断犯错又不断改正的时节,是一个敢闯荡敢承担的时节,是一首无悔的赞歌!下面是由品学网小编为大家整理的ldquo校园青春励志语录rdquo,仅供参考感恩节给领导的祝福语大全感恩节,人怀着感恩的心,能顺畅游离于纷繁复杂的人际关系,在这个感恩的季节,小编为大家准备了感恩节给领导的祝福语大全,欢迎阅读!感恩节给领导的祝福语大全1。感谢你我的好朋友,你帮助我2020职场正能量句子想要爬上彩虹绚丽的桥梁,必须拥有与彩虹同等美的东西,那就是信念。下面是小编为你整理的ldquo20xx职场正能量句子rdquo。20xx职场正能量句子1。靠人不如靠己,能够自己做的
小伙伴教学反思篇一小伙伴教学反思准备了几天,就直接上自己的班级。课堂的开头挺不错的,中间部分也还行,主要抓住三个小伙伴是怎样关心玛莎?通过比较他们三个人的不同做法,来研读,从而让学生明白要乐于助新航路的开辟和宗教改革优秀教案一对教材的剖析和处理说教材(一)本课的教学目标1知识目标了解15世纪末16世纪初西欧人在地理上的重大发现,掌握新航路的开辟的原因经过和意义理解宗教改革的原因和作用掌握德意志宗教改革桂林山水教案参考桂林山水是由陈淼所作的一篇散文作品,收录在人教版小学语文四年级下册(选作课文时有改动)。下面,小编为大家分享,希望对大家有所帮助!一教学要求1。通过读理解欣赏文句的语言美。2。通过小蝌蚪找妈妈活动教案小蝌蚪找妈妈是一种儿童教育游戏,小编收集了小蝌蚪找妈妈活动教案,欢迎阅读。小蝌蚪找妈妈活动教案一设计意图大班的幼儿活泼好动,喜欢户外运动,在孩子熟知了小蝌蚪找妈妈的故事后,结合幼儿教案狼与小羊活动设计第一次对话,狼的话要读得稍快些,语调高昂些,要读出盛气凌人横加指责的语气小羊的话要读得平缓些,读出小羊小心翼翼地据理申辩的语气。以下是小编整理的教案狼与小羊活动设计,欢迎阅读。教学学雷锋活动教案引导语教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为你汉语拼音复习二教案设计推荐第一课时一复习,创设情境导入1复习所有的声母,先认读卡片上的声母,再背一背。2创设情境导入小朋友们表现得真棒!为了奖励大家,陈老师决定带大家去一个好玩的地方,(课件出示动物园门口的爬山虎的脚公开课教案设计爬山虎的脚主要讲了了爬山虎的叶子爬山虎脚的形状和特点以及它是怎样用脚爬的,来启发学生在平时的学习生活中要留心细致地观察身边的事物。接下来小编整理了爬山虎的脚公开课教案设计,欢迎大家消防防火安全主题班会教案教学目标1通过读新闻消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。2通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。课前准备1你一定会听见的教案设计教学目标朗读课文,了解文章的内容和作者的思路。品味本文生动形象活泼优美的语言。运用自己的生活体验理解课文内容,感受生活的丰富多彩。教学重点品味本文生动形象活泼优美的语言。运用自己的伤仲永课文教案设计教学设计创意说明文言文对于初一学生来说,是较有吸引力的,教师可充分利用学生的求知欲和详尽的书下注释,组织学生进行自主探究式学习。教学步骤一对照书下注释,读懂课文大致内容对照书下注释