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儿童也要接触国学(增广贤文)

  昔时贤文,诲汝谆谆,集韵增文,多见多闻。
  观今宜鉴古,无古不成今。
  知己知彼,将心比心。
  酒逢知己饮,诗向会人吟。
  相识满天下,知心能几人。
  相逢好似初相识,到老终无怨恨心。
  近水知鱼性,近山识鸟音。
  易涨易退山溪水,易反易覆小人心。
  运去金成铁,时来铁似金,读书须用意,一字值千金。
  逢人且说三分话,未可全抛一片心。
  有意栽花花不发,无心插柳柳成阴。
  画虎画皮难画骨,知人知面不知心。
  钱财如粪土,仁义值千金。
  流水下滩非有意,白云出
  xx年暑假幼儿园教师活动安排戴尔电脑和笔记本便宜专卖岫本无心。
  当时若不登高望,谁信东流海洋深。
  路遥知马力,事久见人心。
  两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。
  相见易得好,久住难为人。
  马行无力皆因瘦,人不风流只为贫。
  饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。
  是亲不是亲,非亲却是亲。
  美不美,乡中水,亲不亲,故乡人。
  莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。
  相逢不饮空归去,洞口桃花也笑人。
  红粉佳人休使老,风流浪子莫教贫。
  在家不会迎宾客,出外方知少主人。
  黄金无假,阿魏无真。
  客来主不顾,应恐是痴人。
  贫居闹市无人问,富在深山有远亲。
  谁人背后无人说,哪个人前不说人。
  有钱道真语,无钱语不真。
  不信但看筵中酒,杯杯先劝有钱人。
  闹里有钱,静处安身。
  来如风雨,去似微尘。
  长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。
  近水楼台先得月,向阳花木早逢春。
  莫道君行早,更有早行人。
  莫信直中直,须防仁不仁。
  山中有直树,世上无直人。
  自恨枝无叶,莫怨太阳偏。
  大家都是命,半点不由人。
  一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。
  责人之心责己,恕己之心恕人。
  守口如瓶,防意如城。
  宁可人负我,切莫我负人。
  再三须慎意,第一莫欺心。
  虎生犹可近,人熟不堪亲。
  来说是非者,便是是非人。
  远水难救近火,远亲不如近邻。
  有茶有酒多兄弟,急难何曾见一人。
  人情似纸张张薄,世事如棋局局新。
  山中也有千年树,世上难逢百岁人。
  力微休负重,言轻莫劝人。
  无钱休入众,遭难莫寻亲。
  平生莫作皱眉事,世上应无切齿人。
  士者国之宝,儒为席上珍。
  若要断酒法,醒眼看醉人。
  求人须求大丈夫,济人须济急时无。
  渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。
  久住令人贱,频来亲也疏。
  酒中不语真君子,财上分明大丈夫。
  出家如初,成佛有余。
  积金千两,不如明解经书。
  养子不教如养驴,养女不教如养猪。
  有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。
  仓廪虚兮岁月乏,子孙愚兮礼义疏。
  同君一席话,胜读十年书。
  人不通今古,马牛如襟裾。
  茫茫四海人无数,哪个男儿是丈夫。
  白酒酿成缘好客,黄金散尽为收书。
  救人一命,胜造七级浮屠。
  城门失火,殃及池鱼。
  庭前生瑞草,好事不如无。
  欲求生富贵,须下死工夫。
  百年成之不足,一旦败之有余。
  人心似铁,官法如炉。
  善化不足,恶化有余。
  水太清则无鱼,人至察则无徒。
  知者减半,省者全无。
  在家由父,出家从夫。
  痴人畏妇,贤女敬夫。
  是非终日有,不听自然无。
  宁可正而不足,不可邪而有余。
  宁可信其有,不可信其无。
  竹篱茅舍风光好,道院僧堂终不如。
  命里有时终须有,命里无时莫强求。
  道院迎仙客,书堂隐相儒。
  庭栽栖凤竹,池养化龙鱼。
  结交须胜己,似我不如无。
