范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

西江月题溧阳三塔寺阅读答案及赏析

  西江月·题溧阳三塔寺
  张孝祥
  问讯湖边春色,重来又是三年。东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。
  世路如今已惯,此心到处悠然。寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片。
  【注】①三塔湖,在溧阳县西七十里,傍三塔湖而建,寒光亭也在湖边。
  1.结合全词,说说"又"字包含了词人哪些情感。(5分)
  2.这首词描写"春色"手法多样,试简要赏析。(6分)
  参考答案
  1.①对时光流逝的叹惜;②对个人历经坎坷的感慨;③对湖边春色的怀恋;④再次来此的欣喜。(以上四点,答出任意一点给2分,答出两点给5分)
  2.①运用拟人手法写春风杨柳:东风似乎有意,轻轻吹拂,送我渡过湖波;杨柳似乎含情,微微摆动,丝丝抚摩我的面庞。词人不说船乘风势,人触柳丝,而说风助船行,柳拂人面,正是寓情于物的拟人写法,从而创造出一个物我合一的艺术境界。②动静结合:寒光亭下一碧万顷,犹如辽阔无际的蓝天;在这明丽如画的`水天之间,一群沙鸥展翅飞起,自由翱翔。一静一动,动静结合;有点有面,点面交映,使得整个画面充满了蓬勃的生气。(每点答对手法1分,举例赏析2分)
  赏析:
  这首词是张孝祥题在江苏溧阳县三塔湖三塔寺寒光亭柱上的。
  上片写重访三塔湖,观赏优美的自然景象,怡然自乐。"问讯湖边春色,重来又是三年。""问讯",寻访,这里可引申为"欣赏"。"东风"二句写荡舟湖上的感受,"吹"字和"拂"字极有情致写出词人陶醉在湖光山色之中。"东风"似解人意,"杨柳"饱含深情,一切尽如人意。
  下片由景及情,触景伤情,流露出对世事尘俗的厌恶,进一步抒写返归大自然的舒适和愉快。
  湖光春色,确实美丽,只是作者少年的锐气,在历尽沧桑、饱经风霜之后,已经消磨殆尽。"世路如今已惯,此心到处悠然。"这两句,在经历了世俗的生活道路之后,对一切世事早已看惯,或者说对世事俗务、功名富贵都看得很淡薄了。张孝祥本来是一个具有远大理想和政治才能的人,绝不同于南宋政权中那些庸庸碌碌的官员从他登上政治舞台起,就坚决站在主战派一边,积极支持收复中原的主张,反对"议和"。由于南宋政权腐败,朝廷昏庸,象张孝祥这样的忠勇爱国志士,很自然地受到排挤和倾轧,所以他两次受到投降派的弹劾,无端地被贬谪。他历经奔波,屡受挫折,深谙世态的炎凉,就难免产生超脱尘世、返归自然的思想。"悠然"的意思蕴藉含蓄,这是一个在人生的道路上几经颠簸的人发出的低沉的慨叹,他对世事已经淡漠,只好到大自然的美景中寻求解脱,去追求舒畅闲适。
  "寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片。"结尾二句,描写三塔湖寒光亭的景致。碧波万顷一望无际,天水相连辽阔深远,这是静的画面,飞翔的沙鸥又为这画面增添了活力,有动有静,更使"寒光亭下"的风景美不胜收,本词的意境也随之扩大,更具诗情画意。
  张孝祥的某些词,以风格豪放著称,如他的《六州歌头》("长淮望断")、《水调歌头》("雪洗虏尘静"),这首小令却以写景真切,景物描写与感情抒发结合巧妙见长,特别是此词信笔写来,不见着力雕饰的痕迹,初读只觉浅易平淡,细读又觉韵味无穷,可谓天然妙成。

