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保护水源托班教案

  一、游戏目标
  1、平衡能力、持久力、全身协调性的提升。
  2、能专注自己动作和力量,能果断判断。
  二、活动准备
  1、平衡勺子若干
  2、清水三盆
  三、活动过程
  1、教师组织幼儿进行活动前的`热身运动。
  小朋友按惯例队形站好,做徒手口令热身,开始引入故事。
  2、教师引入故事情节,引导幼儿知道水的重要性。
  水是生命之源,没有水我们就无法生活生存下去,所以我们要爱惜水源,哪怕是一滴水也不能浪费哦。
  3、教师带领幼儿进入今天的主体游戏。
  (1)幼儿排成四路纵队,手持勺子,听到老师喊"开始"的口令后,用勺子舀一滴水珠平稳送到终点,然后回来换下一个小朋友。
  (2)试玩后可以开始比赛,三局两胜。如果小水珠掉地上了,就重新回到起点舀一滴小水滴继续游戏。
  (3)教师组织幼儿反复进行游戏,并在一旁加以指导,吧爱惜水资源融入到幼儿的心中。
  4、活动结束后教师带领幼儿进行缓和训练。
  带幼儿做徒手游戏缓和。
  四、活动总结
  教师在选择游戏的时候也要据活动实际实施需求及效果,用0、1、2、3、4、5分评估以下内容,0分表示在课程实施中该项目无体现,5分表示在课程实施中该项目为重点体现。
  游戏对幼儿的平衡能力、专注力和持久力都有较高要求。教师和家长都应该多鼓励幼儿,放慢游戏的节奏,以稳为主。在适当时候放一点轻音乐做游戏活动需要的背景音乐。

画画我们的教室教学反思范文一hr画画我们的教室是品德与社会三年级下册第五单元画画我们成长的地方里的第一个主题,课程内容从手拉手活动中一个小伙伴的来信为切入口,从画教室画校园逐步展开地图学习。本课的活动内容相优质课小鹿的减法教学反思小鹿的减法是一篇童话故事,讲的是小鹿造桥,每天坚持从太阳升起忙到月亮出来,花了整整一年的。时间,终于成功的故事,这个故事告诉我们做事情要有坚定的信心,坚持到底,一定会获得成功。课文一个小村庄的故事教学反思在教学本课的时候我尝试用以下四步进行教学。第一步激趣引题自学探究激趣引题是指教师的课堂导入自学探究是指教师提示后的学生活动,这一环节起着影响全局辐射全课的作用。要求教师一堂课的开头海洋21世纪的希望的教学反思海洋21世纪的希望是一篇关于海的说明文,课文从人们热爱海洋敬畏海洋海洋是人类21世纪的希望三个方面告诉我们海洋与人类有着密切的关系,随着科技的发展,人类正迎着开发海洋利用海洋的新时除数是一位数除法的估算的教学反思本节课的教学目标是让学生体会学习除法估算的必要性,能结合具体的情境选择合理的估算方法,培养学生的估算意识。本节课在教学新课之前,我先练习了几道一位数除整十整百数的口算题,接着又复习六年级草虫的村落教学反思草虫的村落是一篇精读课文,在上这篇课文时,我作了精心的准备,教学时,我引领学生走进草虫的村落,让孩子们领略在虫虫世界里的宁静和感受虫虫们对生活的热爱。正在我边引导感悟,边指导朗读课乘法运算定律教学设想与反思教学目标1经历乘法运算定律的猜想验证过程。理解和掌握乘法交换律乘法结合律(含用字母表示)2能灵活应用乘法交换律和结合律进行简便计算,解决实际问题3猜想验证应用的过程中,培养学生自主牛顿第一运动定律的教学反思反思本节课的教学,主要存在以下优点1环节的设置符合学生的思维方式和步骤,能够很好地抓住学生的心,激发学生自主学习。在对阻力对物体运动的影响进行探究时,通过一段物体从斜面滑下的影像,Idlikeacolddrink的教学反思成功之处1借助敏特网络学习平台系统优势,这个学习系统是把艾宾浩斯遗忘曲线与黄金序列的完美结合,它记忆的个性化和科学化个性化,学习资源丰富,教师指导学生在课堂学习的基础上,也拓展课外乡下人家的教学反思4月28日,我执教了人教版小学语文第八册第21课乡下人家的第一课时。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季白天傍晚夜间的时间顺序交描写,展现了乡下人家朴实自然和谐充满诗意的乡村生活化学年度的教学反思范文自20xx年9月调入昌平二中,已经一年了,通过一个学年的教学发现,在新的学校面对新的学生应该采取新的教学方法,正确摆正教与学的关系。在这样的环境下,重点不再是教师的教,而在于学生的
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