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2019届政治常识高考考点整理(3)民族宗教外交

  考点1民族的特征
  1.民族是一个历史范畴,是历史上形成的、稳定的人们共同体,共同语言、共同地域、共同经济生活和共同心理素质是其基本特征。
  2.共同语言是民族成员进行经济、政治、思想、文化活动和交往的工具。共同地域是民族生存、生活的自然环境,也是民族与民族、部落等共同体的重要区别;共同经济生活是民族内部的经济联系;共同心理素质主要表现在共同的民族文化和民族习俗方面,是区别民族的最显著的特点。
  3.民族的四个特征是相互联系、相互依存的。在民族形成过程中,共同地域和共同经济生活是首要的前提条件,为共同语言和共同心理素质的形成提供了地理空间和物质基础;而共同语言和共同心理素质的形成又促进了共同地域和共同经济生活的发展。
  考点2处理民族关系的原则
  1.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国社会主义时期处理民族关系的基本原则。
  2.各民族平等是指各民族具有同等的地位,在政治、经济、文化等方面享有相同的权利,履行相同的义务。
  (1)为什么:民族平等是马克思主义在民族问题上的基本观点。各个民族之间只有大小、强弱、发展程度上的区别,而绝无优劣之分。无论哪个民族都对人类历史发展做出过贡献。
  (2)怎么样:第一,各民族在政治权利、社会地位上实现了平等。第二,各民族在发展经济、文化方面享有平等的权利。第三,各民族都有使用和发展自己的语言文字的平等权利,都有保持或改革自己风俗习惯的自由。
  3.民族团结是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系。
  (1)为什么:我国是统一的多民族国家,国家统一,全国各民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基础保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。是我国生存兴旺的保证。是中华民族的最高利益,也是各民族的共同愿望。民族的团结和民族凝聚力的强弱,与一个多民族国家的发展前途有密切关系,它是衡量一个国家综合国力的标志之一。
  (2)怎么样:为了维护民族团结,必须反对大民族主义和地方民族主义,要与极少数的民族分裂分子进行斗争。我们必须牢记维护民族团结祖国统一是人民的神圣职责和义务。
  4.各民族共同繁荣是指各民族在政治、经济、教育、 科学、文化等都得到发展,民族素质得到提高。
  (1)为什么:社会主义的本质决定。由于历史、地理、社会等各今方面的原因,一些民族地区经济和文化还比较落后,与东部沿海地区相比还有较大的差距。在现阶段,以经济建设为中心,加快民族地区经济文化的发展,逐步消除东西部差距,是增进民族团结,发展社会主义民族关系的必由之路,是我国民族工作的根本任务。
  (2)怎么样:为了发展民族地区的经济、文化,促进各民族的共同繁荣,首先要积步推进西部大开发,国家要在投资项目、税收政策等方面加大对西部地区的支持。 同时需要民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗精神,发挥自己的创造性、积极性,充分利用本民族地区的优势;还需要发达地区在人力、技术等方面的支援,先富帮后富,达到共同发展、共同繁荣。
  5.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是相互联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治 基础,没有民族平等就没有民族团结。民族平等和民族团 结是实现各民族共同繁荣的前提条件,没有民族平等和团结,就不会实现共同繁荣。各民族的共同繁荣特别是经济的发展又是民族平等、团结的物质保证。没有各民族的共同繁荣,最终会影响民族团结的巩固和民族平等的全面实现。
  考点3民族区域自治制度
  1.民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。它是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,使少数民族人民当家作主,自己管理本自治地方的内部事务。①以国家的统一为前提;自治不是"独立",自治权不是主权,自治权要服从国家主权。②自治机关是指民族自治地方的人民代表大会和人民政府。③民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
