范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

八年级英语下册Unitampnbsp8ampnbsp重点短语及句型总汇

  unit 8 why don’t you get her a scarf?
  1.fall asleep 入睡
  2.give… away  赠送;分发
  3.rather than 宁愿…而不是,胜于
  4.would do…rather than do宁愿…不愿做
  5.hear of… 听说
  6.make friends with 和……交友
  7.photo album 像册
  8.too personal 太私人化
  9.not interestingspecial creative enough不够有趣
  10.make a special meal 做一顿特别的饭
  11.an 8-year-old child  一个六岁的孩子
  12.these days 最近
  13.not…at all 根本不
  14.different kinds of 不同种类
  15.make her happy 使她高兴
  16.someone else 别人(else总是后置)
  17.improve english 提高英语
  18.in different ways 以不同的方式
  19.encourage sb to do鼓励某人做
  20.make(great) progress 取得进步
  21.take an interest in/be interested in 对……感兴趣
  22.on my twelfthtwentieth birthday
  23.a goldfish—two goldfish
  24.a pig namedcalled connie
  25.from across china
  26.enter a test by singing popular english songs
  27.come from all age groups
  28.the winner of the women’s competition
  29.win the prize
  30.try to speak english more
  31.a spokesperson from the olympic committee
  32.hear of
  33.many other fun ways to learn english
  34.make friends with a native speaker of english
  35.find a good way to learn to learn english
  本单元目标句型:
  1.what should i get my mom for her birthday? 我应该为我的妈妈买什么?
  2.why don’t you/why not buy /what about buying/how about buying a scarf? 为什么不买条围巾呢?
  3.what’s the best gift you have ever received? 你曾收到的最好礼物是什么?
  4.what a lucky guy! 多幸运的家伙!
  5.i think a dog is a good pet for a 6-year-old child.
  6.really? i don’t agree. dogs are too difficult to take care of.
  7.what are advantages and disadvantages of keeping such a pet?
  8.the trendiest kind of pet these days is the pot-bellied pig.
  9.pot-bellied pigs make the best pets.
  10.however, life with a pig isn’t always perfect.
  11.now she is too big to sleep in the house, so i made her a special pig house.
  12.the movie was boring. i fell asleep half way through it.
  13. a leaf from a tree is enough to make her very happy.
  13.gift giving is different in different countries.
  14.the same gift may be given away to someone else.
  15.in the usa, some people ask their families and friends to give money to charity rather than
  buy them gifts.
  16.in sweden, doing something for someone is the best gift. people don’t need to spend too much money. instead, making a meal is enough.
  17.china will be the host for the XX olympics and so many chinese people try to improve their english in different ways.
  china will hold the….
  18.nearly all the singers sang very clearly, and looked comfortable on stage.
  19.some of these singers were able to sing english songs just as well as native speakers.
  20.she said that singing english songs made her more interested in learning english.
  21.he agrees that it is a good idea to have fun with english.
  22.it suggests ways for beijingers to take an interest in learning english.
  常见动词不定式词组、句型用法总结
  .固定用法(非谓语动词):以下是带to的动词不定式常见搭配
  希望做某事hope to do sth. 决定做某事decide to do sth.
  同意做某事agree to do sth. 需要某人做某事need to do sth.
  使用某物做某事use sth to do sth 迫不及待做某事can’t wait to do
  准备做某事get/be ready to do 尽力/努力做某事try to do sth
  计划做某事plan to do sth. 不得不have to do
  轮流做某事take one’s turns to do sth. 拒绝做某事refuse to do sth.
  告诉某人做某事tell sb. to do sth. 请某人做某事ask sb. to do sth.
  希望某人做某事wish sb. to do sth. 想要某人做某事want /would like sb. to do sth.
  同意某人做某事agree sb. to do sth. 教某人做某事teach sb. to do sth.
