1、能抓住重点和难点，比如通过学习学生了解了我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，初步学会分析气温和降水特点的形成原因。比如对温度带及干湿地区的划分依据及划分地区的学习等，使学生进一步明确我国地理环境的巨大差异性。
　　2、能熟练的运用多媒体教学。幻灯片的图片选择能体现教学要求，动画的制造也游刃有余，并且在帮助学生理解学习任务方面起了很重要的作用。
　　3、知识点衔接自然，过渡紧凑，对学生理解整个知识点有帮助。
　　但是存在不足的地方很多，如
　　1、课前准备还不够充分这次讲课好像很多是沿用了我平时讲课的方式，这个需要改正吧，所以，以后的课，要多以新课改的要求出发，多想想怎么样才能让学生动起来，要多想点‘花头’。没有充分的准备的另外一个方面是试上，周四下午课件框架刚出来就去试上，上完发现有问题，容量太多，上到一半就已经下课，本想考虑只上一部分内容，再做课件的话时间已经来不急了，只能删掉一部分内容，也导致后来上课的时候，老担心时间来不急，上课说话的速度就变的很快，因为老教师告诉我，一堂课最基本的是要保证教学完整性。
　　2、对学生的评估，上课及时调控能力有待加强。教学的.设计是按照我对我们学校的学生了解而制作的，在我的学校上，学生也能配合的不错，可能是我自己的学生我了解，学生对我也熟悉的原因，而借班上课，刚开始的时候，就发现我的问题学生很多都答不出来，那就是我的问题设计有缺陷，我必须加以引导，可是我的很多问题都需要引导，他们才能得到答案，那样时间就消耗得比较多，这个在上课得时候我自己也感觉到，所以，前半节课，我的节奏稍微还慢点，到后面就越上越快，就怕时间来不急。
　　3、没有专业老师指导的弊处，也是这次开课总结的。一直都是传统的上上课，偶尔在校内开课，也都是非专业的政治历史老师听课，可能他们对教材和地理学科的不了解，每次上课都说课上的还好蛮好的，教学设计没问题，基本功还好，而这样的开课结果对我来说，进步就慢很多，这个也是我经常想请专业老师听课的原因。
　　总之，在以后的教学过程中，要多以＂新课改＂要求做为出发点，并且力求教学的有效性最大化。

幼儿园秋天的雨说课稿教材分析秋天的雨是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）三年级上册的第11课，是一篇文质兼美的散文。文章名为写秋雨，实则写秋天。把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，不一样的我幼儿园大班说课稿一说教材对于即将进入小学的大班幼儿来说，正处于自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心自制力自我评价能力等重要的心理品质形成的基础，非常需要能够正确地认识自我评价自我，从幼儿园音乐律动说课稿幼儿园音乐律动说课稿一说内容各位领导老师，大家好！今天我展示的课程是选自幼儿园渗透式领域课程中班班音乐律动理发店。二说教材首先，该内容形象鲜明突出，情节简单，充满童趣，容易引起儿童幼儿园中班律动理发店说课稿一说内容各位领导老师，大家好！今天我展示的课程是选自幼儿园渗透式领域课程中班班音乐律动理发店。二说教材首先，该内容形象鲜明突出，情节简单，充满童趣，容易引起小孩子的学习兴趣其次，贴幼儿园大班生活节约用水及标志教案活动目标1关注水的作用及与人们生活的关系密切，帮幼儿树立保护水资源的意识。2培养幼儿争做节水小卫士的愿望，并能向周围的人宣传保护水资源的重要性。3自己动手设计一副节水标志4培养幼儿寻访小动物教学设计海宁市沈士中心小学沈强一教学背景及设计理念教科版科学三年级上册动物单元寻访小动物一课，以寻访作为话题，鼓励孩子们在已有经验的基础上，去寻访去亲近，去关注周围环境中的小动物。教学重点空间几何体教学反思篇一近来有点忙，很长时间没有更新博客了。今天受青岛一所学校校长之约，来青岛与这所学校的老师交流教学体会。晚上有点时间，正好宾馆可以上网，写写近期的一些教学感想。前面大约用了两周的时归去来兮辞教学反思高中归去来兮辞教学反思篇一第二次上这篇课文，心里还是有些忐忑的。第一次上这篇课文，已经是在几年前。怎么这篇课文的教学目标，怎么做好环节设计，总是萦绕在我心里。几番挣扎后，我将对陶渊高中英语的教学反思范文一1学习外语与情意的关系。外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程，也是一个激励情意的过程。课堂教学中的情意因素包括情意和意志。情意包括动机兴趣态度气质性格和良好的习惯等。学生在神奇的货币教学反思政治组梁淑敏老师在高三（10）班执教高三第一轮复习课，课题是神奇的货币，政治组全体老师参加了听课，课后全体老师进行了交流。一教学内容分析本课是经济生活的开篇部分，知识含量较大且内容高中英语新课改教学随笔新的课程改革，ldquo五步三查rdquo高效课堂教学模式在我校已经轰轰烈烈地进行了近两个月，这段时间以来，我们累并快乐着。暑假我们老师进行了体验式培训，开学对全体师生又进行了为期