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泵的组词造句

  1、轴流泵造句:本文采用UG建模软件,建立轴流泵的叶轮实体模型和流体域模型,通过ADINA软件接口将模型数据导入ADINA软件。
  解释:由圆形泵壳或泵管和装在它里面的旋桨叶轮与进水管三部分组成。一起浸没在水中,叶轮旋转时,水被推升沿轴向从出水管流出。
  2、离心泵造句:由于油田污水中含有大量的固体颗粒、添加剂和矿物质,这不仅会对离心泵的密封装置造成磨损,而且还会因添加剂和矿物质的析出而使密封装置失效。
  解释:泵的一种,靠泵内的叶轮旋转所产生的离心力将液体吸入或排出。
  3、热泵造句:随着计算机技术和工业控制技术的飞速发展,把计算机技术结合可编程序控制器技术应用于热泵干燥机是可行的、是大势所趋。
  解释:把热量从温度较低物体转移给温度较高物体的机械。能以吸收或压缩的方式,把存在于自然环境中的热聚积起来,使之成为有用的热能。
  4、气泵造句:当时,英特尔并没打算涉足淋浴市场,所以他们把芯片植入了气泵里、汽车里、乐器里,还有其他一些处理器之前从未涉足的设备。
  解释:见〖风泵。
  5、真空泵造句:现有的300MW机组凝汽器特性曲线没有考虑到水环真空泵汽蚀特性对凝汽器运行特性的影响,不能准确反映凝汽器的运行状态。
  解释:也叫抽气机。是抽出气体以获得真空的装置。有常用的机械泵和获得高真空的扩散泵、离子泵。
  6、扩散泵造句:通过利用一Fogco1000防扩散泵模块和专门设计的组件,任何联营项目能够成为一个独特而神秘的设计转化。
  解释:利用蒸气流进行工作的一类真空泵。
  7、水泵造句:当开始出现洪水时,海斯安装了一套水泵,动力由放在他小货车后部的"一台发电机提供,他希望这样可以把齐胸高的洪水分流至附近一条道路的另一侧。
  解释:用来抽水或压水的泵,抽水的也叫抽水机。
  8、油泵造句:当卡车托运着几吨垃圾或公交车步履艰难地从一个公交车站到下一个公交车站时,或许司机们注意不到它们车子的汽油加油泵摇来摇去并格格作响。
  解释:用来抽油或压油的泵,多用于油类的输送以及在润滑和传动系统的管道中产生压力。
  9、混流泵造句:结合传统离心泵和混流泵的设计方法,自主设计了一个针对高温、高压、大流量的AP1000核主泵叶轮;
  解释:也叫斜流泵。泵内水的流动方向介于径流和轴向之间。它的外形与离心泵相似,其叶轮旋转时不仅产生离心力,还产生推力。
  10、深井泵造句:分析了影响玻璃钢杆抽油井深井泵防冲距的各因素,纠正了在这一问题中的一些错误认识,并就防冲距的计算提出了自己的看法。
  解释:用于20 100多米深的井中抽水的泵。为多级泵,包括泵体、泵管和滤网三部分。

高一化学必修1第四节氨硝酸硫酸2教学设计三维目标巩固稀硫酸的性质知识与技能掌握浓硫酸的特性及强氧化性掌握二氧化硫气体的检验方法。过程与方法通过浓硫酸和碳的反应,了解实验设计的初步方法。培养学生的实验观察分析思维能力。情感3。3金属晶体的教学设计3。3金属晶体教材分析金属晶体选择人教版选修3第三单元课题三,本单元主要介绍四种晶体的结构及其性质。课题一晶体与非晶体中学习的晶体的辨别晶体与晶胞的关系以及晶胞中原子数的计算,为下无机非金属材料的主角硅2教学设计知识与技能了解硅酸盐的主要用途和组成。了解硅的物理性质和重要用途。掌握硅酸钠的化学性质。过程与方法通过自主探究,培养学生自主学习的能力情感态度学习陶瓷玻璃和水泥的有关知识,了解中华金属和金属材料教学设计整体规划范文本单元主要介绍了铁铝铜等重要金属和合金。教材内容包括金属的物理性质(如导电性导热性等),金属的化学性质(如与氧气盐酸等反应)以及反应的规律性知识(如金属活动性顺序),金属资源的利用苯高中化学教学设计作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理自然第七册教案14金属的性质课题14金属的性质备课日期前学期的电脑备课上课日期12月19日教学目标1指导学生通过对常见的多种金属的观察实验,比较和概括认识金属的共同性质,建立金属的概念。