活动目标：1、萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的情感。2、通过哭笑脸的对比与分析，发展幼儿的观察能力、辨别能力、和与人友好相处的能力。3、学习使人情绪愉快和与人交往的方法。活动准备：音乐两段  哭脸一个笑脸二个哭笑脸图片各一个录音机磁带活动分析：  现在的孩子都是独生子女，由于家长的溺爱使他们＂以自我为中心＂的性格明显展露，因此，在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢，自己占有玩具，不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机开展本次活动，萌发幼儿关心他人，愿为朋友带来快乐的情感，增强与人友好交往的意识。本次活动的重难点是让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情，懂得要关心他人，与朋友一起分享美好的事物。让孩子通过表现不同音乐所带来的不同感受，解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。
　　活动过程： （一）导入：＂老师要带小朋友到两个小娃娃家去做客，现在我们一起出发吧！＂请小朋友观察哭笑图片，回答问题＂哭笑脸有什麽不同。＂引出幼儿高兴与伤心的事件。 （二）展开：1、让幼儿讨论并说出自己什麽时候是笑脸什麽时候是哭脸。师幼共同分析。提问：请你编一个表示高兴的动作？ 你遇到不开心的事情后怎样让自己变的开心了呢？ 请你编一个表示伤心的动作。  2、听音乐将自己刚才编的动作加进去，感受不同的心情。听到节奏感强的、欢快的音乐表演表示高兴的动作；听到低沉的、缓慢的音乐表演表示伤心的动作。让幼儿有亲身体验。  3、帮哭脸娃娃解决她遇到的伤心事，使她高兴起来，让幼儿懂得关心他人。  4、游戏＂点子大王＂，教师遇到的生活中的困难或不高兴的事，让幼儿帮助想办法解决，体会给他人带来快乐的情感，学会与人交往。  5、延伸活动：幼儿带自己的小伙伴参加＂小小歌舞会＂。提问：你怎样去邀请你的小伙伴？

我爱读书教案设计素材一主题升入中班以来，孩子们逐步的爱带书来幼儿园，恐龙书故事书，品种渐渐增多，寒假以后孩子们有的幼儿带来许多新书，孩子们互相交换着看书，但缺少细致的观察，有的只看书里喜欢的人物，有的幼儿园大班建构活动教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包建构室活动教案导语引导孩子们能与同伴团结合作给商场装扮，爱护大家的合作成品。下面小编为你整理的建构室活动教案内容，希望对你有所帮助！设计意图自从我班开始实施了在结构游戏中培养幼儿的兴趣课题后，孩父母与孩子之间的爱优秀教学设计篇一父母与孩子之间的爱教学设计教学目标知识与能力1感受不同阶段的爱2父爱与母爱的比较3区分我爱你，因为我需要你和我需要你，因为我爱你。过程与方法1比较法，通过对父爱与母爱的比较，重水果歌幼儿园小班歌唱教案活动目标1。用自然的声音学唱歌曲水果歌，练习唱准音乐旋律。2。自己的生活经验，用不同的水果名称替换歌词。3。边歌唱边表演的过程中，感受歌曲中单个字重复的快乐。活动准备1。幼儿用书人幼儿园小班科学活动树叶妈妈和孩子教案范文活动目标1认识区别绿色黄色，能一一对应找到相同的颜色。2体验妈妈和孩子的亲情。活动准备1黄色绿色大树各一棵，供幼儿粘贴树叶。2一篮子树叶，有黄绿两种颜色。3音乐磁带小树叶4绿色黄色四年级科学食盐在水里溶解了教案范文设计思路对于学生而言，溶解在生活中已有一定的认识，但这种认识是无意识的。究竟什么是溶解，学生是很难说清楚的。学生也可能从来没有对溶解的现象进行过细致的观察和准确的描述。本课将引导学古代汉语出师表教案教学目标1背诵全文，培养学生文言文的阅读能力。2领会诸葛亮对蜀汉的忠诚和他作为政治家在治国方面的方针以及作为长辈对下一件的期望与教育的拳拳之心。3学习本文融议论叙述抒情于一体的写作关于我长大了的教案设计作为教师的你，知道小班科学活动我长大了教学设计的编制方法是什么样的吗？下面是小编为大家整理的我长大了小班科学的教案设计，希望对你们有帮助。我长大了教案设计一活动目标1体验长大了的自人教版小学二年级下画家和牧童教案学习目标1会认戴等13个生字，会写兄等12个字。2能正确流利有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。3懂得既要敢于挑战权威，又要谦虚谨慎。4培养收集资料的兴趣和习惯。课前准备1幼儿园小班春天教案春天来了，天气变暖了，万物复苏，有着明显的季节变化特征，非常适合幼儿观察春天的变化现象，以下是小编为大家整理分享的幼儿园小班春天教案，欢迎阅读参考。幼儿园小班春天教案活动由来俗话说