范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

关于惴惴不安的意思是什么

  我拿着我不满意的卷子,心里像小兔子一样惴惴不安。惴惴不安是什么意思呢?品学网小编为大家整理了惴惴不安的意思和造句,希望大家喜欢。惴惴不安的意思
  【拼音】zhuì zhuì bù ān
  【解释】指形容因害怕或担心而不安。
  【出处】语出《诗经·秦风·黄鸟》:“临其穴,惴惴其栗。”
  【近义词】心安理得 、悠然自得
  【反义词】忐忑不安 、惶恐不安 、心慌意乱惴惴不安造句
  一、王明惴惴不安地走进了李老师的办公室。
  二、看他惴惴不安的样子,好像出了什么事。
  三、他每次被召见,心里总不免惴惴不安。
  四、我怀着惴惴不安的心情走进办公室,害怕会受到老板的责备。
  五、每当我想到自己做的对不起老师的事就感到惴惴不安。
  六、因为是第一次出国,自己内心难免有点惴惴不安。
  七、我拿着我不满意的卷子,心里像小兔子一样惴惴不安。
  八、在母亲的安抚下,才让她惴惴不安的心情逐渐平静下来。
  九、考试成绩出来了,心里感到惴惴不安。
  十、怀着惴惴不安的心情,紧张地看着老师分发月考试卷。
  十一、考试时别人给我传纸条被老师发现了,我惴惴不安!!!
  十二、地震后,老房子的质量问题一直让奶奶心里惴惴不安。
  十三、颱风夜裡,河水猛涨,救护人员们都惴惴不安地在河堤上戒备。
  十四、暴雨不停,河水猛涨,村民们惴惴不安地守护在河堤上。
  十五、自从她看了那部恐怖片之后,就终日惴惴不安,深怕剧情成真。
  十六、他独自负荷着沉重的负担,长期怀着惴惴不安的心情。
  十七、他每次被老师叫到办公室,心里总不免惴惴不安。
  十八、每2秒钟,每飞过一英里,深入敌后的我越发惴惴不安。
  十九、害怕盗领公款的事会东窗事发,这一个月来他都过着惴惴不安的生活。
  二十、她做了一个噩梦后,便终日惴惴不安,怕梦境会成为现实。
  二十一、我一直惴惴不安的等它显示余额不足然后下楼存款。
  二十二、他遇到一些麻烦事,心里惴惴不安,坐卧不宁。
  二十三、想到父亲马上就要回来,他立刻惴惴不安起来。
  二十四、暴雨不停,河水暴涨,村民们惴惴不安的守候在河提上。
  二十五、亚历山德拉惴惴不安地把她那条黑边的手帕塞进提包。
  二十六、小明离家后音讯全无,他的母亲整日惴惴不安,难以成眠。
  二十七、令人惴惴不安的日子一天天地过去。
  二十八、每次考试只要自己努力,就不用惴惴不安,而可以问心无愧。
  二十九、近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。

