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幼儿园小班安全教案小小交通警

  幼儿园小班安全教案:小小交通警
  活动目的:
  1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。
  2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。
  活动准备:
  情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。
  活动过程:
  一、猜谜语,导入新课。
  红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
  二、结合情景图片,学习交通规则。
  1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?
  2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。
  三、认识交通安全标志。
  出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?
  四、学儿歌记交通规则
  儿歌:交通安全歌
  红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
  天桥地道人行道,横穿马路离不了。
  头手不出车窗外,不在路上玩游戏。
  交通规则很重要,我们把它记得牢。
  五、红绿灯和小司机
  请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。

三年级翠鸟教学反思范文1翠鸟第二课时,重点是翠鸟的第一自然段,让学生举一反三。抓住重点词语品味语言,体会作者是怎样把翠鸟写得那么美那么可爱的,然后再把体会到的通过有感情的朗读表现出来。最后让学生仿照课文收拾玩具很重要的教案范文活动目标1通过观看木偶表演,知道收拾玩具很重要。2在游戏中熟记本班玩具的位置,并制作标记图。3形成初步的任务意识,能主动收拾玩具。活动准备1木偶小男孩两个。2教学挂图和幼儿用书。重课文美丽的小兴安岭优秀教案设计教材分析美丽的小兴安岭是一篇写景的文章。它按照春夏秋冬的顺序,抓住各个季节的不同特点,介绍了我国东北小兴安岭的美丽景色,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情,称得上是一篇语言美情感大班优秀游戏教案蚂蚁搬豆设计意图通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处,初步理解一个人的力量小,有困难要找同伴帮忙,用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐,以此来促进蚂蚁和西瓜幼儿园大班美术教案设计意图绘本蚂蚁和西瓜的故事简单有趣,一群小蚂蚁运用各种方式运西瓜用小铲子铲西瓜搭爬梯子运西瓜咬紧牙齿拖西瓜拟人化的动态和勤劳聪明团结合作的精神深深吸引并感染着幼儿。根据大班幼儿能红树林教案范文学校及学生状况分析大雁塔小学地处著名的古迹大雁塔西侧,毗邻陕西省历史博物馆。创办于1960年。整个校园精心设计规划,形成了一个绿化美化净化文化的优雅育人环境。学校现有48个教学班,好玩的泡泡小班户外教案反思活动设计一次,我在卫生间洗手绢,众多小朋友围了过来,特特说,老师,好多泡泡呀!我抓住这一科学教育契机,带领小朋友到户外吹泡泡。幼儿看着那一个个在阳光下闪耀着五颜六色光彩的泡泡总是特幼儿园小班语言教案小动物玩拼板活动目标1听信号向指定方向跑,并找到自己的站位。2体验和同伴一起游戏的快乐。活动准备人手一块拼板音乐。活动过程一热身小动物开车1教师和幼儿扮演小动物,人手一块拼板在音乐的伴奏下学开小学六年级数学教案模版活动目的1巩固已掌握的小数四则运算和四则混合运算的知识。2让学生模拟生活中的。购物,使学生学会购物,从实践活动中培养学生发现数学问题并运用所学知识解决实际问题的能力。3培养学生的数幼儿园中班体育民间游戏教案好玩的竹竿好几次不经意发现小朋友们总喜欢去玩门口花坛里的竹子,把竹子弄倒下来做游戏,要不就是找一些长树枝玩,一些玩断的呼啦圈被小朋友们分成了一根根短棍子,这些成了他们最喜欢的玩具,最爱玩的游幼儿园危险和安全主题活动教案一目标1激发幼儿的讲述兴趣,能围绕中心话题和别人交流。2让幼儿了解生活中一些容易发生危险的事件或地点,有初步自我保护的意识。3认识汉字危险安全。二准备汉字,写有危险安全的小旗子,欢
反思有效的提问要适时适宜发生背景这是一次语言活动,在学习诗歌吹泡泡的基础上,进行仿编,诗句的句式比较简单xxx是xxx吹出的泡泡。但是仿编成功的关键是要理解诗歌中事物之间的相互依存的关系,才能进行仿编,而小纠纷,大智慧浅谈幼儿教师的专业发展小纠纷,大智慧mdash浅谈幼儿教师的专业发展在幼儿园里,我们经常会听到小朋友告状的声音ldquo老师,xx打我了。rdquoldquo老师,xx抢我的玩具了。rdquo面对孩子们大班美术大家来锻炼执教反思今天的整个美术活动中,幼儿作画的时间会占很大的比例,我在这个过程中应该干什么也一直是我在思考的问题,经验告诉自己不能仅仅把激发兴趣与讨论组织好了就算完成了,而应该更好地针对个体进行反思现在的孩子怎么了ldquo妈妈,我无聊的。妈妈,我无聊死了,我玩什么呀?helliphelliprdquo儿子的声声追问之后,便是歇斯底里的嚎啕大哭,漫无目的的在地上转圈。泪水和汗水交汇,让原本帅中班数学活动小刺猬的项链教学反思本次活动主要将数学按规律排列融入到绘本故事中。由故事的形式导入,让幼儿在欣赏故事的同时,观察小刺猬项链的排列顺序,学习了按不同颜色依次排序的方法。这样使孩子在阅读绘本的同时,学数学小班社会宝宝有礼貌活动反思在社会宝宝有礼貌活动中,我们班的孩子们还是很感兴趣的,让孩子们在玩游戏中,在轻松愉快的活动氛围中,懂得要有礼貌的道理,受到熏陶,达到教育过程的最优化。体现了寓教于乐的教育理念。其次语言老师的手活动反思老师的手这首诗歌中有幼儿比较感兴趣小动物形象。为了激起幼儿的兴趣,我特地将诗歌的内容以图画的形式展示出来,想以此来帮助幼儿记住诗歌内容。本次活动的目标是知道老师的手很能干,会做很多幼儿园语言活动教学反思活动内容语言活动小风车活动目标1。乐于朗诵儿歌。2。感受玩风车的乐趣。活动准备小风车人手一只活动过程一在草地上自由探索风车的玩法教师出示风车,介绍名称,请幼儿想办法让风车转起来。二怎么做一名合格的幼儿园教师?幼儿是祖国的花朵,是父母心中的希望。他们在幼儿园的全部生活,都是在老师的护理和照料下进行的。这些孩子不仅在生活上需要照顾,在知识上心理上礼节上,也需要老师按照幼儿的发展规律进行悉心反思如何做好幼儿差异性教育工作就像世界上没有完全相同的两片叶子,所以同样没有完全相同的两个人。孩子当然也有自己独特的发展水平,我们要根据不同孩子的个体差异,来引导他们。我们班级中的大部分孩子都特别的乖巧招人喜欢小班教师个案分析鼓励幼儿自己进餐阳恒是我们班的开心果,活泼开朗的一个小男孩。阳恒在家里吃饭从来不自己动手,就是等着爸爸妈妈来喂他,不喂他他就宁愿饿肚子。于是我就想了个办法改变钟阳恒的这一行为。今天我看见他旁边的小