  喜欢/想要某人做某事 like sb. to do sth. 帮助某人做某事help sb. to do sth/help sb.do
  encourage sb to do鼓励某人做
  it’s one’s turn to do sth. 轮到某人做某事 例句:it your turn to clean the blackboard.
  it’s time(for sb.) to do sth.是某人做某事时候了例句:it’s time for me to go home.
  it’s +adj. for/of sb. to do sth. 对于某人来说做某事是……(当adj.是表示性格、品德的形容词时用of)
  例句: it is easy for me to learn it well.it is very kind/foolish/nice of you to do so.
  it takes sb. sometime to do sth. 某人做某事花了某时间
  例句:1.it takes me an hour to get to school by bike. 2.it took me an hour to watch tv last night.
  3.it will take her two weeks to finish the work.
  too+adj./adv. to do sth. 太…..而不能 例: he was to angry to say a word.
  find/think/feel it +adj. to do sth.发现/认为/感到做某事是…例: i find/think/feel it hard to learn english well.
  序数词+to do 第…..个做某事例句:who is the first to get there?
  我不知/忘记了怎么办。i didn"t know/forgot what to do.
  离开房间时不要忘记/记住关灯
  例句:don’t forget/remember to turn off the lights when you left the room
  be+adj+to do sth例句:i am very sorry to hear that.
  i am ready to help others.i am happy/pleased/glad to meet you.
  顺口溜:本领最多不定式,主表定补宾和状;样样成分都能干,只有谓语它不敢;大家千万要小心,有时它把句型改;作主语时用it,自己在后把身藏;七个感官三使役,宾补要把to甩开;疑问词后接上它,宾语从句可充当;逻辑主语不定式,不定式前加for sb.;to前not是否定,各种用法区别开。
  以下是不带to的动词不定式(即动词原形)的常见用法
  let sb. do sth让某人做某事  make do sth使得某人做某事
  hear do sth do sth听见某人做某事 see do sth do sth看见某人做某事
  why not 或why don’t you +动词原形?为什么不….?(表示建议)例:why not/why don’t you take a walk?
  某人+had better( not)do 某人最好(不)做某事
  情态动词can/may /must /should+ 动词原形(包括情态动词的否定形式+动词原形)
  助动词do/does/did/will/would在构成疑问句或者构成否定句即don’t /doesn’t /didn’t /will not /would not+ 动词原形
  be going to + 动词原形(表示"即将""打算" 做某事)

人教版三年级下册荷花教案教学目的要求1。通过对课文学习的指导,使学生了解荷花荷叶的样子和颜色,从中培养学生欣赏美感受美的能力。训练学生的观察能力,发展学生的想象能力,培养学生的美好情操。2。学习生字新词,树和喜鹊教案设计一读课文,初步了解课文内容以歌曲导入,随着一首小乌鸦爱妈妈的歌曲,创设与课文相符的情境,激发学生的学习兴趣,然后,利用教师范读课文,让学生体会文章的内涵,在听读的基础上自读课文,这母鸡优秀教案设计教学目标正确流利有感情朗读课文。体会作者对母鸡由厌恶到喜欢的情感变化。了解鸡的生活习性和母爱的伟大。学习作者写作方法。教学过程一谈话导入结合禽流感谈谈你对鸡的看法,可以听听网络歌曲幼儿园小班买花教案活动目标1感知标记上的颜色图案等所代表的简单信息,学习看标记取物。2知道各种春天的花,激发幼儿喜欢花的情感。3发展幼儿的观察力空间想象能力。4乐意参与活动,体验成功后的乐趣。