今天，自己去本地公办小学办一点事，当时学校正在上课，自己经过走廊，看到教室里的一些情况，发表一下感想！ 当时，经过一个班级，是三年级，教室门是打开的，里面的学生整整齐齐的坐在教室里，唯有一个男孩，在教室前门和讲台之间，双手双脚撑着地，在地上翻着玩，讲课的是一个年轻的女老师，老师厉声要求那个男孩回到自己座位上去，反复说了4-5遍，那个男孩就像没听到一样，双手双脚在地上撑着，一动不动。 还有一个班级，老师在讲课，也是女老师，最后一排角落的男孩，不坐在自己座位上，而是坐在课桌后的地面上，老师见怪不怪，依然在讲课，那男孩来了兴致，还会在附近地面上窜动着玩…… 而且有很多班级，都可以看到，有学生单独一桌坐在教室最前排或最后排，据说这些都是不学习又调皮捣蛋的学生，而且是家里不管的那种，大都是男孩。 学校中也有半憨半傻的学生在里面上学，搭眼一看就是出生时脑子落病或是智商极其低下的那种。 可以看出，有的小学生在课堂上一点纪律性都没有，而老师也是言语呵斥，如果孩子不听或屡教不改，应该也是睁只眼，闭只眼，听之任之…… 记得几十年前自己上小学的时候，这样的现象是极其少见的，最起码上课时都老实的坐在自己的位置上，而现在自己只是偶尔一见，就发现这么多明显的问题，真的只是偶然吗？ 相信大家近几年都看到过这样的新闻，由于学生上课捣乱，老师出手教训，结果放学后，家长发现孩子身上有伤，于是家长就闹到学校，甚至是教育局，最后大都是老师受处分或者开除公职。 极少数这样的事件其实对社会造成了巨大影响，最起码对老师这个群体造成了巨大影响，特别是义务教育阶段的老师。 因为义务教育阶段的学校，是极其难开除学生的，不像大学，对犯事或不遵守学校规则的可以要求其退学或者开除。 所以这个阶段的老师，对学生打不得，骂不得，也开除不了。学生不听话，扰乱课堂纪律，打的话，如果留下明显的痕迹，家长来学校闹，最后可能连饭碗都保不住。骂的话，如果哪天，学生哪根筋搭错了，跳楼了，老师更是承担不起…… 和几十年前不一样，现在的家庭很多只有一个孩子，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，很多都是家里的小皇帝，娇生惯养，好习惯没养成，坏毛病一大堆…… 而且和以前不同的是，现在离婚率特别高，所以单亲家庭和重组家庭非常多，这些家庭的孩子，很多家长根本就无法管教，有的甚至想加以管教，却有心无力。 再加上全国数量庞大的留守儿童，父母根本不在孩子身边，进行管教根本就不可能，都是跟在爷爷奶奶身边生活，而这些上了年纪的爷爷奶奶，绝大部分连智能手机都不会使用…… 老师这个职业，待遇很好，假期长，工作轻松稳定，又有正式编制，很多应届毕业生甚至要经过多次考试才能成为一名正式的老师。特别是女性，很多认为其是理想职业，报考老师的女性，特别的多。 事实也正如此，我们这学校中女老师特别的多，而且大部分班级的班主任都是女老师。 所以，小学阶段的老师对于不听话的学生，真的是没有一点办法，最后只能尽力维护课堂次序，保证对大多数学生的教学质量。 社会造成这种现象，最先受害的其实是那些不遵守纪律，调皮捣蛋的学生，有一句话叫做：＂纵容是对一个人最大的迫害＂。老师没有办法管，也就不会再管。 学校里无法无天，自己作为学生不会有什么事，但今后走向社会，社会会教给他应该怎么做人，会让他尝受到自己小时种下的恶果。 其次受害的是那些安分学习的学生，调皮捣蛋不遵守学校纪律的学生，势必会影响好学生、乖学生的正常学习和生活。 从这一点看，国家实行55分流，一半上高中，一半进技校，是十分正确的。高中三年，是决定人一生的三年，是很多普通甚至穷困家庭学生改变自己命运得三年。如果普及高中教育，那些不学习，不务正业的学生，会严重危害到这些学习优异，遵守纪律学生未来的前途和命运。 另外，我认为女性对于学生的管理和影响天生处于弱势，不如男性。正如很多研究机构对家庭教育的研究，父亲对孩子的影响无法替代，因为那是一种男性独有的特质。 所以，对教师考试的录用上，应保持男性教师在教师队伍中的比例，不能让教师队伍阴阳失调，阴盛阳衰。 因为男性独有的特质对孩子的学习、成长，潜移默化的影响是无法替代的。 孩子是祖国的花朵，国家的未来，一代代人不断的努力和奋斗，才会有更加美好灿烂的明天！