教学目标：
　　1.知识 体会升记号#，重音记号，换气记号在歌曲中的作用。
　　2.能力 以听、看、舞、唱、展示等方式充分调动学生各种感知器官，增进对新疆艺术、文化独特魅力的了解与尊重，及维吾尔习俗的了解，增加了学生知识的储备量。
　　学习简单的新疆舞蹈动作，让学生在实践中感受美、体验美。思想教育。
　　用打击乐给歌曲伴奏，能用圆润的声音，诙谐的情绪表现歌曲。学习简单的新疆舞蹈动作，让学生在实践中感受美、体验美
　　3.情感 知道阿凡提是个勤劳勇敢，幽默乐观，富于智慧和正义感的人，引导学生做个机智勇敢，有正义感的好孩子。培养学生热爱自然，保护自然的情感
　　教学重点：用有弹性的声音诙谐的情绪演唱歌曲。体会歌曲诙谐的情趣。
　　教学难点：唱准下滑音、升记号，及后十六、切分节奏及换气等谢谢您的支持和鼓励！
　　教学方法：以视唱为主从节奏入手，在划拍视唱中讲授乐理知识。
　　教具使用：电子琴、打击乐、课件
　　教学过程：
　　一.发声练习
　　二 激情导入：以歌表演 《娃哈哈》导入。新疆有个喜欢骑着小毛驴的老人你们知道他是谁吗？是一个什么样的人呢？叫阿凡提聪明、幽默的传奇人物最爱四处帮助穷人）
　　三、探索新课
　　1、读节奏，掌握十六分节奏。2、让学生在模唱的.过程中认识升记号、下划音记号、重音记号、换气记号， 3、按节奏读歌词，让学生更好的掌握歌曲的节奏。4、将歌词分为三部分让学生分别演唱，是为了让学生更好的理解歌词、分段唱出歌曲的情绪。5、创编歌词是发展学生的创造性思维，激发学生爱护自然的情感。
　　三、拓展练习：1.让学生利用打击乐为歌曲伴奏，既激发他们的兴趣，又更好的巩固歌曲，让学生准确的掌握2/4拍的强弱节奏。
　　2、分发维吾尔族小帽子，边唱边跳表演歌曲。
　　3.讨论向少年阿凡提学习什么？
　　4.本课你有哪些收获？
　　四、小结本课内容激发学生爱护自然的情感。

中班游戏5则游戏一做相反的动作目标发展快速反应能力和逆向思维能力。玩法游戏开始，教师发出某一指令，幼儿就马上做出相反的动作。如教师说睁开眼睛，幼儿就闭上眼睛教师说蹲下，幼儿就站起。教师在提问时为什么贝贝不能过早学坐爸爸妈妈看着新生的贝贝，多希望他快些长大呀！快点会走，快点会跑。不过学走之前得先学站，学站得先学坐。78个月的贝贝就可以在爸爸妈妈的帮助下开始学坐了。不过一定要注意，过早学坐是不好如何护理先天性心脏病患儿左向右分流型先心病，若缺损小，无症状，可如同常人，但生活要有规律，不宜过劳。缺损较大的重症患者，由于左向右分流量大，肺循环血容量增多，症状明显，且易引起肺动脉高压，需要精心护理。家护理先天性心脏病患儿要防御哪些并发症孩子确诊为先天性心脏病，室间隔缺损。但由于刚出生几个月，暂时不能手术，为预防可能出现的并发症，那么家庭的精心护理，就显得尤为重要。先天性心脏病室间隔缺损，是指左右心室之间的间隔没有儿童保健的黄金季节9月，是秋天的开始，季节的变化带来了非常难得的保健契机。父母可从以下三方面入手一夏天的营养债在秋还在秋天里偿还夏天的营养债，人们吃不好饭，睡不好觉，健康质量下降。儿童更是如此。进入春季幼儿如何防肺炎春季是幼儿肺炎的高发期，特别是5岁以下幼儿，如护理不当，极易因患感冒而并发肺部感染成为肺炎。生活护理是预防的关键。提醒幼儿家长注意，春季是各种疾病的多发季节，预防工作当引起高度重视宝宝腹泻该吃什么控制婴儿腹泻症状，尽量不要用药，食物要达到既能补营养又能止泻的双重作用。一如果用母乳喂养的，可以缩短每次喂奶的时间，让婴儿只吃前半部分的乳汁，因为母乳的前半部分主要含蛋白质，容易消宝宝疰夏怎么办宝宝疰夏多见于6个月3岁的婴幼儿，因为这个年龄阶段的孩子中枢神经系统发育不完善体温调节功能不健全汗液排泄功能差。夏天气温高，幼儿出汗少又不易散热，致使宝宝发热不退，机体代谢加快，抵这样吃，才长得高增高的营养基础儿童对营养的需求与成人不同，尤其在婴幼儿时期，孩子生长非常快，代谢旺盛，所需营养比成人多。蛋白质儿童每天约需要蛋白质100克左右。食物中的乳蛋瘦肉鱼以及豆类均含丰富的洗澡洗澡乐陶陶洗澡对我们大人来说，似乎是件极平常的事情，甚至可能是一天中最令人愉快的享受。可是对小宝贝而言，洗澡似乎并不那么受欢迎，小宝贝总是嚷嚷着不要洗。你想过没有，是不是因为你过于紧张手势太腹泻患儿该如何喂养小儿腹泻时更需注意合理喂养。腹泻轻时可继续进食，喂母乳者量可酌减，可让患儿吸入一侧乳房中的23乳汁，其余13则挤掉，这样不仅减少了乳量，也减少了脂质的摄入。人工喂养者可用米汤将牛乳