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中位数

  教学内容:人教实验版五年级上册第105-106页。
  教学目标:
  1.理解中位数的统计意义,会求数据的中位数,探究发展中位数与平均数的联系和区别。
  2.培养学生对数据的观察、分析、处理的能力,学会根据问题的需要合理选择统计量。
  3.体会中位数在生活中的广泛应用,会根据数据的具体情况合理选择统计量,感受数学与现实生活的密切联系。
  教学重点:理解中位数在统计学上的意义。
  教学难点:体会"平均数"、"中位数"各自的特点。
  教学过程:
  一、出示例题,并提出学习目标
  师:同学们,我们的学校刚刚开展了第十二届田径运动会。看!这是第一组代表队同学投篮的情况。
  第一小组30次投篮成绩统计表
  姓名李明明张俊马宁赵亮陈东明刘小玲赵丽丽
  投中
  个数261587644
  1、观察对比, 引入中位数。
  (1)师:这7次的平均成绩是多少?用平均数10来代表同学投篮的一般水平,你们认为好不好?为什么?
  (2)组织学生讨论:用哪个数表示更合适,为什么?
  2、揭示课题:今天我们就一起来学习一种新的统计量――中位数。(板书:中位数)
  3、提出学习目标:
  (1)、学生讨论:用哪个数表示更合适,为什么?
  (2)、初步感受中位数与平均数的区别
  (3)、学习和掌握"求中位数"的方法.
  二、互动学习、交流反馈。
  1、小组合作学习,并在小组内交流。
  2、师收集信息,及时在小组内指导。
  3、全班交流
  三、展示学习成果,激发知识冲突
  如果把张俊同学的成绩为22,这组数据的平均数是否发生变化?中位数呢?(生……..)
  小结:一些数据变大了,一些数据特别小,中位数都不变。谁看出了中位数有什么优点?中位数既不受到数据偏小或数据偏大的影响,还是居中,所以有时用中位数来反映一组数据的一般水平更合适。理解中位数的意义:中间位置的数
  四全课小结
  通过这节课的学习,同学们有哪些收获?

幼儿园课文冬天再见的教案活动目标1能用语言和动作表达自己对冬天的感受。2告诉不同力度速度的歌曲旋律,并学着用歌声来表达。活动重点学会唱歌曲。活动难点学会用不同力度速度的唱歌曲。活动准备歌曲录音再见吧冬天。语文画家和牧童教案设计教学目标1会认13个字,会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。3懂得要敢于挑战权威,也要谦虚谨慎。重点难点1重点认字写字朗读课文。2难点朗读感悟。教学课文邓稼先的教案范文教学目标1朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础上议论抒情的特点。3学习邓稼先热爱祖国默默奉献的优秀品质。教学重点探究文章在记叙语文课文决战太空的教案设计本文是由语文教案工作室上传的决战太空教案2。您可以通过本文底部的下载来下载本文的文档。学习要点1了解神州二号无人飞船测控回收的经过,感受我国在尖端航天感受我国在尖端航天技术的发展,小桥流水人家教案设计范文学习目标1认识6个生字,读读记记婀娜舞姿粼粼波纹潺潺点缀浮现等词语。2正确流利有感情地朗读课文,理清写作思路,归纳文章的主要内容。3理解课文内容,体会作者是怎样抓住人事景物表达思想太阳是大家的教案设计学习目标1。认识彤陪2个生字,会写彤霞陪趁4个生字,正确读写红彤彤晚霞浪花睡觉睡梦等词语。2。正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3。懂得地球是人类共同的家园,太阳是大家的,人类应课文哪座房子最漂亮优秀教案范文教学流程及设计意图一激发主体,引发动机儿歌播放,让学生随着音乐动一动,唱一唱。(课件)出示农村的别致楼房和城市的雄伟壮观的大厦,让学生欣赏。