成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的.意义，在语句中是作为一个整体来应用的。下面小编为大家带来了简单成语解释并造句，欢迎阅读。
　　成语:草木皆兵
　　发音:cǎomùjiēbīng
　　释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
　　造句:这一天大家都是惊疑不定， ，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
　　成语:赤膊上阵
　　发音:chìbóshàngzhèn
　　释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
　　造句:他终于 ，亲自出马了。
　　成语:乌合之众
　　发音:wūhézhīzhòng
　　释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
　　造句:外边虽有些人，也是 ，不相统摄。
　　成语:四面楚歌
　　发音:sìmiànchǔgē
　　释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
　　造句:在这 里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
　　成语:用兵如神
　　发音:yòngbīngrúshén
　　释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
　　造句:三国时期的诸葛亮神机妙算， 。
　　成语:有勇无谋
　　发音:yǒuyǒngwúmóu
　　释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
　　造句:毕丰 ，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
　　成语:坚壁清野
　　发音:jiānbìqīngyiě
　　释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
　　造句:不许出战，只是 ，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

小数除以整数课后教学反思汇集篇一小数除以整数的教学反思这节课我以例题4作为教学重点，新课开始之前我的导入是这样的小红和妈妈去买水果，他们买水果的数量和付出的钱数是这样的，相继出示例4的表格，引导学生观察表格，乘法的初步认识教学反思乘法的本质是一种特殊的加法，它是求几个相同加数的和的简便运算。而乘法的初步认识这一教学内容是二年级学生对乘法的第一次系统的了解和认识。我在设计这节课时，通过出示学生熟悉和喜爱的游乐人教版六年级第五单元数学广角节约用水第二学期的教学反思节约用水是一节数学活动课，在这节课上，我尽量让学生各方面的能力都得到展示和发展，让学生的主体性得到充分体现，使课堂充满生机和活力。首先，我在课前安排学生收集本节内容的有关资料，如水节约用水教学设计4篇水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。以下是小编整理的节约用水教学设计，希望对大家有帮助！节约用水教学设计篇1教学目标知识与技能结合简单的统计量的计量等知识，通过调查观察动手操作小组阿西莫夫短文两篇优秀教案范文教学目标知识目标1积累词语，掌握遗骸褶皱劫难追溯等词的读音，理解劫难致密追溯天衣无缝等词的词义，并学会运用。2了解板块构造大灭绝撞击说火山说斯石英等科学概念。3了解两篇文章作者的思小学课文吃水不忘挖井人教案范文教学目标正确理解课文内容。借助拼音正确流利有感情地朗读课文。通过学习这个故事知道毛主席关心乡亲们的吃水问题，为乡亲们挖了一口井。乡亲们为了不忘毛主席的恩情，在井前立了石碑。要激发学登记的解释及造句登记拼音注音dengji登记解释意思把有关事项写在特备的表册上以备查考户口图书。登记造句1我们在机场附近的一家三星级旅馆登记投宿。2法律不承认未登记的婚姻。3他们在区政府登记，从而用贝字造句贝字的组词如下扇贝海贝贝雕分贝干贝贝勒贝书贝多梵贝齐贝贝函琛贝含贝贝甲珍贝贝色财贝幺贝螺贝真贝吉贝贝藏朱贝贝丘贝字贝帙行贝铜贝贝饰醟贝货贝贝裘劫贝织贝贝萋齿贝泉贝文贝骨贝贝经贝胄贝猩猩的解释及造句猩猩拼音注音xingxing猩猩解释意思轻哺乳动物，比猴子大，两臂长，全身有赤褐色长毛，没有臀疣。吃野果。猩猩造句1上面的这种购物袋就是这样，一只猩猩或者一个人类小孩。2在由一个巨食品袋上的秘密幼儿园大班说课稿一说教材1教材分析食品袋上的秘密本节课选自山东省省编教材（大班）主题七大自然的礼物主题下的的次主题包装袋上的标识，整合了科学和健康两大领域的内容。幼儿园教育指导纲要指出幼儿园应综合关于长度单位的教学反思范文本节课的目的在于通过观察测量活动，使学生明确统一长度单位的必要性。之后让学生认识长度厘米，初步建立1厘米的长度观念，引导学生用计量工具测量较小的物体的长度，同时培养学生的估算意识，