  2.我国民族自治机关的自治权主要有:①民族自治机关的人民代表大会可以根据当地民族的政治、经济和文化特点制定自治条例和单行条例等地方性自治fa规,按fa定程序经上级机关批准后生效。②在国家计划指导下,根据本地的特点和需要,自主地安排和管理本地方的经济建设事业。③依照国家财政体制的规定,属手民族自治地方的财政收入,都由民族自治地方的自治机关自主安排使用。④自治机关可以自主地管理和发展本地区的教育、科 学、文化、卫生、体育等事业,保护民族地区的名胜古迹和重 要历史文化遗产。⑤自治机关在执行职务时,依照本民族自治地方自治条例的规定,使用当地通用的一种或几种语言文字。
  3.民族区域自治适合我国国情。我国实行民族区域自治,是由我国的历史特点和现实情况决定的。①中国自秦汉以来,就是统一的多民族国家。统一是各族人民的共同愿望和要求,这使我们建国后建立统一的、民族平等的主权国家成为可能。②我国民族状况有自己的特点。我国56个民族,人口数量上差别较大,分布特点呈现"大杂居、小聚居" 的状态。这种特点,适宜以各少数民族聚居地区为基础建立民族区域自治制度。③我国人口、资源分布和经济文化发展不平衡。一般来说,少数民族地区资源丰富,地域辽阔,但经济文化落后;汉族人口众多,经济文化比较发达。只有实行民族区域自治制度,才有利于各民族的发展和国家的繁荣昌盛。④各民族在长期斗争中形成了政治认同。
  4.我国民族区域自治制度的优越性:①有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来。②有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来。③有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。④有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。
  考点4我国的宗教信仰自由政策
  1.全面理解和贯彻宗教信仰自由政策。
  ①宗教信仰自由的含义是:公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。
  ②尊重和保护宗教信仰自由,包括既保护人们信教的自由,又保护人们不信教的自由两个方面。宪fa规定:任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教。宗教信仰自由充分显示了对公民基本权剥的全面保护和尊重。
  ③为了保护宗教信仰自由,宪fa规定,国家保护正常的 宗教活动。国家依fa保护宗教团体和寺观教堂等宗教活动场所的合fa权益,保护宗教教职人员履行正常的教务活动,保护信教群众正常的宗教活动。正常的宗教活动是指教徒在宗教活动场所内祭祀、诵经、烧香、礼拜、讲经、布道、弥撒、受洗、受戒、终傅、过宗教节日;在自己家中念经、祈祷、封斋、追思等活动。任何人不得到宗教活动场所内进行元神论的宣传或在信教群众中发动有神还是无神的辩论。同时,任何宗教组织和教徒也不得到宗教活动场所以外布道、传教、宣传有神论或散发宗主生传单或其他未经政府有关部门批准出版发行宗教书刊。
  ④宗教活动必须在宪fa、fa律和政策范围内进行。任何不得利用宗教反对共产党的领导和社会主义制度,危害国家统一、社会稳定、民族团结,损害社会和集体利益;不得利用宗教干预国家行政、司fa、学校教育和社会公共教育;不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动;不得恢复已被废除的宗教封建特权和剥削压迫制度。
  2.依fa加强对宗教事务的管理:为了全面正确地贯彻宗教政策,必须依fa加强对宗教事务的管理。依fa对宗教事务进行管理,是指政府对有关宗教的fa律、fa规和政策的贯彻实施进行行政管理和监督。政府依fa对宗教事务进行管理,是为了使宗教活动纳入fa律、fa规和政策的范围,为了更好地、全面地贯彻执行宗教信仰自由政策。在保护宗教信仰自由、正常的宗教活动以及宗教团体、寺观教堂等宗教活动场所的合fa权益的同时,坚决打击一切在宗教外衣掩盖下的违fa犯罪活动。
  3.积极引导宗教与社会主义社会相适应:贯彻宗教信仰自由政策,依fa加强对宗教事务的管理,目的是要引导宗教与社会主义社会相适应。引导宗教与社会主义社会相适应,并不是要求教徒放弃有神论的思想和宗教信仰,而是要求教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护共产党的领导;要求宗教在宪fa和fa律范围内活动;要以维护fa律尊严、人民利益、民族团结、祖国统一为最基本的行为准则。广大教徒是拥护社会主义制度的,同全国人民在根本利益上是一致的,这是宗教能够与社会主义社会相适应的政治基础。
  4.坚持独立自主自办原则。坚持这一原则是基于帝国主义利用宗教侵略和掠夺我国的历史事实,是我国信教群众作出的自主选择。独立自主自办教会原则是国家主权在宗教事务上的具体体现。国家支持宗教界在独立自主、平等友好、互相尊重的基础上展开对外交往。
  5.实行宗教信仰自由政策的必要性:①符合宗教自身规律。②有利于民族团结和国家统一。③有利于团结信教群众。
