活动目标
　　尝试种子发芽试验。
　　知道春种秋收，种子在春天发芽
　　知道种子发芽需要的条件：温度、水分、阳光、空气。
　　活动准备
　　黑板画种子发芽过程。
　　花盆、种子；空纸壳箱
　　活动过程
　　1、老师实验；将一粒黄豆种子种在花盆里，在放入纸箱 里。
　　提问：这粒种子能发芽吗？为什么？
　　小结：种子发芽需要阳光。
　　提问：如果把这盆放入冰箱里会发芽吗？
　　小结：种子发芽需要温度。
　　师：如果有了阳光、温度种子就会发芽吗？对了，必须浇水就象小朋友一样，每天必须喝水才会长大。
　　师：你知道种子是怎样长大成一株植物的吗？老师出示黑板 画让小朋友了解植物发芽长大的过程长大。
　　小结：种子发芽需要一定外界条件氧气、温度、水、阳光。
　　2、游戏：《种子发芽》，用肢体语言演示植物生长过程。
　　活动延伸
　　老师将种子种在花盆里放在教室一角，让小朋友观察种子发芽过程。

雪地里的小画家第一课时优秀教学设计模板教学目标认识十一个生字，会写几用，认识两个偏旁虫目。正确流利地朗读课文。初步了解课文内容，培养学生的朗读能力和观察能力。教学重点难点掌握十一个生字，正确书写几用。教学时间两课时教学看我多精神教学反思范文上完看我多精神一课后，反思我的教学设计时，我发现了它的缺陷品德与生活是一门综合型课程。在设计这节课时，我只考虑到了如何组织学生在竞赛活动中巩固坐立走的姿势，而没有想到活动的实效性。大地的话教学反思大地的话是一首现代诗。诗人运用拟人的手法，把大地拟人化为母亲，把它的默默奉献精神化为诗的语言。抒发了大地母亲博大的胸襟，母亲般的宽容与慈爱，以及无私奉献的情节。教学时，我通过以下两有关学会合作的教学反思范文苏教版小学语文教材第十一册第8课学会合作一文中，有一个小故事，也是一个小实验。说的是，一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做实验，来证明他们是否心中想着别人，心中想着集体，是否有自对称的教学反思范文本节课的内容主要让学生通过折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，进一步体会轴对称图形的特征。学生已经知道把一个图形对折，折痕两边完全重合的图形是轴对称图形，并且认识了对称轴。在认识各国历史课程教学反思范本第一注重理论学习和丰富专业知识。教学理念是教师教学行为的理论支点，对教学有重要影响。新课程背景下，历史教师应该经常反思自己或他人的教学行为，及时更新教学理念。有关教学一般有三个心理朱鹮飞回来了的教案一教学目标1了解课文的记叙顺序。2了解科考队员们在小朋友的帮助下，发现并精心保护朱鹤的经过，培养学生保护野生动物保护环境的意识。3有感情地朗读课文。二教学重难点在指导朗读的同时，让朱鹮飞回来了教案一教学目标1了解课文的记叙顺序。2了解科考队员们在小朋友的帮助下，发现并精心保护朱鹤的经过，培养学生保护野生动物保护环境的意识。3有感情地朗读课文。二教学重难点在指导朗读的同时，让属相歌大班语言教案一活动目标1理解儿歌内容，并初步学会儿歌2让儿童掌握十二属相的排列顺序3通过游戏，增强儿童合作游戏的能力二活动准备1教具两套大的十二属相和两张大属相图2每人一套小的属相和一张属相图大班语言诗歌教案春天导读教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编为大家带来关于大班的语言诗歌教案春天，希九年级地理复习备考的教学反思一紧扣考试大纲，进行全面的系统的复习广泛搜集中考信息，仔细研究教学大纲，认真分析中考试题及模拟题，制定出切实可行的复习计划是会考取胜的关键。复习时我们及时将各个考点的要求掌握尺度向