课文二泉映月的教学反思二泉映月这篇课文文质兼美,但由于篇幅较长,难点很多,学生学习起来比较困难。课文前半部分讲述了阿炳苦难的人生自幼丧父丧母,中年得眼疾双目失明。晚年生活穷困卖艺度日。后半部分讲述了阿炳人教版数学五年级上册用字母表示数的教学反思用字母表示数是学习代数知识的重要内容,是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数,在认识上的一次飞跃。对我们五年级孩子来说,本课内容较为抽象与枯燥,教学有一定难度。我认真思考了课程标准课文爬山虎的脚教学案例及反思案例一师爬山虎的脚是细丝还是圆片?生1细丝!生2(大声地)圆片!师认为是圆片的同学站起来。(全班站起来一大片)师(故意失望地摇头笑)看来你们是应该罚站了!(站起来的学生有的愕然,有学校的变化真大呀教案一教学目标1了解学学校的过去,探究学校的历史,感受学校的变化与进步。2在了解的基础上增进对学校的感情。3通过学校的变化了解家乡人生活的变化。课时一个课时。二教学活动与过程1导入同学二年级上册语文识字拍手歌名师教案学习目标1。认识13个生字会写10个生字。2。准确,熟练地朗读拍手歌,读出节奏感,背诵拍手歌。3。有保护动物的意愿。多音字处(ch)深处辨作名词,表示地方机关,或机关团体里的部门时初中语文教案范文济南的冬天济南的冬天是一篇文质兼美的散文,文章语言朴素生动,犹如清水出芙蓉,天然去雕饰。那么这篇文章的教案怎么写呢?下文是小编整理的初中语文教案范文济南的冬天,欢迎阅读参考!学习目标知识与能托班科学活动教案大全科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式组织等进行预测的有序的知识的系统。下面是小编为您整理的关于托班科学活动教案的相关资料,欢迎阅读!托班科学活动教案汽车嘀嘀设计思路路对于育儿心得在幼儿园经验交流本上的一段话孩子是我们的希望,他(她)们的成长是我们所有人的关注焦点。作为家长我希望给孩子一个快乐的童年,身心健康快乐长大。育儿经验谈不上,只是在淇淇成长过程中的一些观点和做法与各位家长和老师2020年小班下学期教师工作计划开学了,这群可爱的小精灵回来了,看着他们那一张张洋溢着天真的脸,我心里有很多的欢喜和感动,因为这学期,我又能陪伴他们了。我现在所在的小四班共有38名幼儿,其中有3名是插班生。经过上2020年秋季幼儿园大班教师工作计划新学期来了,忙碌而充实疲惫却喜悦是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一起成长,一起欢笑,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生幼儿儿歌5篇1儿歌秋天的豆荚秋天的豆荚肚子真大一阵风吹过急得就要爆炸忙喊庄户人快快把我收回家2儿歌城里汽车进山村城里汽车进山村秋风吹,枫叶红,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,城里汽车进山村,进了山村装满车,甜
七年级上册6。1线段射线直线导学案苏教版学习目标1。认识线段射线直线,并会用符号表示线段射线直线。2。知道两点之间的所有连线中,线段最短,两点之间的距离。3。培养学生的观察分析比较探究等能力,激发学生良好的数学学习情感。七年级下10。4中心对称教学设计新华师大版教学目标知识与技能1。了解中心对称对称中心和对称点的概念。2。理解中心对称的性质。3。掌握运用中心对称的性质作图的方法。过程与方法通过观察探索等过程,使学生更深刻地理解轴对称平移旋5。2图形的全等教学目标借助具体情境和图案,经历观察发现和实践操作重叠图形等过程,了解图形全等的意义,了解全等图形的特征教学重点难点图形的全等与全等图形的特征的了解是本节课的重点,识别全等图形及通1。5同底数幂的除法教学目标1经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力2了解同底数幂的除法的运算性质,并能解决一些实际问题教学重点会进行同底数幂的除法七年级数学上册期末复习要点第一章有理数一正数和负数1大于0的数叫做正数,在正数前面加一个的数叫做负数,0既不是正数,也不是负数2表示相反意义的量盈利与亏损,存入与支出,增加与减少,运进与运出,上升与下降等32。3平行线的性质(1)教学目的1使学生掌握平行线的三个性质,并能运用它们作简单的推理2使学生了解平行线的性质和判定的区别重点难点1平行的三个性质,是本节的重点,也是本章的重点之一2怎样区分性质和判定,是七年级上册线段射线直线导学设计苏教版学习目标1引导学生正确区分线段射线直线,掌握其表示方法,理解并能运用相关性质公理。2了解线段中点的概念,能借助刻度尺圆规等画图工具画一条线段等于已知线段。3引领学生在感受美妙多变的生活中的立体图形ampnbsp第2课时北师大版实验教科书七年级上册第一章第一节生活中的立体图形第2课时(p5p7)教学目标在学生已有的知识基础上,通过自己的主动思考,体会点线面是构成图形的基本元素,进一步认识常见几何体第三单元比例第二课时图形的放大和缩小(二)第二课时图形的放大和缩小(二)教学内容教科书第40页的例3,完成随后的练一练和练习九的第37题。教学目标1理解比例的意义。2能根据比例的意义,正确判断两个比能否组成比例。3在自主探七年级上册余角和补角学案分析1说教材的地位和作用图形的初步知识这一章节是学生进入平面几何大厦的门槛。余角和补角是图形的初步知识的重要组成部分,从线段的概念引出射线的概念进而引入角的概念,在认识了直角平角,比较1。7平方差公式(二)教学目的进一步使学生理解掌握平方差公式,并通过小结使学生理解公式数学表达式与文字表达式在应用上的差异教学重点和难点公式的应用及推广教学过程一复习提问1(1)用较简单的代数式表示下图