  6.宗教的本质:宗教是一种社会意识形态,是对人们现实生活的虚幻的反映,是一种唯心主义世界观。作用:在一定历史条件下和一定范围内,宗教也起过一定的积极作用:①宗教的产生,从不同方面反映了当时下层群众的某些政治经济要求,对社会发展产生过进步的影响;②宗教对文化艺术的发展起过积极作用;③宗教的一些教义、教规、宗教道德中的某些积极因素,在一定程度上起着调整人际关系的作用。④宗教对科学的发展起着阻碍作用。
  考点5反对封建迷信树立科学世界观
  1.反对封建迷信:迷信本是在生产力十分低下的历史阶段,人们在不可抗拒的自然力面前所产生的一种盲目、非科学的崇拜。迷信思想成了一条无形的绳索,束缚人们,麻醉 人们的思想,消磨人们的意志。迷信活动是利用人们的鬼神 观念、宿命观念等,使用占星、卜算、看风水、算命等手段,以欺骗群众、索取钱财为目的的活动。对于利用封建迷信活动,妖言惑众,破坏社会生产、妨碍社会正常秩序、危害群众身体健康、骗钱害人者,必须依fa惩处,加以取缔。
  2.反对邪教、抵制邪教活动:尊重和保护宗教信仰自由,必须反对邪教,坚决打击邪教组织。邪教是当今人类社会的一大公害。反人类、反社会、反科学是一切邪教的共同本质。我们必须与 "fa轮功" 邪教组织进行坚决的斗争。
  3.努力树立科学世界观:我国是社会主义国家,以马列主列义、毛**思想、邓**理论和 "三个代表"重要思想为指导的社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要目标。群众中的迷信思想一般属于思想认识问题,要对全体人民进行科学世界观的教育,进行无神论的宣传教育,反对封建迷信活动,形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。这是社会主义精神文明建设的一项重要任务。青少年是新世纪的社会主义建设者和接班人,振兴中华是历史赋予的汇价光荣使命。青年学生应用现代科学文化知识武装自己。树立科学世界观,宣传无神论,反对迷信。使自己成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民。
  考点6国际关系1.国际关系主要是指国家之间、国际组织之间以反国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是国家与国家之间的关系。包括政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。表现为共处与竞争、合作与冲突、屈服与对抗、和平与战争等。其中竞争、合作和冲突是基本的形式。
  2.国家之间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,是多种因素综合作用的结果。这些因素包括政治、经济、文化、历史、地缘等。其中国家利益是国际关系的决定因素。国家利益是指国家生存和发展的权益,包括政治利益、经济利益、文化利益等。国家利益是国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的相悖是引起国家间摩擦或冲突的根源。
  考点7主权国家
  1.主权国家是国际社会的最基本成员,是国际关系的主要参加者。
  2.主权国家的构成要素:即人口、领土、政权和主权。只有具备这四个要素,才能成为主权国家,享有国际fa确认的权利和承担相应的义务。
  3.主权国家在国际社会中享有的基本权利:独立权、平等权、自卫权和管辖权。①独立权是指国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。②平等权是指国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际fa上的地位一律平等的权利。③自卫权是指国家保卫自己的生存和独立的权利。④管辖权是指国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。4.国家享有基本权利的同时,也负有不侵犯别国,不干涉他国内政、外交,和平解决国家争端等国际义务。
  考点8国际fa
  1.国际fa是各国公认的调整国家关系的有约束 力的原则、规则和制度的总称。简言之,国际fa就是调整国家之间关系的fa律。2.国际fa的产生是国家之间在经济、政治、文化 等方面交往发展的必然结果。要使国家之间关系能够正常发展,就要有一定的fa规来约束。国际fa不是由一国单独制定的,而是各国在相互交往中通过协议方式制定的。
  3.作用:①国际fa对国家具有fa律上的约束力。它是调整现代国家关系、维护世界和平与安全、促进国际合作的国际fa律规范。②国际fa对于国家关系的正常发展有重要作用:第一,确立辨明国际问题是非曲直的标准和fa律依据;第二,规定国际社会的基本行为准则,指导国际关系的规范化,减少国际纠纷,确保建立正常的国际秩序;第三,在国际交往过程中建立各种权利与义务的关系,以便明确国际责任。
  考点9国际组织
  1.国际组织。①含义:是指若干国家或社会团体为特定目的,通过条约或协议建立的有一定规章制度的团体。国际联盟是世界上第一个世界性的国际组织,联合国是当代世界最大的国际组织。
