一、教学目的：1、加深对文件类型的认识和下载工具的使用2、体验网络数据库信息的检索3、加深对合法利用网络信息的认识4、记住几个常用的网络数据库的网址和使用方法二、教学重点：1、体验网络数据库信息的检索2、记住几个常用的网络数据库的网址和使用方法三、教学方法：任务驱动，课堂讲学和机房实践结合[教学过程]1、引入利用网络是获取信息的一个主要途径，网络信息的获取分常规信息获取和网络数据库信息的获取。我们先复习常规网络文件信息的获取，再学习和体验网络数据库信息的获取。2、复习集体复习一下怎样利用google搜索引擎和flashget下载工具来通过网络完成我们需要的文件。3、新课堂知识点讲解：什么是网络数据库数据库：是按一定的结构和规则组织起来的相关数据的集合。是综合各用户数据形成的数据集合，是存放数据的仓库。网络：用通讯设备和线路，将处在不同地方和空间位置、操作相对独立的多个计算机连接起来，再配置一定的系统和应用软件，在原本独立的计算机之间实现软硬件资源共享和信息传递，那么这个系统就是计算机网络。数据库技术：目前是计算机处理与存储数据的最有效、最成功的技术，计算机网络的特点则是资源共享。网络数据库：数据和资源共享这两种技术结合在一起即成为在今天广泛应用的网络数据库（也叫web数据库）。它以后台数据库为基础，加上一定的前台程序，通过浏览器完成数据存储、查询等操作的系统。4、 网络数据库信息检索的一般过程以检索义务教育法为例http://www.cf186.com.cn 重点突出：明确目标——提炼关键字——输入执行——评价调整 这个过程5、 体验多样的网络数据库（演示）四、 课堂小结从知识点、课堂秩序、学生反应进行小结

普通话水平测试题3一读单音节字词100个茶惹窒拜肋否略返群焚绑蒸屉颊灭镖丢电濒酿铃毒瓜拔拽刽短穗尊幢弓女穷虐捐雌俊凶窘沙择日牌黑苟涵根旁乘忆掐掖瞟有甜贫良颈凸垮叵踹傀湍闻疮红旅权啊恻买嘈抠栈啃仿圣辖普通话水平测试题2一读单音节字词100个封挠趁而尺孙贼垮纳方亩面屯开软停嗑猛求涨随粟装蛆蔓舔掐债供替颇挂熊君燃艘扫旬惹涛港贫卷瞥略塔薛甩锯腮颊量婿晌月剜涩癣渗撒混了拔判钉女栋行削脆伪熟丢扁酿凹凑勺谢普通话水平测试题1一读单音节字词100个碑涌破谋尝增张槛枕涛吼高旺怎纫逮扇雁邹潮黑盖发克拆撤施日委腮舍擦惹俗讲乳恋偏音俏牛妙叠瞟铁聊掐丢笔家烟妾腻闷帆习爷体盼冰退不宁夸揣润锁御困女农论您端菌穷选快化开放性阅读增多教你捉住关键信息从近几年上海市中考语文试卷上可以清晰地看到，阅读材料题材多样，富有文化内涵和时代气息，做到了对学生成长的关怀与道德修养的指引。有的材料关注生命与环境，有的剖析生命的价值，有的颂扬乐成分残缺或多余1主语残缺或多余。例如一想到昨天发生的事情，就使我坐卧不安。由于他们都有明确的学习目的，他们这些才进入高校的同学学习都很刻苦。例的第二分句没有主语，可把使删去，让我作主语中心语，把动物歇后语100条宁做蚂蚁腿，不学麻雀嘴。宁给好汉拉马，不给懒汉作爷。好汉凭志强，好马凭胆壮。虎不怕山高，鱼不怕水深。虎瘦雄心在，人穷志不短。胆大骑龙骑虎，胆小骑猫骑兔。猛虎不处劣势，雄鹰不立垂枝。静安公园快乐游集体教学活动教案内容与要求1有了解自己身边的各种新事物的兴趣。乐于主动收集新的信息。2关心周围生活的变化，为我们的生活越过越美好而感到高兴。集体教学活动静安公园快乐游幼儿年龄果果班56岁活动目的回初二下册物理教案机械能及其转化（一）教学目标1知识与技能（1）通过对滚摆实验的分析，理解动能和重力势能的相互转化。（2）通过引导学生举例并解释一些有关动能和重力势能弹性势能相互转化的简单物理现象，理解动能和势能五年级语文上册第五章单元综合性练习第十课时教案设计理念通过汇报交流研究报告促进学生参与意识，共享学习成果。设计思路汇报研究报告学生评价质疑解疑答惑收录资料总结评价一汇报交流，共享成果课前同学们已经撰写好了研究报告，这节课我们将春天的手语文教案学习目标1初步阅读课文。2认识15个生字，会写7个。3学习日字旁，扩词。教学重点教学准备优美的音乐钢琴曲海边的阿狄丽雅歌曲报春。教学过程预习走出家门观察春天（天气动物植物色彩声音气我们共同享有的社区小学品德教案教学目标1认识社区的各种公共设施，认识自己作为社区的一员与这些设施的关系。2了解公共设施对于社区居民生活的意义，从而形成爱护社区设施的意识和行为。3激发和增进学生对于自己所生活社区