引导语：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，下面是小编为你带来的小班公开课小汽车教案，希望对你有所帮助。
　　活动准备
　　各种不同的玩具车子。
　　操作材料每组一份。
　　布置与儿歌内容一致的场景。
　　音乐、图片。
　　活动目标
　　理解儿歌内容，感知儿歌中的＂穿＂、＂钻＂和＂绕＂等动词。
　　运用动作感知和情景体验的方式学习儿歌。
　　感受与同伴游戏和情景体验带来的.乐趣。
　　活动过程
　　一、情境导入，熟悉儿歌内容。
　　1．开汽车入场。
　　2．教师带领幼儿边念儿歌边开过情景布置的场地。
　　3．回忆开车情景，熟悉儿歌内容。
　　4．教师念儿歌，幼儿学习儿歌。
　　5．师幼共同边看图边念儿歌。
　　二、借用开汽车去旅行的游戏，学习儿歌。
　　1．教师出示小汽车，引导幼儿为汽车指路。
　　2．教师引导幼儿边说儿歌，边为小汽车指路。
　　三、幼儿情景体验，巩固儿歌内容。
　　1．教师讲解操作要求。
　　2．幼儿分组操作，教师巡回指导。
　　四、拓展活动。
　　1. 引导幼儿说一说其他旅游的目的地。
　　2. 开车出场，将幼儿说的目的地更换到儿歌中。
　　活动延伸
　　教师：小汽车还想去更多的地方旅行呢？我们一起出发吧！

我勤奋，我成才主题班队会我勤奋，我成才主题班队会活动目的通过本次班会，教育学生明确学习目的，树立正确的人生观，并以此目标为指引，珍惜时光，勤奋学习，用汗水获得知识。活动过程甲我们是祖国的花朵，是未来的接班课文平行与垂直教学反思范文孩子蹦跳着走过斑马线，广阔的天空中那高高矗立的电线杆，游乐场中那给孩子们带来无限欢乐的跳楼机。。这是这节课结束后课件展示的生活中的平行与垂直。是啊！生活中处处皆学问，而如何把生活和高一数学教学课文反思范文半个学期了，回顾本学期必修1模块的教学情况，我有以下几点体会1高一学生在初中三年普遍已形成了固定的学习方法和学习习惯。相当部分同学满足于课堂上的认真听讲，满足于课后的作业模仿缺乏积课文螳螂捕蝉的教学反思螳螂捕蝉是一篇寓言故事，讲的是春秋战国时期，吴王决定攻打楚国并不准别人来劝阻。千钧一发之际，一位少年巧妙地用螳螂捕蝉的故事劝说吴王，使他打消了攻打楚国的念头，警戒人们。教学时，我引北京亮起来了课文教学反思一机智源于积淀这是一节市级比赛课，并且是指前一天抽教学内容。我抽到的二年级下册的北京亮起来了。经过二次备课，对整个教学过程进行梳理。但和学生进行试教只有两次半节课。在重点研读第二自课文田园诗情教学反思这篇课文原来是属独立阅读类课文，只需一教时，而现在被划到精读课文之列，所以我用了三教时。第一教时设计突出一个实，即求实与扎实，即让学生对整个文本有所感知，又得老老实实地让他们流利朗课文刷子李教学反思本学期我担任了八年级的语文教学任务，在日常教学工作中，我深深地体会到了课堂教学环节中问题的设计对于提高学生学习兴趣激发学生的求知欲开启学生心智，是多么的至关重要。巴尔扎克曾说过打开小学课文数一数教学反思数一数是孩子入学的第一节课，要让孩子从一开始就感到数学不是枯燥的，数学联系生活。所以这节课一开始我就利用了数学光盘，动画的数学乐园果然引起了学生的注意，调动了学生的积极性，总的来说课文一株紫丁香教学反思学程预设导学策略反思1。准确朗读词语。2。用教师出示的词语说说诗歌的主要内容。1。自由读第一自然段，并尝试与同桌合作把内容表演出来。2。个别表演，集体评议。并回答老师的提问。3。尝课文种子变成了幼苗教学反思范文今天在三（2）班教学了此课，首先让学生对凤仙花的生长情况进行了交流（从学生的实际情况看，只有13的小组种植的植物张了两片子叶），通过交流反馈，我发现学生对观察的过程性记录不够，每个成功源于勤奋二年级主题班会成功源于勤奋主题班会一各小队长报告人数二中队长向辅导员报告人数三出旗敬礼唱队歌活动过程1讲故事男有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。女有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