  ②分类:按其目的任务和职权范围来划分,可分为政治性的和专业性的两大类。政治性的国际组织如联合国、阿拉伯国家联盟等;专业性的国际组织如国际奥林匹克委员会、万国邮政联盟、世界气象组织、国际海祥组织等。按其活动的区域范围来划分,可分为世界性的和区域性的两大类。世界性的国际组织如联合国、世界卫生组织等;区域性的国际组织如欧洲联盟 、阿拉伯国家联盟、东南亚国家联盟等。当然,有些区域性组织的成员国也并不严格按照地区组成,如北大西洋公约组织就包括处于地中海边缘的希腊。按其主体的构成来划分,可分为政府间的和非政府间的两大类。政府间的国际组织是以主权国家名义参加的国际组织,如联合国、石油输出国组织等;非政府间的国际组织是以民间团体或个人名义参加的国际组织,如国际红十字会、国际律师协会等。
  ③作用:国际组织在国际社会中的作用是比较复杂的 ,对每一个国际组织的作用要进行具体的分析,但绝大多数国 际组织在现代国际事务中发挥着越来越重要的作用。绝大多数国际组织是发展国家之间政治、经济、文化、科学技术等方面交流与合作的纽带;是协调国际政治、经济关系,调节国际争端的主要力量;是争取世界和平与促进经济发展的重要组织形式。
  2.联合国。
  ①产生:联合国是在第二次世界大战期间,世界人民反对德、意、日fa西斯斗争取得胜利的产物。联合国正式成立于1945年10月24 日。
  ②《联合国宪章》明确规定联合国的宗旨,即维护国际和平与安全,发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则的友好关系;促进国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题,作为协调各国活动的中心。简言之,就是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。为了实现联合国的宗旨,宪章规定了联合国本身及其会员国应遵循的原则: 各会员国主权平等;履行宪章规定的义务;以和平方式解决国际争端;禁止对其他国家进行武力威胁或使用武力;集体协作;确保非会员国遵守上述原则;不干涉任何国家的内政。联合国的宗旨和原则的意义:表达了世界人民要求建立和平安全的国际环境,发展各国平等合作关系的愿望;它是国际政治重大进步的标志。
  ③机构:联合国设立了大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际fa院、秘书处 6 个主要机构。托管理事会已于1994年完成其历史使命。安全理事会(简称安理会)由中、fa、俄 、英、美5个常任理事国和10个非常任理事国组成,是惟一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。安理会对国际问题的调停和裁决实行5个常任理事国一致的原则,即每项决议只要有一个常任理事国投否决票,便不能通过。
  ④中国与联合国:中国是联合国创始国之一,也是安理会常任理事国之一。联合国大会于1971年10月25日通过决议,恢复中国在联合国的合fa席位和一切权利。中国对联合国的事业作出了重要贡献,也从联合国及其有关组织得到有益的支援。
  考点10当今时代的主题
  ①和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。和平成为当今时代主题是指战后世界的主流是和平。饱受战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争;核战争的毁灭性后果,使某些核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争;经济的全球化的发展,国家之间相互依存的程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护世界和平与稳定。和平面临的问题和挑战:霸权主义和强权政治;恐怖主义;民族、宗教矛盾和领土争端。(注意:和平问题与和平成为时代主题是两个不同的概念,但又有着密切联系,表现在:和平问题与和平成为当今时代的主题,都是讲述和平与战争这个政治问题的,前者讲述问题本身,后者讲述问题的现状。)
  ②发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。发展成为当今时代主题是指战后世界发展是主线。突出的问题是南北发展不平衡。(注意:发展问题和发展成为时代主题是两个不同的概念,但又有着密切联系,主要表现在:发展问题和发展成为当今时代的主题,都是讲述经济问题,前者讲述问题本身,后者讲述问题的现状。)
  ③和平与发展的关系:相辅相成。和平是发展的前提条件。只有在和平的国际环境中,世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现本国的发展计划。战后世界经济的发展就得益于世界相对和平的国际环境。战乱和冲突是经济发展的重大障碍。战乱不仅使参战国消耗大量的人力、物力、财力,造成严重的经济损失,而且导致交通运输瘫痪,国际贸易中断,给世界经济的发展造成极其严重的影响。发展经济是维护世界和平的重要基础。世界经济的发展促进了国际分工,加强了各国间的交流和合作,抑制了世界战争的爆发;经济的发展有助于消除世界不稳定因素,减少发生军事冲突的可能性;世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。