2培养学生的观察实验能六年级梳羊角辫的小姑娘教学设计教学目标知识学会本课的5个生字,理解9个新词的意思,能用不可开交似乎造句。能力能从课文描写的具体事例中领悟中心思想。情感能领会梳羊角辫的小姑娘是个做事认真有礼貌讲诚实助人不留名的少三角形教学设计在本章中约定用A,B,C分别表示ABC的。三个内角,a,b,c分别表示它们所对的各边长,为半周长。1正弦定理2R(R为ABC外接圆半径)。推论1ABC的面积为SABC推论2在ABC黄河象优秀教学设计模板一素质教育目标(一)知识教学点1。学会12个生字,理解骨骼昂首阔步炙烤椭圆有气无力挣扎惊恐腐烂挖掘一瞬间等词的意思。2。理解科学家是怎样想象黄河象骨骼化石的来历的以及他们这样假想的宿新市徐公店教学设计方案教学要求能读懂古诗宿新市徐公店,并能教学课本P4041结合诗句理解疏疏未成荫急走等词语的内容意思。教学要点能用自己的话说说这首诗的意思。教具准备幻灯片教学过程一巩固练习1指出背诵绝商量口语交际教学设计教学目标1能够跟别人商量事情,不为说话发愁。2敢于在同伴面前表演,声音洪亮,富有感染力。能在情境中对话。3明确商量的要求,在实践中学会商量。教学重点1敢于在同伴面前表演,声音洪亮,
列夫托尔斯泰教学设计学习目标1学习文中刻画人物的方法。2品味作者崇敬赞美的情感。学习重难点学习刻画人物的方法,品味情感。一导入每个人都会有缺陷,就像被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别高尔基和他的儿子教学设计教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,其中田字格前面的只识不写,理解由生字组成的词语。3理解高尔基信中最后两段话的意思。4教育学生初步懂得人生快乐在于付出小学乌鸦喝水的教学设计识字教学是小学低段语文教学的重要任务之一。在教学实践中,应根据儿童的心理特点,改革识字教学的手段方法,才能取得较好的结果。心理学告诉我们,儿童记忆的效率取决于平时对记忆材料的理解。我是小司机小班体育活动教学设计设计意图用幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作,提高他们动作的协调性灵活性,使他们在自主探索中获得成功体验,是我们设计该活动的意图。一活动前的思考1根据小班幼儿年龄特点及运动能力设计鄂教版空城计优秀教学设计教学目标1学会本课生字。2利用工具书把课文读通读懂。能复述课文。3学习作者塑造人物形象的方法,体会诸葛亮的足智多谋,激发学生阅读古典名著的兴趣。教学准备教师查找三国演义相关音像资料四年级数学第二学期教学设计一指导思想教材四年级数学下册,编者一方面努力体现新的教材观教学观和学习观,同时注意所采用措施的可行性。使实验教材具有创新实用,开放的特点。另一方面注意处理好继承与发展的关系,既注意房屋教学设计房屋教学设计活动目标1观察房屋的基本特征,能根据特征设计出各种奇特的房子。2鼓励学生大胆的想象。活动重难点根据特征设计出各种奇特的。房子。活动准备多媒体课件剪刀胶水卡纸等工具。活动课文咬文嚼字教学设计范文学习目标1。分析评价课文。2。借鉴吸收其中精华。重点难点1。把握作者思想感情。2。从课文内容,写法上获得启示。预习点拨1。研读两遍,初步了解文意。2。筛选重点字词,查阅工具书予以掌咬文嚼字的教案设计教学目标藉其深厚的人文素养纤细的文字敏感,美学大师朱光潜先生在短文咬文嚼字中择用若干精当的语言实例深入浅出地将运用文字应有谨严的精神以及必需在创作和阅读中养成随处留心玩索的好习惯等咬文嚼字的教学反思篇一咬文嚼字教学反思咬文嚼字是朱光潜先生的一篇文艺随笔,作者在文中提出了文字和思想感情有着密切的关系主张,选择若干精当的语言实例,阐述了咬文嚼字的内涵以及如何咬文嚼字,由此告诉读者课文跨越海峡的生命桥优秀教学设计模板教学目标1认识8个生字,会写12个生字。正确读写凋零含苞袭击空旷暂停静静地海峡彼岸骨肉同胞骨髓移植谈何容易等词语,读准多音字沉着地白血病血脉亲情,理清课文脉络。2能正确流利有感情地