作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的小班科学不喝水的蜡教案，希望对大家有所帮助。
　　活动目的：
　　1、乐于参与＂使纸船不被打湿＂的探索活动，体验操作的乐趣。
　　2、初步了解蜡不吸水的特性。
　　3、能在实践操作的＂过程中主动发现问题。
　　活动准备：
　　材料准备：五大盆水、蜡笔每组一盒、毛巾、报纸、报纸制作的纸船若干。
　　经验准备：幼儿有在水中玩纸船的经验。
　　活动过程：
　　一、幼儿自由玩纸船、引发思考
　　1、教师出示纸船，你们想玩吗？想想要怎样玩？
　　2、请小朋友分组参与开纸船的活动。
　　二、引导幼儿讨论观察结果，找出问题出现的原因
　　1、为什么有的纸船打湿了，有的没有打湿呢？它们有什么不一样的地方？
　　2、幼儿间展开讨论说说船沉的原因，教师引导观察纸船使用的纸不一样。
　　3、老师示范对比实验，使幼儿明白蜡是不吸水的。为什么涂了蜡的纸船没打湿，没涂蜡的纸船打湿了呢？让我们来做个实验：
　　①将水滴在涂蜡和没有涂蜡的纸上进行对比：没有涂蜡的纸吸水快，涂蜡的纸吸水慢。
　　②有什么方法让没有涂蜡的纸也能变得不吸水呢？老师这里有一个好方法＂涂蜡＂。教师示范在纸上均匀的涂蜡，然后把水滴在上面观察纸不吸水的现象。
　　③教师小结：现在我们知道了蜡是不吸水的，所以把蜡涂在船上，就好像给纸船穿上了一件雨衣，可以保护小纸船，船就不会被水打湿了。
　　4不吸水的蜡还有什么作用呢？你们回家问问爸爸、妈妈然后告诉我好吗？
　　三、幼儿动手制作小蜡船
　　1、老师这里还有一些没涂蜡的小纸船，想请你们帮帮忙，用蜡笔给它们涂上漂亮的雨衣，让它们都变成不会被水打湿的小船。
　　2、小朋友用油画棒给小船涂腊。
　　四、自由玩蜡船，活动结束

小班综合活动剥水果教案目的1。尝试剥一些水果的外皮，提高幼儿动手能力，能自己的事情自己做。2。引导幼儿把剥下的果皮堆放在指定处，养成良好的卫生习惯。准备桔子香蕉柚子葡萄等水果若干盘子幼儿人手一只。过程1课文雪地里的小画家的教案设计范文教材简析雪地里的小画家是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级上册第16单元中的课文。课文讲的是一群可爱的小动物比脚印的事，全文共有六句话。讲的是在一个雪花飘飞的日子里，大班评选最佳小演员主题教案及设计通过课程让小朋友们能自然大方，根据角色特点能创造性地表现。以下是小编为大家搜集整理提供到的评选最佳小演员主题教案及设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！大班评选最佳小演员主学习二次分类幼儿园大班教案活动目标1学习按事物的两种不同特征进行二次分类，体验类包含关系。2培养幼儿的分析归纳能力和操作兴趣。活动准备教具颜色大小不同的三角形正方形图片若干个水果蔬菜图片若干活动过程一开始部语文荷花教案设计一教学理念让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感的熏陶。努力构建开放而有活力的新型语文课堂，始终体现学生是学习的主人，教师是学生学习的伙伴。二最后一片叶子教案最后一片叶子教案教学设想最后一片叶子作为欧亨利的代表作，充分体现了这位世界短篇小说之王的创作特色。文中作者着力挖掘和赞美小人物的伟大人格和高尚品德，展示他们向往人性世界的美好愿望。幼儿园中班语言活动向妈妈表达自己的爱教案活动目标1学习理解人物形象，能运用较恰当的语言动作形式表现自己的理解。2学会用肢体语言表达对于亲人的爱。3享受为妈妈奉献的乐趣。活动准备故事课件帝企鹅的影片世上只有妈妈好的音乐活动道德良好心理健康教案能力目标1能够对教师所提供的较为复杂的道德情景题作出正确的价值判断和进行初步的分析。2能够结合实例，说明健康心理是培养良好道德品格的重要条件。情感态度和价值观目标认识良好的道德品格第六单元口语交际写作综合性学习教案口语交际讨论我看闻鸡起舞教学目标能听懂掌握别人发言的要点。能准确流利地表达自己的意见和观点，提高口语表达能力。积极思考，大胆发言，提高思辨能力。导入新课同学们，前面我们学习了祖逖北武松打虎一文教案武松打虎是水浒传中描写武松的经典一幕，以下是小编整理的武松打虎一文教案，欢迎参考阅读！武松打虎一文教案1教学目标1通过学习课文，了解武松是个勇敢无畏豪迈倔强的人。2能够分清事情的前社戏课程教案设计教学目的1。学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象，体会景物描写的诗情画意和抒情作用。2。体会农家少年的淳朴善良好客能干和我与农家小朋友的诚挚情谊。教学设想本篇用第一人称叙写幼