造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下小编为你整理了用不是而是造句一年级，希望对你有所参考帮助。
　　1. 失败不是人生的跘脚石，而是人生的垫脚石。
　　2. 他的第一名不是无缘无故来的，而是不断地努力换来的。
　　3. 这块魅力的＂石头不是人工制造，而是浑然天成。
　　4. 这不是桌子，而是椅子。我不是在说你，我只是帮你分析问题。
　　5. 不是老师不管你,而是你自己太让老师失望了。
　　6. 不是妈妈想说你,而是你太让人生气了。
　　7. 不是我不喜欢你,而是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的。
　　8. 工作不是简单地完成上级安排的任务，而是解决好问题或者优质完成任务，甚至为企业创造良好的信誉。
　　9. 快乐并不是拥有的多,而是计较的少。
　　10. 你不是不聪明,而是不认真。
　　11. 你这问题不是我不帮你,而是我实在不会。
　　12. 失败不是自己的原因，而是把困难看得太清楚了。
　　13. 他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。
　　14. 他不是我们的敌人，而是我们的朋友。
　　15. 我不答理他，不是讨厌他，而是没什么印象！
　　16. 我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
　　17. 我好困，不是昨天晚上没睡觉，而是睡的少！
　　18. 小明学习很好,因为他下课不是玩耍,而是认真复习课文。
　　19. 他不是在办公室，而是在家里。
　　20. 学习不是肤浅的了解或者知道，而是抱着为什么的态度去理解并求证，甚至延伸出新的结论。
　　21. 在两者之间进行选择时，不是选这个，而是选那个。
　　22. 这次考试不是一般的小考，而是毕业考试。
　　23. 这个不是你的而是我的。
　　24. 这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。
　　25. 这个世界不是缺少美，而是我们的眼睛缺少发现。
　　26. 这个题目不是这样做的而是这样做的。
　　27. 这节课不是历史，而是英语！
　　28. 这支铅笔不是小王的,而是我的。
　　29. 这不是你的责任，而是大家的责任。这不是你一个人的事，是大家的事。
　　30. 我不是不想去北京，而是实在没有时间。

玩水幼儿园教案一活动目标1喜欢玩水，在玩的过程中感知水会流动水能溶解糖和盐等特点。2乐意用语言表达所看到的现象。二重点与难点1重点理解水会流动的特性。2难点用语言表达看到的现象。三材料及环境创设幼儿园大班健康教案集锦幼儿园大班健康教案安全标志作用大活动目标1认清安全标志，知道不能玩火电等危险物品，遵守交通规则。2知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力幼儿园教师节幼儿活动教案教师节到了，这是一个感谢师恩的日子。下面是小编为您收集整理的关于幼儿园教师节活动主题的内容，欢迎阅读与参考。一活动背景有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕橡皮头铅笔教案范文教学目的1。正确流利有感情地朗读课文。2。复述画家发明橡皮头铅笔的过程。3。让学生各抒己见，说出自己所受的启发。重点难点1。了解并能复述画家发明橡皮头铅笔的经过。2。鼓励学生大胆说让世界充溢爱语文优秀教案指导思想让学生感悟到爱这种广博的感情，尤其是对弱者的关爱，从而陶冶自身的情操。培养搜集组织资料，用生动具体的语言进行表达的能力。培养学生自主合作探究的学习方式。课前准备开展一次以搜闽教版信息技术三上下行键操作教案教学目标知识目标了解和掌握下行键的键位分布。技能目标正确掌握下行键击键的姿势和指法。情感目标培养学生养成正确的键盘操作习惯。重点和难点重点了解下行键的手指分工。难点掌握下行键击键后关于练习7教学设计练习7教学设计之一佚名教学要求按笔顺书写形近字组词按课文内容填空把句子补充完整修改病句熟记成语学写毛笔字。教学时间三课时教学过程第一课时一教学第一题1审题。（）指名读题目。（）明确六年级美术下册会打鼓的鸟教学设计一教学目标1知识与技能（1）学习民间玩具的造型与质朴装饰用色表现手法。（2）懂得制作摇鼓的传动装置。2过程与方法（1）在合作创作中，探索打鼓鸟的整体设计方案。（2）在欣赏活动中，学大竖琴教学设计教学目标1能借助音节读准黄浦江架什夜前进8个生字的字音，并能在课文的语言环境中正确认读。2认识笔画横折折撇和部首三点水。3正确朗读课文，基本做到不添字不漏字。在朗读过程中初步感受上中班上下楼梯礼仪教案上下楼梯礼仪学习上下楼梯的正确方法。能遵守秩序，在上下楼梯时注意安全，避免意外发生。中班上下楼梯礼仪教案例1（一）活动目标1让幼儿懂得安全上下楼梯的道理2学习上下楼梯的正确方法。（小学中年级续写小摄影师的教案一学习目标1。依据课文中所描绘的人事物提出各种问题，从而产生好奇心和猜测内容的愿望。2。对留有悬念的情节进行创造性的想像，加以延伸补充，发展思维的灵活性。二学习流程1。议一议高尔基