今天,自己去本地公办小学办一点事,当时学校正在上课,自己经过走廊,看到教室里的一些情况,发表一下感想! 当时,经过一个班级,是三年级,教室门是打开的,里面的学生整整齐齐的坐在教室里,唯有一个男孩,在教室前门和讲台之间,双手双脚撑着地,在地上翻着玩,讲课的是一个年轻的女老师,老师厉声要求那个男孩回到自己座位上去,反复说了4-5遍,那个男孩就像没听到一样,双手双脚在地上撑着,一动不动。 还有一个班级,老师在讲课,也是女老师,最后一排角落的男孩,不坐在自己座位上,而是坐在课桌后的地面上,老师见怪不怪,依然在讲课,那男孩来了兴致,还会在附近地面上窜动着玩…… 而且有很多班级,都可以看到,有学生单独一桌坐在教室最前排或最后排,据说这些都是不学习又调皮捣蛋的学生,而且是家里不管的那种,大都是男孩。 学校中也有半憨半傻的学生在里面上学,搭眼一看就是出生时脑子落病或是智商极其低下的那种。 可以看出,有的小学生在课堂上一点纪律性都没有,而老师也是言语呵斥,如果孩子不听或屡教不改,应该也是睁只眼,闭只眼,听之任之…… 记得几十年前自己上小学的时候,这样的现象是极其少见的,最起码上课时都老实的坐在自己的位置上,而现在自己只是偶尔一见,就发现这么多明显的问题,真的只是偶然吗? 相信大家近几年都看到过这样的新闻,由于学生上课捣乱,老师出手教训,结果放学后,家长发现孩子身上有伤,于是家长就闹到学校,甚至是教育局,最后大都是老师受处分或者开除公职。 极少数这样的事件其实对社会造成了巨大影响,最起码对老师这个群体造成了巨大影响,特别是义务教育阶段的老师。 因为义务教育阶段的学校,是极其难开除学生的,不像大学,对犯事或不遵守学校规则的可以要求其退学或者开除。 所以这个阶段的老师,对学生打不得,骂不得,也开除不了。学生不听话,扰乱课堂纪律,打的话,如果留下明显的痕迹,家长来学校闹,最后可能连饭碗都保不住。骂的话,如果哪天,学生哪根筋搭错了,跳楼了,老师更是承担不起…… 和几十年前不一样,现在的家庭很多只有一个孩子,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很多都是家里的小皇帝,娇生惯养,好习惯没养成,坏毛病一大堆…… 而且和以前不同的是,现在离婚率特别高,所以单亲家庭和重组家庭非常多,这些家庭的孩子,很多家长根本就无法管教,有的甚至想加以管教,却有心无力。 再加上全国数量庞大的留守儿童,父母根本不在孩子身边,进行管教根本就不可能,都是跟在爷爷奶奶身边生活,而这些上了年纪的爷爷奶奶,绝大部分连智能手机都不会使用…… 老师这个职业,待遇很好,假期长,工作轻松稳定,又有正式编制,很多应届毕业生甚至要经过多次考试才能成为一名正式的老师。特别是女性,很多认为其是理想职业,报考老师的女性,特别的多。 事实也正如此,我们这学校中女老师特别的多,而且大部分班级的班主任都是女老师。 所以,小学阶段的老师对于不听话的学生,真的是没有一点办法,最后只能尽力维护课堂次序,保证对大多数学生的教学质量。 社会造成这种现象,最先受害的其实是那些不遵守纪律,调皮捣蛋的学生,有一句话叫做:"纵容是对一个人最大的迫害"。老师没有办法管,也就不会再管。 学校里无法无天,自己作为学生不会有什么事,但今后走向社会,社会会教给他应该怎么做人,会让他尝受到自己小时种下的恶果。 其次受害的是那些安分学习的学生,调皮捣蛋不遵守学校纪律的学生,势必会影响好学生、乖学生的正常学习和生活。 从这一点看,国家实行55分流,一半上高中,一半进技校,是十分正确的。高中三年,是决定人一生的三年,是很多普通甚至穷困家庭学生改变自己命运得三年。如果普及高中教育,那些不学习,不务正业的学生,会严重危害到这些学习优异,遵守纪律学生未来的前途和命运。 另外,我认为女性对于学生的管理和影响天生处于弱势,不如男性。正如很多研究机构对家庭教育的研究,父亲对孩子的影响无法替代,因为那是一种男性独有的特质。 所以,对教师考试的录用上,应保持男性教师在教师队伍中的比例,不能让教师队伍阴阳失调,阴盛阳衰。 因为男性独有的特质对孩子的学习、成长,潜移默化的影响是无法替代的。 孩子是祖国的花朵,国家的未来,一代代人不断的努力和奋斗,才会有更加美好灿烂的明天!