活动目标：1、了解拓印添画的基本方法,尝试用多种材料进行操作，并通过想象添画的方式表现动物基本特征。2、积极探索拓印的奥秘，对拓印活动产生兴趣。活动准备：纸、各种圆形物体、水粉颜料、棉签、冬天背景图、ppt等活动过程：一、激发兴趣 ppt1 师：冬天到了,雪花飘呀飘，到处都是白茫茫的。 ppt2 地上有个小雪人，它觉得很孤单，想要找好朋友一起玩。雪人想找谁一起玩呢？你们来问问它：＂雪人，雪人，你想找谁一起玩？＂雪人说：＂我想要找，和我一样有圆圆脑袋和圆圆身体的小动物一起玩。＂ 二、探索讨论1、师：哪些动物是脑袋圆圆的，身体圆圆的呢？——小鸡、长颈鹿、兔子、大熊猫、小猫、小猪等 ppt3-9 出示小动物图片（分开放小动物图片，再集中在一张ppt上） 观察发现动物特征 ——xx有圆圆的脑袋和圆圆的身体，它哪里很特别？它是什么颜色？ 2、教师出示范例，幼儿欣赏。师：我制作了几个有圆圆脑袋和圆圆身体的小动物和雪人一起做游戏，猜猜看我是怎么画的？ 3、教师讲解拓印添画方法，引导幼儿能说出基本步骤。师：如果你要画一只大熊猫，你打算怎么做？小动物画好以后，就可以跟雪人一起做游戏啦！三、动手操作教师播放轻音乐（提醒幼儿保持干净卫生，不要把颜料弄到身上）四、评价交流将幼儿作品贴在背景图上，师：你觉得，雪人最想和谁一起做游戏？

林黛玉进贾府精品教案教学目标1。从分析林黛玉贾宝玉王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法。2。了解贾府这一典型环境及折射的社会背景。教学时数3第一教时明确目标1。介绍曹雪芹和红楼梦。2。整体感知课文内容林黛玉进贾府的教案教学目的1结合课文阅读使学生了解红楼梦的主要内容和它的思想性艺术性及其在文学史上的地位。2理解分析课文通过人物的外表语言行动和心态表现人物性格的写法，学习作者用肖像反映人物特征的写故都的秋备课教案教材分析故都的秋是一篇典型的抒情散文，作者将自然界的客观色彩与自己内心的主观色彩自然地融合在一起，以情驭景，以景显情，情景浑然一体，秋中有情的眷恋，情中有秋的落寞，教案故都的秋公开中班戏说脸谱教案教案不能面面俱到大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进行研究探索阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。下面就是小编整理的中班戏说脸谱教和时间赛跑教学设计范文4篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的和时间赛跑教学设计范文，欢迎阅读四年级语文文成公主进藏教学设计学习目标1认识7个生字。读读记记唐朝西藏大臣求婚豌豆耕种沼泽地技艺等词语。2有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。3抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。教学重难点引数学四年级下册节日礼物说课稿新课开始，我用课件播放学生感兴趣的坐井观天故事，使枯燥的数学变得生动，富有吸引力，调动学生的学习积极性，使学生初步体会到观察位置不同，观察的范围也不同，为新课的学习作了很好的。铺垫四年级语文最佳路径教学设计教材简析课文记叙了迪斯尼乐园临近开放之际，世界建筑大师格罗培斯为其景点之间的路径设计焦躁不已时，却由法国南部农民卖葡萄的做法获得启示，采取提前开放，按游人踩出的痕迹铺设人行道的做法人教版四年级下册鱼游到了纸上优秀教学设计一教材分析鱼游到了纸上是一篇写人的文章。作者通过写一个聋哑青年是怎样观察鱼怎样画鱼以及作者与他之间的谈话，把一个热爱生活的残疾青年形象生动地勾画出来了。课文按事情发展的顺序分四大段鸬鹚四年级语文教学设计教学目标1理解课文内容，了解渔人指挥鸬鹚捕鱼的经过，激发学生热爱生活的情趣。2学习作者按由远及近的顺序观察画面，抓住景物的特点，按静一动一静的状态进行描写的方法。3按时间顺序给课文新课程下的小学数学课教学反思一项调查表明十有八九的人喜欢电脑都是认为电脑是有趣好玩开始的。同理，要让学生对你教的学科感兴趣，就得让学生觉得这门学科是有趣的。所以吸引学生的关键尽量把课上有趣些！怎样把数学课上有