最近，我在初一（4）班上了一节数学公开课，课题是《3.4实际问题与二元一次方程组》第二课时＂销售中的盈亏＂，本节课是探究课，在教学中我采用小组合作交流探究的教学方式，在老师的时事点评和引导下，让学生自己动手，动口，动脑，计算，归纳销售中的常用公式，力求体现自主，合作，探究式学习，让学生在＂轻松，和谐＂的课堂中高效完成本节学习任务。本节课我的教学过程主要分六个环节：第一，设计情境，激发学生学习兴趣，引入本节课课题；第二，尝试练习，熟悉公式；第三，探究销售中的盈亏问题；第四，小组展示，解决探究问题；第五，巩固练习，提升能力；第六，归纳总结销售问题中常见的四个量之间的关系提炼解决问题的方法。
　　反思本节课的教学，成功之处有：
　　1.设计情境，引入课题，体现教学来源于生活有服务于生活的理念，＂汉滨初中对面的电脑城中销售一种路由器，先将进价提高20%，后再降20%出售，卖96元一台，问商家是盈是亏？＂通过本问题，起到两个作用，一是引入课题，二是看待问题的方式不能只看表面而做出解答，必须用数量关系进行计算在做出判断。
　　2.精选练习，达到让学生熟悉公式的目的。
　　3.化解探究问题中的难点，把问题细化为6个小问题，便于小组分工合作，及时完成任务。
　　4.采用小组合作学习，充分展示学生探究问题的全过程。
　　5.在教学中能激励性的语言去鼓励学生大胆发言和展示，让学生在比较轻松和谐的课堂氛围中完成学习任务。
　　回顾本节课，我觉得在一些教学设计和教学过程中还存在着以下不足之处：
　　1.不能正确的＂把握各个环节的时间，为达到预期的学习效果。学生的语言表达能力和概括能力也有待进一步的提高。
　　2.在教学中未注重学生思维多样性的培养。我总担心学生说错，一开始就让学生沿着我预先想好的方向去思考，控制了学生的思维发展。
　　3.分层，分题组布置或推荐作业方面做的很不到位。
　　4.给学生思考问题的时间不充分，很急躁。
　　5.学生的参与度还有待进一步提高。
　　教师只有把学习的主动权交给学生，把思维的过程还给学生，使问题在分组讨论、合作交流中得以共同解决，才能把自主、合作、探究的新型学习方式落到实处，才能还课堂以本来的面目，学生是学习的主体，是课的堂的主体。

舞台的解释及造句舞台拼音注音wutai舞台解释意思供演员表演的台艺术历史政治。舞台造句1她狂热地迷恋着舞台生活。2他们不过是历史舞台上昙花一现的人物。3我们可以先搭一个真实舞台的大样模型，好让剧团三年数学教学反思篇一一数学学困生形成的原因分析数学学困生形成的原因是复杂的也是多方面的。我认为大部分学困生是后天形成的，主要集中表现在以下几个方面1缺乏兴趣进入初中以后，由于课程增多，对于数学基础用就是也是来造句造句就是把简单词语组成一句通顺的句子，那么，下面是小编给大家整理收集的用就是也是来造句，供大家阅读参考。用就是也是来造句1爱是一种无私的付出和牺牲，人活着就是为了快乐和幸福，你之所英亩解释及造句英亩拼音注音yingmu英亩解释意思英美制地积单位，等于，平方码，合市亩。英亩造句1这个农场有150英亩。2他们种了15英亩玉米。3羊倌把羊圈在5英亩的地里。4农民们平了300英亩只有才该怎么造句爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。下面是小编收集整理的只有才造句例句，希望对你有所帮助！1只有当记忆成为身外之物时，我们才能在这似陵园的人间，走的远些用由于因此造句1。由于学习努力认真，因此他拿到三好学生的称号。2。由于没有主人喂养，每天都是饥一顿饱一顿，因此从小就练就了寻找食物的本领。3。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水是也是造句例句造句是我们的小学语文基础知识点，是每一个人都应该好好学习掌握的。下面是小编整理收集的是也是造句例句，欢迎阅读！1。处分你是为了教育你，也是为了教育大家。2。孩子是父母的希望，也是祖逐鹿中原造句逐鹿中原，指的是为了夺取政权而进行争斗。以下是小编整理的逐鹿中原造句，快来看看怎么造句吧。逐鹿中原造句120xx年，视频行业仍然是群雄争霸逐鹿中原的格局。2这个难题既充当过驱使无数毛虫的解释及造句毛虫拼音注音maochong毛虫解释意思某些鳞翅目昆虫的幼虫，每环节的疣状突起上丛生着毛。也叫毛毛虫。毛虫造句1毛虫变成了蝴蝶。2但是，它的毛虫却可能引起你噩梦！3这种蝴蝶是如此的用不管不管只要都造句汇总1。不管前方道路多么遥远，不管路途中遇到多少困难，只要我们有一颗坚强的心，所有难题都能克服。2。爷爷对小红说，不管自己多苦，不管生活有多累，只要他有一口气，都要供她上学。3。不管数苏教版第2册识字七教学反思范文兴趣是最好的老师，这堂课我用看一看，猜一猜的方式开始，一下就把孩子的眼光吸引过开了。我先出示了一个人的图画，小朋友一下就猜出是人字，问他们是怎么猜到的，小涛说图上人走路的样子像一个