  2.霸权主义和强权政治是和平与发展的障碍。
  ①霸权主义和强权政治悬解决和平与发展问题的主要障碍。"强权就是真理"是霸权主义和强权政治的核心思想;最大限度地追逐利益是某些大国推行霸权主义和强权政治的根本原因。
  ②当今世界正是由于少数国家搞霸权主义和强权政治,干涉别国内政,破坏别国主权,才使世界和平受到威胁,使许多国家特别是发展中国家的发展受到阻碍。因此,要维护世界的和平与发展,就必须坚决地反对霸权主义和强权政治。
  3.建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。
  抑制霸权主义、强权政治,解决和平与发展问题的有效途径是建立以世界各国共同利益为基础,并有利于和平与发展的国际新秩序。建立国际新秩序对每个国家来说,都是维系其生存和发展的最基本和最重要的外部条件。因此,世界大多数国家都呼吁建立国际新秩序。中国政府多次声明愿意向各国政府一道为建立公正合理的国际新秩序而努力,并把建立公正合理的国际新秩序作为我国外交政策的重要组成部分。中国政府认为,国际新秩序应符合《联合国宪章》的宗旨和原则。主张在和平共处五项原则基础上建立公正合理的国际新秩序。这种国际新秩序的内容有以下几点 :①政治上相互尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化。②经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展。③文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步。④安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式解决国际争端,共同维护世界和平稳定。⑤环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。中国关于 "建立国际新秩序" 的主张,反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求,赢得了世界许多国家,特别是广大第三世界国家的赞赏和支持。
  考点11世界多极化
  1.原因:①两极格局的终结。②发展中国家崛起。③大国实力均衡化。
  2.表现:世界形成若干个政治经济力量中心:①美国:世界最强大的综合国力,当今唯一的超级大国;②日本:仅次于美国的世界第二经济强国,正在谋求政治大国地位;③欧洲:一体化进程加快,欧盟国民生产总值已超过美国;④俄罗斯:实力削弱,仍拥有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量;⑤第三世界:作为一支独立的政治力量,在国际社会中发挥越来越重要的作用;⑥中国:综合国力大大增强,国际地位显著提高,在维护世界和平、促进世界经济发展、反对霸权主义和强权政治方面起着举足轻重的作用。
  3.意义:有助于扼制美国搞单极世界的图谋;有利于世界和平、稳定、发展和国际关系的民主化。
  考点12国际竞争
  1.当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
  2. 综合国力指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(即物质力和精神力)及国际影响力的合力。它包括政治力 (政治决策、动员和组织能力、反应能力)、经济力(国民生产总值、人均国民生产总值、经济构成和经济发展前景)、科技力 (科技研究、应用和发展水平、科技人员的状况)、国防力(军队的数量和质量、武器装备、战术技术)、文教力(教育水平和受教育者的素质)、外交力(在国际上的地位、作用、影响、外交上的能力)、资源力(人口的数量和质量、地理位置、气候、资源)等七个方面,其中,经济力和科技力已经成为决定性的因素。
  3. 经济力和科技力已经成为决定性的因素原因: ①在当今和未来的世界,经济是基础,科技是龙头。能否在科技发展上取得优势,增强以经济和科技为基础的综合国力,最终将决定本国在国际上的地位。②在当代世界经济全球化、现代化和国际关系民主化的多重挑战之下,国家强盛是立于民族之林的根本。大力加快我国社会主义现代化进程,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,增强国家实力,这是我们的基本立足点。当前我们要着力于发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。贯彻科学发展观,实施科教兴国、人才强国和可持续发展战略。
