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2019届中考英语数词第二轮复习

  中考英语二轮复习讲练数词
  有关数词的重要考点:
  (一)hundred, thousand, million, billion
  1. 与具体数词one, two, several, some, any连用时,用单数形式;five hundred people
  2. 与of连用时,用复数形式,不能再加数词;hundreds of people成百上千,
  --nine pounds a week?--that’s good. a. hundred of b. hundreds of c. hundred
  --what do you think of a war?-- people had to leave their hometown.
  a. three thousands b. thousand of c. thousands of d. several thousands
  3. 与连字符连用,名词不加s 例:he wrote a letter. a. five-hundred-words b. five-hundreds-word c. five-hundred-word d. five-hundred-words
  (二)分数的表示:分子基、分母序、分子大于1,分母加s
  1/2:a(one) half;1/3:a(one) third;2/3:two thirds;1/4:a(one) quarter(fourth);
  例:in our class of the students girls.
  a. three fifths, is b. three fifth, are c. three fifths, are d. three fifth, is
  (三)年代和岁数的表达:年代,in the 1960s(或in the 1960’s) 20世纪60年代;
  岁数,in one’s thirties 在某人30多岁时。
  1. john began to make a living by himself .
  a. in his twenty b. in his twenties c. in the twenty d. in the twenties
  2. i went to college in and began to work in .
  a. the 1980s, twenty b. the 1980’s, my twenties c. 1980, my twentywww. zk5u. com
  (四)another+基数词+名=基数词+more+名
  例:--do you have enough students to carry the boxes?---no, i think we need students. a. another b. three others c. more three d. three more
  基础知识:www. zk5u. com
  (一)基数词:1. 1~12 one, two, three, four等;
  2. 13~19 加teen;thirteen, fourteen, fifteen等;
  3. 整十词尾加ty;twenty, thirty, forty, fifty, sixty, eighty, ninty.
  (二)序数词:表第几,first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, twelfth,
  twentieth, thirtieth.
  用法:序数词前the时,表示"第几";序数词前加a/an时,表示"又一、另一"。
  1. though i failed four times, my father encouraged me to have a try.
  a. second b. third c. fourth d. fifth
  2. both of the two rulers are broken. i want to buy a one.
  a. three b. third c. fourth d. /
  (三)编号的表示:lesson three, book two, room 803
  (四)年、月、日的表示:october 1st,XX july 7,XX
  (五)时间的表示:at six o’clock六点整,twenty past four(seven twenty) 7点20分,ten to four 3点50分,half past four 4点半。www. zk5u. com
  练 习www. zk5u. com
  1. the water behind the three gorges dam should be higher than downstream(下游).
  a.sixty-five metre b. sixty-five metres
  2. our teachers’ office is on .
  a. the three floors b. floor third c. the third floor d. three floors
  3. it is said that sars has killed more than people worldwide.
  a. three hundreds b. three hundred c. three hundreds’ d. three hundred’s
  4. december is the month of the year. a. twenty b. twelve c. twelfth
  5. ---where are the students?---are they in ?
  a. the room 406 b. room 406 c. the 406 room d. 406 room
  6. kate won the race in the summer sports meeting.
  a. 100-metre b. 100-metres c. 100 metre d. 100 metres
  7. of the teachers in our school is about one hundred, and of them are women teach-
  ers. a. the number, two thirds b. the number, two third c. a number, three quatters
  8. lucy is very excited because today is her birthday.
  a. nineth b. nine c. the ninth d. ninth
  9. the desk is wide. a. two and half feet b. two and one half foot
  c. two and half a foot d. two and a half feet
  10. about of the workers in the factory are women.
