学雷锋活动教案

　　引导语：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为你带来的学雷锋活动教案，希望对你有所帮助。
　　设计意图：
　　雷锋的教育意义很深远，是很好的教育素材，但是由于时代背景的差异，处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁，生活条件优越，父母的溺爱，很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱，更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此，我运用了雷锋电影，在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景，在真实背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来，教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。
　　活动目标：
　　1、知道3月5日是学雷锋的日子。
　　2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。
　　活动准备：
　　雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。
　　重点：
　　认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。
　　难点：
　　萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
　　活动环节：
　　看看听听
　　认识雷锋
　　一、认识雷锋
　　1、提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋?
　　想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的.今天都要学习他呢?
　　2、出示照片讲解
　　雷锋叔叔是一个军人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，认真学本领，长大了当了一名军人。 欣赏电影
　　了解雷锋
　　他不怕苦不怕累，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。
　　二、放，了解雷锋的感人事迹。
　　小朋友听老师讲解边看电影。
　　学习雷锋
　　体验劳动
　　三、学雷锋，从小事做起。
　　那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。
　　活动反馈：原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣，但是没想到却反响很好。＂老师，电视机坏了＂＂黑黑的，＂＂看不清楚＂小朋友都纷纷＂抗议＂，我笑了笑说＂以前的电影、电视都是这样的，只有黑色和白色，这种黑白电影爷爷奶奶都看过的。＂他们一听看得更投入了。 ＂老师，他流血了＂，＂倒在地上了＂，＂因为地主婆抢他的柴，他不给，地主婆拿刀把他砍伤了＂就这样我和小朋友交流着，一个一个的场景看过去。电影看完后，我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人，他们都回答雷锋叔叔是个好人，我又问那他做了什么好事呢，＂下大雨了，送奶奶和小弟弟回家＂，＂帮工人叔叔盖房子＂，原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。＂那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事，帮助别人呢!＂
　　＂为什么别人给他汽水他不喝呢＂＂为什么别人要送他新袜子呢＂，＂他喝白开水不喝汽水＂＂他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。＂原来连这些细节的部分他们也记下来了。＂那我们要学他不乱花钱，你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具，这是不对的，旧的东西能用就好了，不要乱花钱买新的。＂