一、教学目标
　　1、了解在ACDSee8.0中管理图片的方法。
　　2、能够对照片分类存放，掌握文件批量重命名的方法，能够熟练转换文件的格式。
　　3、增强分类管理图片的意识，提高自主探究和解决问题的能力。
　　二、教学重难点
　　1、图片管理方法
　　2、批量命名和转换格式
　　三、教学过程
　　一、情境创设激发兴趣
　　你们家有影集吗，里面的照片都是怎么放的，这样放有什么优缺点，能不能有更好的方法呢？
　　（分类存放）引出课题
　　二、自主探究交流分享
　　自学课本p50-53
　　探究
　　1、照片分类
　　请把＂学生表演图片＂按表演类别分类
　　说说你是怎样分的，小组交流
　　2、批量重命名
　　把刚才分好的图片进行重命名
　　1、转换文件格式
　　师介绍＂jpg＂＂bmp＂等文件格式的含义
　　广播教学步骤并进一步说明各种格式的＂区别和优缺点
　　小组分工完成一个文件夹的格式化转换
　　展示、师生评价
　　三、合作学习释疑解难
　　1、区分＂＂复制到文件夹＂移动到文件夹＂命令的不同？
　　2、批量重命名进＂#＂的含义是什么意思？
　　四、实践创作展示评价
　　1、请把＂校园风光＂图片进行分类存放，这些图片都是JPG格式，请转换成BMP格式，看看有什么变化。
　　五、梳理总结拓展延伸
　　1、这节课你学会了哪些本领？每个小组选一个代表说一说，其他同学可以补充。
　　2、课下把你们家电脑中的图片用本节课学到的本领进行科学的分类整理。

二年级语文下册精彩的马戏教学反思浙教版一歌曲导入，激发兴趣。在上课之前，我首先为学生播放了一段喜洋洋与灰太郎的片头曲别看我只是一只羊，让学生通过听音乐看视频，通过艺术走进课堂，使语文课更加轻松活泼，另外，我借助这首歌曲新人教版七年级地理下册中东教学反思本节课第一课时主要有两个知识点一是中东的位置及其重要性二是中东的石油资源，具体包括石油在世界上的地位分布和输出路线。针对上述知识点，我设计并讲解了这节课，现将这节课的反思总结如下一北师大版二年级下册一件好事教学反思一复习回顾1听写生字姐克单袋鞋深2同桌互批，发现的写错的字及时纠正过来。3每个人认真检查自己的听写情况，把别人帮你纠正过来的字再写两遍。设计意图通过听写纠错，巩固落实学生对生字的掌小学二年级的语文上册黄山奇石第二节课教学反思黄山奇石是一篇写景的课文，主要写了黄山奇石的奇妙。课文的教学目标是要求学生观察图画，理解课文内容，激发学生对大好河山的热爱之情，并理解课文中词语的意思。全文都是围绕黄山山石的奇来展小学语文泉水的教学反思泉水是一篇非常优美的课文，讲述了泉水一路上无私奉献帮助别人的故事。在学习课文过程中，为了让学生进一步体会泉水给人类带来的好处，我设计了发挥想象的一个环节让学生想一想丁冬，丁冬泉水还认识时间一年级数学教学反思一教学目标1使学生会读会写几时几分。2使学生知道1时60分。3通过观察动手操作等活动初步培养学生的探索意识合作学习和珍惜时间的意识。二教学重点会读几时几分。三教学过程一）谜导入新课Howmanyarethere第四课时教学反思学习英语语音教学，它的任务不是让小学生学些语音理论，而是教会小学生运用英语语音的基本知识，发展听说读写的基本技能，培养学生的英语语感以及对听说的感性认识。语音教学是英语教学的起点与Unit3Howmany英语教学反思这节课我讲的是三年级下册第三单元BLetstalk的内容。本节课知识点很凌乱，本课时的教学重点是掌握句型Howmanydoyouhave？Ihave。Howmany句型后用名词复数Howmanypensarethere？教学反思范文在本节课的教学中，我始终坚持以学生为与主体，教师为主导的方针，利用直观教具和课件，设计各种各样有趣的小组游戏活动，使学生人人参与，提高学生的学习兴趣。而且在语音语调方面善于变化以表Howmanymonthsarethereinayear教学反思1本节课利用多媒体教学，充分调动了学生学习积极性，让学生在快乐轻松的环境中充分掌握所学知识。学生对有关季节月份的单词已牢固掌握，并能运用所学词汇进行自由对话。同时，掌握如何提问一年小学英语Therearetoomanybooksonthedesk教学反思英语新课标指出英语课程的学习，是学生通过体验实践参与合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合运用语言的能力。在本课的设计中，我主要是以让学生表达事物是否足够，或者事物