  a. third fifths b. third fifth c. three fifths d. three fifthwww. zk5u. com

大自然的运动会教案活动目标1让幼儿初步了解小动物的运动特点,并模仿他们的动作。2乐于观察和发现,激发幼儿探索动物运动方式的兴趣。活动准备1幼儿收集的各种动物运动的图片。2自制动物图卡。3运动员进行曲走出教室感受自然苏霍姆林斯基曾说当儿童跨进校门以后,不要把他的思维淘金黑板和识字课本的框框里,不要让教室的四堵墙把他跟气象万千的世界隔绝开来。让学生走进自然,接受自然的陶冶,探究自然的奥秘,感受自小雨快回家幼儿园小班艺术教案素材综合活动小雨快回家一。引出课题你们发现今天天气怎么样?晴天有什么?(太阳)没有太阳是什么天气(阴天)你们喜欢什么样的天气?(为什么)最近森林里的小动物们可发愁了,因为接连下了好几天好玩彩色纸圈教案及教学反思评析素材主题目标1幼儿尝试探索纸圈的多种玩法。2激发幼儿动手操作动脑思考的兴趣,体验活动的乐趣,发挥幼儿的想象力。3在玩纸圈的活动中整合有关数数分类比大小长短等知识。4尝试用完整的一句话表人教版三年级数学下册年月日教学反思年月日教学反思平年和闰年的判断是本课的教学难点,我采用的方法是,利用学生已有的生活经验让他们去发现去讨论。我让他们讨论,对于平年和闰年你有些什么认识。学生经过讨论说出几几年是闰年,风景写生的要点引言现今美术技法课训练大都以应试为主,忽视了对学生综合能力的培养。笔者在进行高中工美专业的风景写生教学中碰到不少问题,尤其是学生对取景写生这一过程的理解,还处于盲目状态。教科书中关美术的情感教育美术的情感普通高中艺术课程标准(实验)前言中明确指出艺术教育有不同于科学教育与思想教育的特殊作用,它不是单纯的艺术知识传授与艺术技能培养,而是一种提高学生智力和智慧,培养学生审美能快乐美术教学的反思传统的小学美术教学模式过于强调术字,在很大程度上违背了学生生理心理发展的规律,难以激发学生的学习兴趣,影响了教育功能的发挥。实施快乐美术教学,有利于完善学生的人格,培养学生的创造力变形画与联想摹变形画时联想处于被动状态。而当儿童通过认真学习掌握了变形画的画法之后,自己动脑动手设计变形画时,他们进行的联想就是主动的了。变形画设计中的联想方式与许多创造活动中的联想方式是颇为感受肌理教学反思精打采,很呆板地坐着,当然交上来的差不多是应付型的。上课老师讲老师的,学生回家做应付型的作业,还有些学生根本不会做这类作业。这种很传统的教学方法,已严重降低了学生的学习效率,而且使认识大师教学反思体会创作理念毕加索体会在创作的过程中勇于探索。所以,关于本课教学方法的思考,主要针对于如何引导学生该怎么样去欣赏作品,而最终向哪个方向引导学生思考和总结问题。而我采取的是让学习基于
小学音乐接妈妈教学反思上这节课之前我让学生先聆听世上只有妈妈好导入新课,让学生知道妈妈的无私奉献及3月8日是妇女节等等,在不知不觉中把学生带入了主题。通过聆听歌曲,感受歌曲节奏,歌曲模唱,按节奏朗读歌词三位数除以两位数的口算估算教学反思范文这节课是四年级上册第七单元的三位数除以两位数的除法的第一课时的口算和估算。教学重难点是通过自主探究学会口算估算得方法,能正确的进行口算估算。经过今天的课堂实践,对于这节课我有了一点李时珍的教学反思范文以李时珍一课为例李时珍一课是一篇老课文。很多老师都教过许多次,课文的重点难点应把握在李时珍花了27年重新编写了一部比较完善的本草纲目。为了编写这部书李时珍花费了大量的经历,课文中对狐狸和乌鸦语文教学反思范文狐狸和乌鸦是苏教版语文第三册的一篇童话故事。讲的是狐狸用奉承话骗取乌鸦嘴里的肉的故事,说明爱听奉承话容易上当受骗。故事简短有趣,通过三次对话,形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。对春日偶成教学反思春日偶成这首古诗是宋代诗人程颢在春日游玩时即兴写的一首诗,诗歌主要描写了风和日丽的春日美景,表达了诗人游玩时的快乐心情。诗歌写景清新恬静,抒情自然真切,可谓情景交融。如何让学生感受秦陵兵马俑教学反思兵马俑,即秦始皇兵马俑,亦简称秦兵马俑或秦俑,第一批全国重点文物保护单位,第一批中国世界遗产,位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1。5千米处的兵马俑坑内。下面是小编为你带来的秦陵新课改的教学工作反思新的课改实验教材综合性增强,实践操作性的内容增多,注重培养学生的创新思维。新的教育理念把教师由过去单一的指导者变成了学习者参与者组织者合作者,不仅要注重培养学生的学习兴趣,更要尊重可爱的毛毛虫教学反思活动描述某小班下学期美术活动可爱的毛毛虫。活动的核心目标是巩固以划圈方式进行涂色,初步学习两个半圆圈连结的技能表现毛毛虫的身体。本活动难点与重点就是用几个连接在一起的半圆来表现毛毛可爱的鼠小弟教学反思范文700字本次教学,我推荐的是绘本可爱的鼠小弟。鼠小弟穿着妈妈织的小红背心站在舞台中央,鸭子猴子一个比一个大的动物轮番登场试穿小背心。所有试穿背心的动物都处在舞台的中心,重复着同样的语言有点两只小狮子教案及反思一复习导入1复习认读生字师小朋友们,想走进神秘的大森林吗?只要你能解开这把数字锁的秘密,森林之门就会为你打开!2观看播放狮子王录像片段师瞧!大森林在欢迎我们了!他想向我们介绍谁呢?分享最大的生态系统的教学反思在新教材中,生物圈是最大的生态系统这一节重在培养学生的情感态度价值观,课程标准要求学生能够阐明生物圈是最大的生态系统。由此我把本节课定位成多种多样的生态系统为基础,生物圈是最大的生