利用多媒体,加强课程资源的开发与利用,让与快乐同在心理健康主题班会教案设计一活动目的1引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。2学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。二活动重点引导学生通过观察体击水的造句击水拼音注音jishui击水解释意思()拍打水面举翼。()指游泳。击水造句1夏日在池塘里游泳,四肢击水前进,感觉非常自然。2要是再多一会儿,让孩子们在浴缸里尽情地嬉戏击水,即便睡觉找到的近义词及造句近义词,是指词汇意义相同或相近的词语。下面是小编整理的找到的近义词及造句,希望对你有所帮助!找到近义词寻找,找出找到的造句NO。1我到处都找了,也没有找到那本书。NO。2要找到那串如何用大顺造句大顺拼音注音dashun大顺解释意思明末农民起义领袖李自成所建政权的称号(公元)。大顺造句1大顺是指以整个宇宙为观测点,而不是单以人为出发点。2所有美好的祝愿打包送给您,愿您一帆风
人教版三年级下册方向与位置的数学课程说课稿说教材一教材分析本课内容是方向与位置。这一教学内容是学生在学习掌握了上下左右前后等描述物体的相对位置和学生掌握了东西南北东南东北西南西北8个方向和会看简单线路图的基础上进行教学的。学数学位置与方向的说课稿一说教材本课是人教课标版数学四年级下册第二单元位置与方向第一课时的教学内容。在第一学段空间与图形领域中,学生认识了东南西北东北等八个方向,能用这些词语描绘物体所在的方向会看简单的路苏教版小学数学第四册认识方向说课稿范文认识方向是苏教版小学数学第四册第五单元的教学内容。本单元内容经常出现在学生的生活经历中,是培养他们空间观念的好素材,但在过去的教材中很少出现。本课是第一教时,教学内容是在学生学会辨2用方向和距离描述物体的位置(2)苏教版六年级数学下册教案用方向和距离描述物体的位置(2)教学内容教材55页的例2和练一练,练习十二的第35题。教学目标使学生经历探究根据给出的方向和距离在平面上画出相关物体的位置的方法,并能根据给出的方向第四单元确定位置1用方向和距离描述物体的位置(1)1用方向和距离描述物体的位置(1)教学内容教材54页的例1和练一练,练习十二的第12题。教学目标1使学生在具体情境中初步理解北偏东(西)南偏东(西)的含义,会用方向和距离描述物体的使用不怕不怕造句的示范1我不怕黑夜,不怕一个人在家。2邮递员叔叔不怕山高路远,不怕日晒雨淋,把邮件送到山村的千家万户。3王刚同学不怕苦,不怕累,每次劳动总是抢重活干。4他不怕起早贪黑做兼职,不怕舟车劳顿幼儿园大班优秀社会我们来聚会教案活动目标1尝试对聚会的内容进行设想规划,增强计划能力。2能用绘画的方式记录与同伴讨论的内容。3体验与同伴共同商量讨论的过程。活动准备1教师用记录表空白纸张,上面有标题我们来聚会。2五年级下册西师大版海滨仲夏夜教学反思海滨仲夏夜结构分析这是一篇优美的写景散文,作者抓住夕阳落山不久月到中天这段时间的光线和色彩的变化,以细腻的笔触,运用一条红线串珍珠的结构,描绘了夏夜威海海滨特有的景色和劳动者闲适欢海滨仲夏夜教案设计一创设情景,引入新课海滨仲夏夜究竟是怎样的呢?今天我们随著名作家峻青一起去欣赏海滨仲夏夜的迷人景色。二读通课文,初步感知1。请大家通读课文,注意遇到生字或难读的字多读几遍。2。出示减产的解释及造句减产拼音注音jianchan减产解释意思产量减少。减产造句1他们被迫减产。2更少的降雨,外加更多的灌溉分流,也被认为是日益严重的水污染以及农业减产问题的原因之一。3美国占有着全球总用人杰地灵造句人杰地灵造句1华盛顿地区人杰地灵,从这里走出了许多全世界最优秀的记者。2中国这个有着五千年历史的文明古国,地广物博,人杰地灵。3南昌,简称洪,江西省会,自古以来就有物华天宝人杰地灵