  考点13我国的外交政策
  1.外交政策是主权国家对外活动的目标及所采取的方式和手段。它是国家对外职能的具体体现,是国家总政策的重要组成部分,体现着统治阶级的利益和意志。
  2.我国奉行独立自主的和平外交政策的原因:我国是社会主义国家。社会主义制度在我国的建立,既消除了我国屈从于外国侵略、奴役的社会根源,也消除了我国侵犯别国的社会根源。维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据。我国正在进行的社会主义现代化事亟需一个和平的国际环境,因而,我国会坚定不移地维护自己的国家利益、主权和领土完整,也绝不侵犯别国的利益、主权和领土完整。
  3.我国外交政策的基本点。①维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨。②维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展,是我国外交政策的基本目标。其中,维护国家的独立和主权,是我国外交政策的首要目标。③独立自主是我国外交政策的基本立场。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。坚持我国的独立、主权和领土完整,在涉及民族尊严和国家利益问题上,决不屈服于任何外来压力;坚持我国处理一切对内对外事务的独立自主权利神圣不可侵犯,决不允许别国以任何借口侵犯我国主权、干涉我国内政;不依附于任何大国,不同任何大国或国家集团结盟,不搞军事集团,不联合一个国家去反对另一个国家;处理一切国际问题,根据其本身的是非曲直决定自己的态度和政策;尊重别国人民选择符合本国国情的社会制度,发展战略和生活方式。④和平共处五项基本原则,是我国对外关系的基本准则。内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。互相尊重主权和领土完整,是五项原则的核心和基础;互不侵犯、互不干涉内政,是各国和平共处的保证;平等互利、和平共处是五项原则的目标。五项原则共同构成一个有机整体,成为国家间和平共处的基本前提和必要条件
  4、走和平发展道路是我国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择。

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自编儿歌洗手歌(歌曲)哗啦啦啦冲冲水,(唱这句歌词时,双手用流水冲一冲)关上龙头抹肥皂。(这句歌词时提醒幼儿抹肥皂前关上龙头节约用水)手心搓搓手背搓搓手指缝也搓搓。(这句歌词提醒幼儿把手心手背手指缝都洗好记好玩的儿歌十首指甲刀指甲刀,像小狗,看看谁的指甲长,阿呜阿呜咬几口小鸭子小鸭子,嘎嘎叫,走一步,摇一摇一走走到小河边,高高兴兴洗个澡小小象小小象,真可爱,长长的鼻子多气派来到水边吸个饱,哗啦哗啦幼教之歌一hr明净的教室,悠扬的琴声,那一张张天真幼稚的笑脸,传来的歌声悦耳动听。我教孩子们把歌唱,焕发热爱他们的无比激动心情,幼儿教师的重任在肩,书写未来的桃李人生。二hr教室的朝霞,整童谣7首宝宝睡着了哦哦哦,大公鸡,你别叫,小黄狗,你别跳,小猫老鼠不要闹,我的宝宝睡着了。小饼干小饼干,香又甜,样式多来真好看,有小鸡,有小鸭,小马走路哒哒哒,小宝宝好喜欢,宝宝吃了体康健童话绿色的电话线架线啰!架电话线啰!嗬!春姑娘一边喊着大家,一边指挥着拉电话线丝瓜,丝瓜藤,把绿色的线快快拉!西瓜,西瓜藤,把绿色的线快快拉于是,瓜儿们忙开了!这里的线在拉,那里的线在架!大家似乎夜归阅读答案参考夜归阅读答案解析本诗用夜归统摄全篇,应把握时令是夜和事件是归,因此要找出夜中的意象,和归中意境。既然已夜深了,还要归家,那么思家怀乡之切自不必说竹窗斜漏补衣灯,这是游子(夜行人)快陶潜字元亮阅读及答案阅读下面的文言文,完成小题。陶潜,字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著五柳先生传以自况。以亲老家贫,起为州祭酒,呼唤养心的文化阅读以及答案阅读下面的文字,完成12题。呼唤养心的文化阅读迄今为止,中华文明的最高思维成果,主要还是集中积累和体现在图书馆(包括电子图书馆)里经过历史筛选和确认了的古今的社会科学自然科学人文科我们身边的辐射阅读和参考答案我们身边的辐射最近一段时间,因受日本9。0级大地震影响,福岛核电站的放射性物质泄漏到人类赖以生存的自然环境中。一时间谈核辐射而色变,辐射也就顺理成章地成了人们当下最为关心的话题。辐快手刘阅读答案五年级快手刘是一部小说,是冯骥才的作品,该书回忆作者童年时期的一段往事快手刘变戏法,后来快手刘手不行,作者没有去揭穿的故事。下面是快手刘阅读答案五年级,请参考!快手刘冯骥才人人在童年,都雪屋记文言文阅读答案讲述的一个叫做孟祥的读书人,志行高洁以自己的能力成就他人,对名利很淡薄。雪屋记就在赞扬品行高洁之人。下面小编整理的雪屋记文言文阅读答案,欢迎来参考!雪屋记(明)杜琼吴有儒曰徐孟祥氏