  但看三五日,相见不如初。
  人情似水分高下,世事如云任卷舒。
  会说说都是,不会说无礼。
  磨刀恨不利,刀利伤人指。
  求财恨不得,财多害自己。
  知足常足,终身不辱。
  知止常止,终身不耻。
  有福伤财,无福伤己。
  差之毫厘,失之千里。
  若登高必自卑,若涉远必自迩。
  三思而行,再思可矣。
  使口不如自走,求人不如求己。
  小时是兄弟,长大各乡里。
  妒财莫妒食,怨生莫怨死。
  人见白头嗔,我见白头喜。
  多少少年亡,不到白头死。
  墙有逢,壁有耳。
  好事不出门,恶事传千里。
  贼是小人,知过君子。
  君子固穷,小人穷斯滥也。
  贫穷自在,富贵多忧。
  不以我为德,反以我为仇。
  宁向直中取,不可曲中求。
  人无远虑,必有近忧。
  知我者为我心忧,不知我者谓我何求。
  晴天不肯去,只待雨淋头。
  成事莫说,覆水难收。
  是非只为多开口,烦恼皆因强出头。
  忍得一时之气,免得百日之忧。
  近来学得乌龟法,得缩头时且缩头。
  惧法朝朝乐,欺公日日忧。
  人生一世,草生一春。
  黑发不知勤学早,看看又是白头翁。
  月到十五光明少,人到中年万事休。
  儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。
  人生不满百,常怀千岁忧。
  今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。
  路逢险处难回避,事到头来不自由。
  药能医假病,酒不解真愁。
  人贫不语,水平不流。
  一家有女百家求,一马不行百马忧。
  有花方酌酒,无月不登楼。
  三杯通大道,一醉解千愁。
  深山毕竟藏猛虎,大海终须纳细流。
  惜花须检点,爱月不梳头。
  大抵选他肌骨好,不擦红粉也风流。
  受恩深处宜先退,得意浓时便可休。
  莫待是非来入耳,从前恩爱反为仇。
  留得五湖明月在,不愁无处下金钩。
  休别有鱼处,莫恋浅滩头。
  去时终须去,再三留不住。
  忍一句,息一怒,饶一着,退一步。
  三十不豪,四十不富,五十将来寻死路。
  生不论魂,死不认尸。
  父母恩深终有别,夫妻义重也分离。
  人生似鸟同林宿,大限来时各自飞。
  人善被人欺,马善被人骑。
  人无横财不富,马无野草不肥。
  人恶人怕天不怕,人善人欺天不欺。
  善恶到头终有报,只争来早与来迟。
  黄河尚有澄清日,岂可人无得运时。
  得宠思辱,安居虑危。
  念念有如临敌日,心心常似过桥时。
  英雄行险道,富贵似花枝。
  人情莫道春光好,只怕秋来有冷时。
  送君千里,终须一别。
  但将冷眼看螃蟹,看你横行到几时。
  见事莫说,问事不知。
  闲事休管,无事早归。
  假缎染就真红色,也被旁人说是非。
  善事可作,恶事莫为。
  许人一物,千金不移。
  龙生龙子,虎生豹儿。
  龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。
  一举首登龙虎榜,十年身到风凰池。
  十年窗下无人问,一举成名天下知。
  酒债寻常行处有,人生七十古来稀。
  养儿待老,积谷防饥。
  鸡豚狗彘之畜,无失其时。
  数家之口,可以无饥矣。
  常将有日思无日,莫把无时当有时。
  时来风送腾王阁,运去雷轰荐福碑。
  入门休问荣枯事,观看容颜便得知。
  官清书吏瘦,神灵庙祝肥。
  息却雷霆之怒,罢却虎狼之威。
  饶人算人之本,输人算人之机。
  好言难得,恶语易施。
  一言既出,驷马难追。
  道吾好者是吾贼,道吾恶者是吾师。
  路逢侠客须呈剑,不是才人莫献诗。
  三人同行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。
  少壮不努力,老大徒悲伤。
  人有善愿,天必佑之。
  莫饮卯时酒,昏昏醉到酉。
  莫骂酉时妻,一夜受孤凄。
  种麻得麻,种豆得豆。
  天眼恢恢,疏而不漏。
  见官莫向前,做客莫在后。
  宁添一斗,莫添一口。
  螳螂捕蝉,岂知黄雀在后。
  不求金玉重重贵,但愿儿孙个个贤。
  一日夫妻,百世姻缘。
  百世修来同船渡,千世修来共枕眠。
  杀人一万,自损三千。
  伤人一语,利如刀割。
  枯木逢春犹再发,人无两度再少年。