如何培养幼儿的口语表达能力摘要幼儿期是发展的一个关键时期。因此,提高幼儿的语言表达能力是家长的一项非常重要的任务。家长要与孩子多交流,让孩子多说话,为孩子创造一个良好的口语学习环境还要为幼儿创造良好的宽松的教育笔记浅谈幼儿复式教学现在的农村幼儿教育大多数都是复式教育,我从事幼儿教育以来都是跟复式班的幼儿打交道,因而做为一名复式班的幼儿教师,对如何教好他们成了我一个问题,在这么多年的教学中我也尝试着去开展复式幼儿教育随笔学会寻找快乐故事每天,幼儿园有情感空间的时间,就是让幼儿学会自我表达情感的时间。如让幼儿讲讲在家发生的有趣事或是你有什么高兴的事,或是给小朋友讲个故事等等。每个孩子在情感空间中都得到了锻炼。有杨氏之子五年级教案设计本文是由语文教案工作室上传的五年级下册杨氏之子教案设计。教材分析本文出自六朝志人小说世说新语,该书是我国第一部志人小说,在中国古典小说发展史上有重要的地位。这篇文言文是义务教育课程镜泊湖奇观最新教学设计教学目标1。通过本课学习,领略镜泊湖的美丽景色,培养热爱祖国大好河山的思想感情。2。体会静态和动态的描写方法。3。有感情地朗读课文。教学重点难点1。了解镜泊湖的奇观以及吊水楼瀑布和一年级音乐教案你跳舞我唱歌教学内容一玩一玩唱起来哟二唱一唱乃哟乃多愉快摆手舞律动跑三听一听快乐的音乐会快乐的啰嗦四编一编转圈舞五音乐知识与相关文化唱准solmido三个音,上教版一年音乐教案第二单元。认识打云房子第一课时教案一教材分析本文是一篇童话故事,全文采用拟人化的手法,描绘了雨后天空的美丽景色有云时,云朵千姿百态,惹人喜爱有风时,云朵散去,天空更显得洁净艳丽。课文以小鸟的活动为线索,以小鸟的目光北风和小鱼第二课时教案范文教学要求1正确流利有感情地朗读课文,练习背诵课文。2理解课文内容,感悟到北风的妄自尊大,学习小鱼儿面对强大的北风毫不畏惧的精神。(教学要求确定是正确的,叙述是清楚的。)教学过程一复苏教牛津版五年级下Atelephonecall教学反思范文我觉得虽然学生对英语好奇想学,但是由于学生的年龄特点和每节课教学任务比较重,学生学习新知识会力不从心,如果教师反复机械地把新知硬灌给学生,教师教得累,学生也学得苦,如何解决这一矛盾水宝宝不见了教案一。活动目标1。激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作。2。让幼儿通过动手操作,发现生活中有些东西是可以吸水的。3。发展观察力和动手操作的能力。二。活动准备1。知识经验的准狼文章教案一文章内容一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两浪之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦
大班腊梅花说课稿一说教材腊梅花是一节美术活动,选自大班上学期第八个主题冬天的故事中。腊梅花在我们当地的生活中很少有见过的,孩子们更缺乏了解,在这次活动中能让孩子们初步认识腊梅花,并能学习运用吹画和美丽的秋天说课稿一说设计思路秋天是个多姿多彩的季节,那千姿百态的菊花,圆圆的苹果,黄橙橙的柿子,金黄的稻田,雪白的棉花??这些美丽的景色都可以引发幼儿对秋天的无限兴趣和热爱。纲要中明确指出要引导幼冀教版五年级科学教学反思随着教育改革,现代教育的课程也变得丰富起来,而科学就是其中一门课程。本文的内容是冀教版五年级科学教学反思,欢迎大家阅读。冀教版五年级科学教学反思1本节课主要是引导学生认识根和茎的特古诗过零丁洋阅读答案原文过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。问题7。诗的第二联用和六个字形象生天窗阅读答案乡下的房子只有前面一排木板床。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子就黑得像地洞似的。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢关于说品味阅读题及答案说品味阅读答案中国化学家张子高业余收藏古墨出名,藏品近千方,其中不少是明清墨中至宝,写过多篇考证古墨的文章,还同叶恭绰张絅伯尹润生三位藏墨家编写四家藏墨图。好墨讲究胶轻烟细杆熟,自轴对称现象教学反思一背景分析1教材背景轴对称现象选自义务教育课程标准实验教科书浙教版八年级数学下册。学生生活在丰富的图形世界中,许多美丽的事物往往与图形的对称联系在一起,教材提供了建筑物动物植物等图大地上的读书人阅读理解及参考答案有人说,读书最好的年龄是十五六岁,那时记忆力好。但那时我没有书读。我生活的村庄离书店有几十公里,再说家里也没有钱。我借书看。西游记连环画金庸和古龙的武侠小说三毛的散文抓紧分秒地读。公输阅读答案详解子墨子曰荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕(s)麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫张可久天净沙鲁卿庵中的阅读答案及赏析越调天净沙鲁卿庵中张可久青苔古木萧萧,苍云秋水迢迢,红叶山斋小小。有谁曾到?探梅人过溪桥。注此曲为作者访友之作。鲁卿,隐士。问题(1)该元曲前三句描绘了什么样的景色?营造了怎样的意近塞上之人有善术者初中阅读答案近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰此何遽不为福乎?居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰此何遽不为祸乎?家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰此何遽