高尔基和他的儿子教学反思范文
《高尔基和他的儿子》教学反思《高尔基和他的儿子》一文行文流畅、内容简单、情感真挚、意境深远。课文通过高尔基和他10岁儿子之间发生的栽花赏花以及写信教子两件生活小事,反映了高尔基父子间的亲情和高尔基从小教育儿子的思想。
文章结构清晰,两件小事很自然地把课文分成了两大部分,且两件小事间又有着紧密的联系,并把两个主人公的情感巧妙地串联了起来。教学时,围绕关键句子给永远比拿愉快展开。栽花赏花是情感河流的源头,10岁的儿子就像刚播种的花草苗儿嫩嫩的、纯洁可爱,他顾不上休息,在小岛上种了各种各样的花草,不仅给小岛留下了美好的东西鲜花,更是他深爱父亲的体现,小小年纪就懂得把美好的鲜花留给别人,这种情感很值得学生细细品味。为了体会儿子的这种爱父情结,课堂上,设计了这样的"语言训练:看着满院种下去的各种各样的花草,儿子的心里在说:。学生能把对课文的理解、对儿子爱父的理解融入到自己的语言中。美丽的鲜花在春风的吹拂下竞相开放,阵阵清香迎面扑来,不仅高尔基欣赏到了,同学们在多种形式的朗读中也似乎欣赏到了清香溢满园的鲜花。
同学们,你们现在就是高尔基,看着满院的鲜花,你想对自己的儿子说些什么?问题一出,学生话匣子打开了,父子亲情自然流淌。但是,没有儿子的加入总觉得似乎少了点什么。于是,我让同桌合作表演父子之间的对话,学生的兴致异常浓厚。此时此刻,我觉得对写信教子的环节只要稍微点拨一下就可以了,因为学生对美好的东西已经有了很深的认识。
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威吓的反义词近义词同义词字词解析威吓的近义词同义词吓唬恐吓使害怕。威迫威逼。威逼用威势来逼迫或进逼。胁迫威胁强迫。恐吓威胁人,使害怕吓唬。恫吓扬言灾祸或苦难就要来临,以此威胁某人。威胁1。用武力逼迫恫吓使人屈服。
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