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寓言故事守株待兔教案

  活动目标:
  1、幼儿能初步理解故事,明确故事寓意:不劳动不会有收获,运气不会天天有,不能靠碰运气过日子。
  2、培养幼儿乐意倾听故事,并能用绘画表达其内容。
  3、发展幼儿的想像力、口语表达能力。
  活动准备:
  VCD 图片
  活动过程:
  一、我们学过哪些成语故事?谁知道它的寓意?
  二、今天老师再请小朋友学习一则寓言:守株待兔(出示字卡)
  1、有一天,一位农夫正在田里锄草,突然惊动了一只野兔,它跑得很快,这只野兔为什么跑得这么快?(幼儿讨论)
  2、你们刚才说的种种情况确实都有可能发生,野兔一不留神竟撞在了田边的一个树桩上,会怎么样?
  3、农夫喜出望外,赶忙拾起兔子,带回家去,农夫得到这只野兔会怎么做呢?
  4、农夫回到家,确实把野兔美美地吃了一顿,他边吃边想,你们猜猜看会想些什么?(讨论)让我们一起说说农夫的美梦吧!
  5、从此,农夫再也不耕田锄草,他天天守在那个树根旁,等待野兔撞*在树根上,从早上等到晚上,从日出等到日落,日子一天天过去了,农夫等到的会是什么结果?(幼儿讨论)
  6、听到这儿,你觉得农夫的做法怎么样?为什么?(幼儿讨论)
  三、观看动画,加深理解
  1、刚才小朋友听了这个故事,现在想看看动画吗?
  2、如果你是农夫的朋友,你想对农夫说些什么?
  教师小结:这则寓言故事很短小,但告诉我们一个深刻的道理:不劳动不会有收获,运气不会天天有,不能靠碰运气过日子。
  四、自由讲述,巩固故事内容。
  寓言故事:守株待兔
  宋国有个农夫正在田里翻土。突然,他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的`树墩子上,便倒在那儿一动也不动了。农民走过去一看:兔子死了。因为它奔跑的速度太快,把脖子都撞折(shé)了。农民高兴极了,他一点力气没花,就白捡了一只又肥又大的野兔。他心想;要是天天都能捡到野兔,日子就好过了。从此,他再也不肯出力气种地了。每天,他把锄头放在身边,就躺在树墩子跟前,等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞*的野兔,而他的田地却荒芜了。
  寓意:
  不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的。

思品教案国家兴亡匹夫有责教学目标认知1知道爱国志士反抗侵略报效祖国的事迹。2懂得没有祖国的兴旺发达,也就没有个人的前途和幸福。3懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。情感敬佩为国捐躯,为国效力的爱国志士,(精品推荐)2019届高考二轮复习英语学案专题三ampnbsp形容词和副词(精品推荐)XX届高考二轮复习英语学案专题三形容词和副词典例精析1。(09全国卷ii)14。thechildrenlovedtheirdaytrip,andtheyenjoyedt(精品推荐)2019届高考二轮复习英语教案专题十六ampnbsp听力(精品推荐)XX届高考二轮复习英语教案专题十六听力专题要点听力试题内容要点1。能识别不同语气所表达的不同情感2。能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点3。能抓住一般语段中的观点4五年级上册Halloween教学反思本节课是在五(4)班上的一节校内教研课。本节课的核心内容是万圣节之前的准备工作。在导入的设计中我设置情境带学生走进万圣节,通过小黑板呈现和老师英语介绍万圣节的文化背景知识,呈现中西伐无道,诛暴秦教学反思第11课伐无道,诛暴秦,本课的教学目标就是让学生了解秦朝暴政的主要表现,秦末农民起义楚汉之争的基本史实。为达到这一目标,我设置了两个历史短剧,课前编好学生准备,通过创设情境法轻松解有关秋天教学反思导语秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!以下小编为大家介绍有关秋天教学反思文章,欢迎大家阅读参考!有关秋天教学反思1秋天是一首诗歌,描写了秋天迷人的景色音乐新课程人文精神的培养教学反思人文精神,是指一种对于人的关注的思想,一种追求人生真谛的理性态度。即所谓关注人生价值的实现,关怀人的自由与平等,以及关怀人与社会自然之间的和谐等。中华民族传统文化中存在着一以贯之的教学赶海教学反思赶海是一篇婉转动人带有浓浓童趣童真的课文。主要记述了我童年时代跟舅舅去赶海的事,生动展示了赶海的无穷乐趣,表露了作者对大海对生活的热爱。下面是小编为你整理了教学赶海教学反思,希望能对美术教学的反思教学反思传统美术教学只重视专业知识与技能的传授,把学习仅仅局限在书本上,脱离学生的日常生活实际,在这种学习观念下,不仅很难培养出学生的创造精神,而且会泯灭学生学习的兴趣,最终影响学生的发展角的反思教学反思对于刚刚上二年级的小学生来说角的知识比较抽象,学起来有些困难。为了让学生既轻松愉快地掌握这部分知识,能较好的培养学生的抽象的概括能力。经过反复的斟酌,我设计了用多种形式的玩贯穿整个长方体和正方体的表面积最新教学设计教学内容九年义务教育六年制小学数学第十册第2425页例1和做一做中题目,练习六的第14题。教学目的使学生理解长方体和正方体的表面积的概念,在理解概念的基础上初步学会求长方体表面积的
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