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六年级下册语文三亚落日教学设计目标预设1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第三四两个自然段。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3通过对语言文字的朗读品味,体会三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然热爱祖国的
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苏教版小学三年级语文下册练习1教学设计第一课时一教学第一题1审题提示辩读bin,再指名读题目。(2)说说平舌声母和翘舌声母各有哪几个。2指导。(1)用,画出乎舌音的字,用画出翘舌音的词,轻声自由读。(2)出示小黑板sz
一年级语文下册识字4教学设计设计理念及亮点体现识字4是一首充满童趣描写小动物活动的儿歌。教学时,我们以动物名称为主线设计了从看图读拼音识字,到读拼音识字,再到去掉拼音识字,诵读中识字,力求体现生字巩固字音的层
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bpmf教学设计作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编整理的bpmf教学设计,欢迎阅读,希望大家
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大班科学小小水车转的快教学设计活动目标1通过活动,使幼儿感知水流由能量。a知道小水车的转速快慢与水流能量大小有关,激发幼儿对科学的兴趣。b引导幼儿用萝卜或红萝卜等材料制作简易小水车,培养幼儿的动手操作能力。活动