幼儿园国庆节教案

　　篇一：幼儿园国庆节教案
　　国庆节教案
　　活动内容：国庆节
　　活动目标：
　　１． 让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 ２． 知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.
　　３． 活动重、难点：让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
　　活动准备：国庆节照片
　　活动过程：
　　一、开始部分
　　谈话引入，激发兴趣。
　　二、基本部分
　　1．观看国庆节照片 提问：小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴？
　　2． 提问：
　　（1）过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？（幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日）
　　（2）你们知道哪一天是我们的国庆节？（＂十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的`生日。＂）
　　（3）大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？（启发鼓励幼
　　儿讲述部分照片内容和环境）
　　3．谈话小结。＂十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。＂大家为什么这样呢？因为＂我们都是中国人，我们爱中国。
　　三、结束部分　　篇二：认识国庆节教案
　　认识国庆节
　　活动目标：
　　1、让学生认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
　　2、使学生懂得尊重国旗，激发学生热爱祖国的情感。 活动准备：
　　国旗一面。
　　活动过程：
　　一、认识国旗。
　　同学们有没有发现在国庆节这一天，我们全国上下，城市里的大街小巷都摆满了鲜花，挂满了国旗，为什么在国庆这一天全国到处都要挂国旗呢？下面老师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。 请学生帮忙展开一面红旗，老师讲解：
　　（１）我国的国旗是五星红旗。国旗上的红色象征革命烈士的鲜血，左上角的五颗星——最大的五角星代表共产党，周围的四颗小星代表祖国各行各业的人民在党中央领导下，团结一致、共同奋进！ （２）国旗是一个国家的标志。在许多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共和国。请同学们想一想，在世界奥运会上，运动健儿取得金牌时，手捧国旗——代表中国的骄傲；海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗——代表中国的尊严；天安门广场升旗——代表中国人民的爱国之情。
　　（３）你还在什么地方见到国旗？
　　（４）学习升国旗的态度。（升旗时要做到：站端正，敬礼，行注目礼。学习诗歌《我爱国旗》，幻灯出示，带学生读两遍。）
　　《我爱国旗》
　　国旗，国旗，真美丽。
　　唱国歌，要肃立。
　　升国旗，要敬礼。
　　国旗，国旗，我爱你。
　　二、介绍国庆节
　　1、你们知道那一天是我们国家的生日（十月一日）这一天就是国庆节。
　　2、组织学生讨论，激发又对祖国的热爱之情。
　　3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？
　　三、延伸活动：
　　1、提示小学生国庆休假几天中观察国庆节的庆典活动。
　　2、全班学生庆国庆，做国旗。　　篇三：幼儿园国庆节主题教案
　　幼儿园国庆节主题教案
　　活动目标：
　　1、 知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
　　2、 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
　　3、 激发幼儿对泥工活动的兴趣。
　　活动准备：
　　有关国庆节的图片、橡皮泥
　　活动过程：
　　1、 谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
　　＂从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!＂(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)
　　＂小朋友，开不开心呀?＂
　　＂那你知道因为什么放假?＂
　　2、 教师通过各种图片介绍国庆节。
　　小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
　　3、 请幼儿讨论：
　　A＂小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?＂
　　B＂那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
　　4、 教师出示＂生日蛋糕＂，引导幼儿观察它的制作方法。
　　＂看看这个生日蛋糕是用什么做的?＂
　　5、 教师示范讲解蛋糕的制作方法。
　　先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
　　6、 幼儿制作，教师辅导。
　　7、 展示幼儿作品，教师评价作品