活动准新文化运动中国近现代史教案教学目标1知识方面通过本节内容的教学,使学生了解或掌握新文化运动兴起的背景新文化运动兴起的标志指导思想代表人物活动阵地新文化运动的主要内容和新发展新文化运动的影响。2能力方面(1)新文化运动教学反思怎样搞好课堂小结哪?首先,课堂小结是对整节课知识的高度概括。通过小结进一步点名主题,引导学生明确本节课学了什么,各部分知识之间有什么内在联系。这一部分内容,可以提出问题让学生自己总宝宝送物品活动教案及反思导语数学操作活动宝宝送物品,目的是让幼儿按照物体的关联性将常见的物品归类,从而能增进宝宝与家长之家的情感。下面是由小编整理的关于宝宝送物品活动教案及反思。欢迎阅读!宝宝送物品活动教关于泉水的教案教学目标1知识会认8个生字,会写9个字。2能力正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3情感认识泉水多清甜美的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点会认8个生字小班绘本我好害怕教案活动准备打针情景。绘本我好害怕。事先让幼儿和家长讨论并记录自己最害怕的事或物。活动目标能够想办法消除害怕的心理,尝试战胜害怕。知道害怕的感觉人人都会有,愿意大胆说出自己内心的恐惧。鲁滨孙漂流记语文教案教案示例教学目标1正确流利有感情地朗读课文。复述故事。2了解鲁滨孙在荒岛上的战胜困难谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极的生活态度。教学过程()一导入新课1播放电影鲁滨幼儿园小班社会教案大家喜欢我活动目标1感受到周围的同伴老师成人都很喜欢自己。2知道小朋友在家里要听成人的话,努力做个好宝宝。3增强自信心,激发积极向上的愿望。活动准备幼儿从家里带若干张自己和小朋友老师爸爸妈妈
穷人小学语文说课稿一说教材穷人是人教版六年制小学语文第12册第五单元的一篇讲读课文,是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇小说。这篇课文主要讲是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事秋天的怀念说课稿一说教材课题今天我说课的内容是秋天的怀念,这篇课文选自S版语文实验教科书十一册第12课。下面我从教材教法与学法教学过程教学板书以及课后联系这几个方面进行说课。教材简析这篇课文的作者小学语文我应该感到自豪才对教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2懂得骆驼的驼峰脚掌睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表,要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程一复习导入今天我们继续关于平行四边形和梯形的教学反思在教学中,设计了一个你说我猜的教学环节,让一个学生面向全班同学(背向教师),教师拿出所剪的四边形,下面的同学根据自己所看到的,说出这个四边形的特征,让背向教师的同学猜一猜教师拿的是八年级语文上册老王说课稿范文教材分析教材地位本单元课文都是叙事性作品,写的都是普通人,以爱为主题,几篇课文都在诉说对普通人,尤其是对弱者的关爱。本单元阅读教学,要求感受课文所表现的形形色色的爱,从而陶冶自己的浮力说课稿范文尊敬的评委老师,上午好今天我说课的题目是选自苏科版义务教育课程标准实验教科书,8年级物理下册第十章第四节浮力。一教材分析通过研读教材,对浮力这节内容的研究是在小学自然课和生活经验中小学数学三年级下册认识分数说课稿范文一教材地位本课内容是苏教版国标实验教科书数学三年级上册第十单元的第一课时认识分数。分数的认识是数概念的一次拓展,在数学基础理论中,分数的形式定义相当抽象,现有的小学数学教材中对分数秒的认识说课稿范文秒的认识是义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级上册第五单元第一课时的教学内容。此前,学生已对时分具有一定的感性体验,能正确认读几时几分。本课教材从材料的选择到呈现方式,都注重一个散步说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,以下是个散步说课稿,希望能够帮助的到您!尊敬的各位领导亲爱的老师们大家下午好!今天我说课小学英语说课稿HowTallAreYou说教材1。教材内容本课时的教材内容是一篇对话,让学生围绕着Ben和Bensfather对动物园里三只猴子的讨论,进一步掌握高度长度以及形容词比较级的用法。2。教材的地位本课时教材是幼儿园大班科学乌鸦喝水说课稿范文乌鸦喝水的故事代代相传家喻户晓。大家也都知道其中的道理在瓶子中加入石子可以使水位升高,乌鸦就可以喝到水了。但很少有人去实验过,如果瓶子里的水量太少,既使加入石子,乌鸦也是喝不到水的