教学目标：
　　1、会写＂冰、鹅、讨厌、欺负、翅膀＂
　　2、学习课文三、四、五、六、七自然段，体会丑小鸭的不幸遭遇。
　　3、有感情地朗读课文。
　　4、通过对丑小鸭不幸遭遇的学习，对丑小鸭的.遭遇产生同情心。懂得要互相尊重。
　　教学过程：
　　一、复习生字词。
　　二、学习课文三、四、五、六自然段。
　　1、出示第二幅插图：图上都有谁？它们在干什么？丑小鸭为什么会挨欺负呢？为什么大家都不喜欢它？
　　（1 ） 默读三、四自然段，划出词句：都有谁欺负它？怎么欺负它？
　　（2 ）抓住＂咬、啄、讨厌、孤单、讥笑、追赶、躲＂等词语引导体会。结合练写＂讨厌、欺负＂。
　　（3 ）小鸟讥笑它，可能会说些什么?
　　（4 ）受到欺负的丑小鸭哭了, 它会想些什么？
　　（5 ）有了这么多想法，你们看它是怎样做的？
　　2、看到别人都欺负丑小鸭，你们是一种什么样的心情？带着感受读。
　　3、自由读五六自然段，丑小鸭为什么悄悄地过日子？这时它看见了谁？心里怎样想？你觉得哪些词用得好？
　　（1 ）着重体会＂惊奇、羡慕＂
　　（2 ）伴随着天气变化，它是怎样过冬的？（体会＂冻僵、幸亏＂两个词语）练写＂冰＂。
　　4、有感情朗读五、六自然段。
　　三、学习第七自然段。
　　1、听音乐读第七自然段，在读中去祝贺丑小鸭。
　　2、练写＂鹅＂、＂翅膀＂
　　3、丑小鸭变成了美丽的白天鹅，假如又回到了养鸭场, 人家可能会对它说些什么? 丑小鸭又会对他们说些什么?
　　四、总结。
　　作业设计：
　　1、把这个故事讲给家人听。
　　2、选一些安徒生的童话故事来读一读，如：《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》……
　　板书设计：
　　家里讨厌、欺负
　　丑小鸭树林里讥笑、追赶白天鹅
　　湖边冻僵

鄂教版小学五年级语文下册暴风雨教学反思暴风雨是意大利作家拉法埃莱写的一篇文笔优美寓意深刻的写景散文。文章按照时间的顺序先写了暴风雨之夜的情景，再写了雨后清晨的情景以及作者的感受。因此，按照这条线首先让学生将课文分成三大沪教版二年级下册美丽的西双版纳优秀教学反思低年级的语文课通常是以识字为主，可到了二年级下半学期则把学习的中心逐步从识字过渡到了阅读教学。而阅读教学中又分听说读写能力的训练。在现在的教学中，除了要求让学生学好手中的文本之外，二年级下册语文朋友之间教学反思一联系学生生活实际导入，激发学生学习兴趣。以十一二岁的儿童逐渐进入青春期，他们的自我意识不断提高，有了更多交往的需求，也开始形成相对固定的伙伴，但随之也会遇到一些困惑与烦恼，例如如西师大版五年级下册体积与体积单位优秀教学反思本节课主要让学生理解体积的意义，掌握常用的体积单位和常用体积单位的量的特征，能正确选择和使用体积单位。在课的开始，让学生回忆乌鸦喝水的故事，想想乌鸦为什么能喝到水？接着通过实验取两不愿长大的小姑娘第二课时教案教学目标1。继续学习课文，理解课文内容，知道小姑娘是怎样长大的，知道她后来希望长大的原因。2。总结全文，学习小姑娘独立自理的精神，学习她关心别人，懂得照顾别人。3。联系实际，说说自四年级数学下册连除简便计算教学反思范文在本节课中，我有意识地强化了根据算式特点灵活运用除法运算性质进行简便计算。连除简便计算是在学生学习了加法乘法运算定律和减法性质的基础上进行教学的，理解并掌握一个数连续除以两个数，可五年级语文下册烤鸭教学反思烤鸭公开课教学结束了，唯一想说的是完善自身的学习开始了。内心深处知道自己要学习的很多，也非常感谢刘主任和徐丽老师中肯的评价，我对自己的。表现是不满的。一片段课的设计上课前，对于这节二年级语文云房子教学反思苏教版小语国标本二年级上册的云房子一课，用清新的语言描绘了雨后天空云彩的多姿多态和小鸟们活泼可爱的生动场面。我根据教材和学生的特点，采用多种形式激发学生的学习兴趣，让学生充分朗读感初三化学用语教学反思初三化学教学马上就要进入化学用语部分，在初中阶段所学化学用语主要是元素符号化学式化学方程式等，这些又是众多化学用语的基础，所以初中阶段化学用语的学习则显得尤为重要。但学生初学化学用两位数减两位数的教学反思范文在学习笔算两位数减两位数（退位），之前已经学习了不退位和不进位的两位数加减两位数与此前最大的区别在于现在学习的内容需要进位和退位，因此在学习的层次和难度上就有了一个高度，两位数减两翻越远方的大山教学反思范文今天，我与学生怀着一种无比钦佩与感动的心情学完了翻越远方的大山这篇课文。一堂课下来，有得也有失。成功之处1课前课外资料的收集有助于学生更好地理解课文内容。对于跨栏这一田径竞技项目有