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下雨了怎么办的幼儿园小班语言教案

  活动目标:
  1.理解故事,感知故事中的有趣情节。
  2.体验好朋友的互助和分享的快乐。
  活动重难点:
  重点:理解故事大意,感受萝卜变成萝卜伞的乐趣。
  难点:能积极想出应对下雨天的多种方法。
  活动准备:
  1.小粉猪和美美兔玩偶。
  2.故事课件。
  活动过程:
  一、好吃的`大萝卜。
  1.认识小粉猪和美美兔。
  出示玩偶小粉猪和美美兔引起幼儿兴趣。
  2.观看课件,倾听故事前半段(讲至"大萝卜,真好吃")
  提问:小粉猪种了一个什么萝卜?萝卜长得怎么样?
  小粉猪请来谁帮它一起拔萝卜?我们也帮小粉猪一起拔一拔。
  拔出萝卜后,小粉猪和美美兔怎么样?
  大萝卜味道如何?我们也来尝一尝。
  二、好玩的萝卜伞。
  1.倾听故事后半段(从"下雨了……"到故事结束)。
  (倾听故事开头)突然,怎么了发生什么事了?小粉猪和美美兔可要被雨淋湿了,这可怎么办呀?孩子们快想办法帮助他们吧!(送雨伞、穿雨衣、雨鞋等。)
  (继续倾听故事到结尾部分)它们想的办法和你一样吗?它们想出了一个什么好办法?那你喜欢它们的办法吗?我们可以怎么夸夸它们?
  小结:《萝卜伞》这是一个多么有趣的故事呀!我好想再听一次哦,你们想吗?
  2.完整欣赏故事。
  小粉猪和美美兔是不是一对好朋友?它们一起做了那些事?
  如果你也像小粉猪一样遇到了困难,可以请谁来帮忙?
  如果你也像小粉猪一样有好吃的食物,可以请谁来分享呢?
  三、活动延伸:美食分享。
  小粉猪有了美味的食物它会和好朋友分享。今天我也带来了一些美食,我可以和谁分享呢?
  活动反思:
  《萝卜伞》是一节生动有趣的语言活动。通过观看故事动画了解故事内容,感受小粉猪和美美兔之间相互分享相互帮助的快乐。虽然我们是小班的孩子,但在语言表达方面和思维逻辑上都是比较强的。但对于一堂优质课而言,教师在教态还是有待提高的,在幼儿的问答上可以尝试更深入分引导。整个活动下来孩子们的积极性极高,课堂活动氛围十分的活跃,相反显得整节活动上孩子们的常规还是有待加强的。

艰难的反义词艰难中文发音艰难jinnn词语解释困难艰巨的意思反义词安适容易轻易用艰难造句1只要有团结精神,任何艰难险阻,都能解决。2一个人不要在艰苦困难面前低头,要勇往直前。3在你艰难困苦的时杰出的反义词杰出的反义词lizhi7602中文发音杰出jich词语解释指有出众的才能成就。2。指同类中出色的物品。3。特出高耸。反义词平凡普通平常用杰出造句1她怀有强烈的成功欲望,是一位杰出的摸索的近义词摸索msuo探索tnsu探求tnqi摸索试探着寻找(方向方法经验等)。如1。你想,我们是经过这许多年的摸索,到现在才只是接近我们的目的。探索多方寻找答案,解决疑问。如2。当然,把这无端的近义词词语解释无缘无故地没有由来。没有开端起点。近义词无故用无端造句1所谓有理走遍天下,但他却颠倒黑白,无端生事。2老杨的外甥女在幼儿园经常遭到其老师的无端责骂,父母和孩子压力都很大。3恍然大悟的近义词1拨云见日拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除,心里顿时明白。2醍醐灌顶醍醐酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人懒惰的近义词是什么词语解释懒惰,指偷懒不喜欢费体力或脑力。或不勤快。懒惰的近义词怠慢,怠懈,怠惰,散逸,懒怠,懒散,懈怠,疏懒懒惰的近义词造句1)贪睡眠,爱闲聊,对所学的东西不感兴趣,做事情懒懒散散惊惶失措的近义词中文惊惶失措读音jnghungshcu正音惊不能读成ling。辨形惊不能写成凉。惊惶失措的意思惊恐慌乱,不知怎样办才好。出处北齐书元晖业传孝友临刑,惊惶失措,晖业神色自若。近义词举心心相印的近义词中文心心相印读音xnxnxingyn正音印不能读成yng。