活动目标
　　亲身体验图书馆的借阅规则。
　　学习用图画或文字记录参观时的发现。
　　活动准备
　　提前与图书馆联系申请参观事宜。
　　＂参观图书馆＂补充操作材料（见材料制作）。
　　公共图书。
　　活动内容
　　形式：集体/小组
　　1. 出示图书馆发出的接受参观的许可信，读出信件内容。
　　2. 发放＂参观图书馆＂补充工作纸，与幼儿讨论参观哪些设备。
　　3. 出发前向幼儿提出参观时要遵守的规则。
　　4. 在教师的带领下参观图书馆，了解图书馆的基本设施。
　　5. 幼儿在图书馆借书，体验图书借阅的主要过程。
　　6. 借书和参观结束后，回到幼儿园与幼儿讨论：
　　·图书馆里有什么设备？
　　·你使用了哪些设备？
　　·参观过程中，你有没有保持安静？
　　·你是怎样借书的？
　　·你还有什么发现？
　　7. 幼儿在教师的帮助下完成补充工作纸。
　　8. 老师可以在图书借阅时间内，通过集体＂同读一本书＂、同伴间＂换一换＂等形式，阅读在图书馆借阅的书籍。
　　9. 还书的日期到了，老师带领全体幼儿一起还书，请幼儿回园后与小朋友分享还书的经验。
　　评价
　　· 能遵守使用图书馆的规则。
　　· 能用图画或文字等其他方式记录参观时发现的事物。
　　活动建议：
　　· 也可请家长带孩子去图书馆借阅，这更有利于幼儿了解图书馆的设备及规则。

第三课祖国啊，我亲爱的祖国教学目的1初步感知中国当代诗歌物中见情情景交融意味隽永质朴晓畅等特点。2理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点。3初步学会欣赏诗歌的情感美节奏美含蓄美意境美。4学习借鉴诗小学六年级语文军需处长优秀教案三篇军需处长叙述了在风雪交加的行军途中，一位红军的军需处长因衣服过于单薄而被严寒冻死的感人事迹，表现了这位军需处长毫不利已专门利人的高贵品质。下面就是小编给大家带来的小学六年级语文军需九年级上下册小说单元的教学建议一对小说阅读教学的粗浅认识从阅读考纲和课标中，笔者对小说教学有如下新的认识1教材所选的小说虽不会作为考试的阅读材料，但它可以成为学生最爱的体裁，可以成为学生激发语文学习兴趣的载体。穿越小说的内在精神结构阅读答案大家喜欢看穿越小说吗？这篇文章将会告诉我们穿越小说的内在精神结构是怎样的。下面由品学网小编为大家带来穿越小说的内在精神结构阅读答案，希望对大家有帮助！穿越小说的内在精神结构阅读材料关于爱情校园短文小说校园的爱情是一个唯美的故事，是一片最优美的小说，且看看别人的校园故事吧。下面是小编为大家整理的关于爱情校园短文小说的相关资料，供您参考！爱情校园短文小说篇1暗恋是个念想他就在隔壁班写给朋友的小说的句子每个人都有好朋友，提起好朋友，总有说不完的话。是啊，倾听你心声的，是你的好朋友驱走你寂寞的，是你的好朋友为你分担忧愁分享欢乐的，也是你的好朋友。品学网小编为大家带来的写给朋友的小说2020中考语文阅读题小说阅读的重要性不言而喻。它是传承人类文化的重要途径，也是学生求知开智立德审美的重要途径。那么，怎样阅读，学生才能真正享受到这人类特有的神圣权利，饮琼浆，吸醍醐，在阅读中长见识长能力长教育笔记孩子的面子也要顾及周五下午分享课，琪琪上星期带的果然多却找不到了。她的是两个连在一起的。后来我发现有一个被撕开了还以为是琪琪自己撕了吃了呢。今天却发现一个都没有了。问琪琪，她说自己没动。原来是有人偷幼儿教育随笔面向全体ampnbsp关照孩子幼儿教育随笔面向全体关照孩子昊天是我班的小不点儿。这孩子人小鬼大，成天弄得大家心神不宁。我拿他没辙，有时只好采取放任式的教育。然而，孩子父亲那天的一句询问，令我惭愧得无地自容了。一教育随笔对于孩子的说谎最近的日子里面，我发现乖巧懂事，做事积极的绪扬在中午吃饭的时候变得愿意说谎了，在吃饭的时候，每次都是要老师不停地催促他赶紧吃饭。这不昨天中午类似于这样的事情又发生了，小朋友们在安静教孩子学会拒绝最近刚上幼儿园小班的女儿总是和我要东西，说是她的好朋友要的（大班的一个孩子）。索要的东西倒是也没什么大不了的，主要还是集中在头花之类的小东西上。我第一次满足了她的要求，第二次也满足