辨形相不能写成想。心心相印的意思印契合。指不借言语,以心印证佛法。后多形容彼此的心意完全一致。出处清文康儿女英雄传第二六回显而易见的近义词中文显而易见读音xinryjin正音显不能读成xng。辨形易不能写成意。显而易见的意思明显而容易看出来。形容事情一下就能看清楚。出处宋王安石洪范传在我者,其得失微而难知,莫若质诸天空洞无物的近义词中文空洞无物读音kngdngww正音洞不能读成tng。辨形无不能写成天。空洞无物的意思空空的,没有东西。多指言谈文章极其空泛或不切实际。出处南朝宋刘义庆世说新语排调王丞相枕周伯仁膝小学语文近义词大全飘荡(飘动)凉爽(凉快)环绕(围绕)尽情(纵情)解释(说明解说)理解(懂得了解)旅游(旅行远足)发现(发觉)飘零(飘落)奉献(贡献)回归(回来)肥美(肥壮肥沃)葱翠(青翠)茁壮(强
五年级下册猴王出世教学反思范文(精选4篇)作为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的五年级下册猴王出世教学反思范文两个铁球同时着地精选说课稿我准备以学生发展为本的思想,对本课时教学进行系统设计,重视教学过程,努力把教学内容设计理论和对学生认知水平的定位融为一体,发挥课堂教学的优势,充分发挥学生的自主性,相信学生,解放学梯形在哪里幼儿园中班说课稿一。活动目标梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念。因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特征,能找出相应的图形即可,不必要求幼千手观音的幼儿园说课稿一说幼儿纲要中指出幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者,活动内容必须与幼儿兴趣需要及接受能力相吻合,引导幼儿向最近目标发展区发展。了解幼儿的真实发展状况,是每位教师设计和组织活种树幼儿园中班说课稿一说教材课题分析随着资源的不断开发,资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性,都积极行动起来,拯救我们的地球,保护我们的生存环境,增加全民的环境危机感和环境意识。如何让幼儿园中班小精灵克比说课稿一说教材故事在幼儿园是常见而又让幼儿喜欢的一种文学样式,贯穿幼儿园小班到大班语言教学活动中。小精灵克比是一个语言优美充满着童趣的故事,易让幼儿接受。二说活动目标活动目标是教学内容的幼儿园小班下雨的时候说课稿范文一说教材(一)地位和作用。这则小故事充满了童趣。故事通过浅显易懂的语言及幼儿熟悉的小动物的形象,把三个天真可爱善良的小动物遮风避雨的情形,淋漓尽致的展现出来,为我们讲述了一个友好互有趣的鸡蛋幼儿园教学设计设计思路合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力,随着社会的不断变迁,未来社会越来越需要合作形的人才。许多社会学家认为合作的交往,较之竞争的交往在当今及未来世界里更为重要。我们幼儿园文言文的阅读和答案顾众,字长始,吴郡吴人。父秘,交州刺史,有文武才干。众出后伯父,早终,事伯母以孝闻。及帝践阼,大将军王敦请为从事中郎。会诏除鄱阳太守,加广武将军。众径之鄱阳,不过敦,敦甚怪焉。及敦听雨的奢侈的阅读题及其答案听雨的奢侈林如求近日夜雨,雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层,响声随着雨势,时骤时疏,时轻时重,朦胧中陡生一种静谧和谐悠远的美妙情感。就像今人不见古时月,今月曾经照古人一样,古时的北京的园林阅读训练及参考答案(1)北京是一座历史悠久的名城,她的名胜古迹在世界上享有盛誉。(2)也许因为北京是金元明清四朝帝都的缘故,建筑师们博采各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色,和谐优美。为了显