  未晚先投宿,鸡鸣早看天。
  将相胸前堪走马,公候肚里好撑船。
  富人思来年,穷人思眼前。
  世上若要人情好,赊去物件莫取钱。
  死生有命,富贵在天。
  击石原有火,不击乃无烟。
  为学始知道,不学亦徒然。
  莫笑他人老,终须还到老。
  但能依本分,终须无烦恼。
  君子爱财,取之有道。
  贞妇爱色,纳之以礼。
  善有善报,恶有恶报。
  不是不报,日子不到。
  人而无信,不知其可也。
  一人道好,千人传实。
  凡事要好,须问三老。
  若争小可,便失大道。
  年年防饥,夜夜防盗。
  学者如禾如稻,不学者如蒿如草。
  遇饮酒时须饮酒,得高歌处且高歌。
  因风吹火,用力不多。
  不因渔父引,怎得见波涛。
  无求到处人情好,不饮从他酒价高。
  知事少时烦恼少,识人多处是非多。
  入山不怕伤人虎,只怕人情两面刀。
  强中更有强中手,恶人须用恶人磨。
  会使不在家豪富,风流不用着衣多。
  光阴似箭,日月如梭。
  天时不如地利,地利不如人和。
  黄金未为贵,安乐值钱多。
  世上万般皆下品,思量唯有读书高。
  世间好语书说尽,天下名山僧占多。
  为善最乐,为恶难逃。
  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
  你急他未急,人闲心不闲。
  隐恶扬善,执其两端。
  妻贤夫祸少,子孝父心宽。
  既坠釜甑,反顾无益。
  翻覆之水,收之实难。
  人生知足何时足,人老偷闲且是闲。
  但有绿杨堪系马,处处有路透长安。
  见者易,学者难。
  莫将容易得,便作等闲看。
  用心计较般般错,退步思量事事难。
  道路各别,养家一般。
  从俭入奢易,从奢入俭难。
  知音说与知音听,不是知音莫与弹。
  点石化为金,人心犹未足。
  信了肚,卖了屋。
  他人观花,不涉你目。
  他人碌碌,不涉你足。
  谁人不爱子孙贤,谁人不爱千钟粟。
  莫把真心空计较,五行不是这题目。
  与人不和,劝人养鹅。
  与人不睦,劝人架屋。
  但行好事,莫问前程。
  河狭水急,人急计生。
  明知山有虎,莫向虎山行。
  路不行不到,事不为不成。
  人不劝不善,钟不打不鸣。
  无钱方断酒,临老始看经。
  点塔七层,不如暗处一灯。
  万事劝人休瞒昧,举头三尺有神明。
  但存方寸土,留与子孙耕。
  灭却心头火,剔起佛前灯。
  惺惺常不足,懵懵作公卿。
  众星朗朗,不如孤月独明。
  兄弟相害,不如自生。
  合理可作,小利莫争。
  牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。
  欺老莫欺小,欺人心不明。
  随分耕锄收地利,他时饱满谢苍天。
  得忍且忍,得耐且耐。
  不忍不耐,小事成大。
  相论逞英雄,家计渐渐退。
  贤妇令夫贵,恶妇令夫败。
  一人有庆,兆民咸赖。
  人老心未老,人穷志莫穷。
  人无千日好,花无百日红。
  杀人可恕,情理难容。
  乍富不知新受用,乍贫难改旧家风。
  座上客常满,樽中酒不空。
  屋漏更遭连年雨,行船又遇打头风。
  笋因落箨方成竹,鱼为奔波始化龙。
  记得少年骑竹马,看看又是白头翁。
  礼义生于富足,盗贼出于贫穷。
  天上众星皆拱北,世间无水不朝东。
  君子安平,达人知命。
  忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。
  顺天者存,逆天者亡。
  人为财死,鸟为食亡。
  夫妻相合好,琴瑟与笙簧。
  有儿贫不久,无子富不长。
  善必寿老,恶必早亡。
  爽口食多偏作药,快心事过恐生殃。
  富贵定要安本分,贫穷不必枉思量。
  画水无风空作浪,绣花虽好不闻香。
  贪他一斗米,失却半年粮。
  争他一脚豚,反失一肘羊。
  龙归晚洞云犹湿,麝过春山草木香。
  平生只会量人短,何不回头把自量。
  见善如不及,见恶如探汤。
  人贫志短,马瘦毛长。
  自家心里急,他人未知忙。
  贫无达士将金赠,病有高人说药方。
  触来莫与说,事过心清凉。
  秋至满山多秀色,春来无处不花香。
  凡人不可貌相,海水不可斗量。
  清清之水,为土所防。
  济济之士,为酒所伤。
  蒿草之下,或有兰香。
  茅茨之屋,或有侯王。
  无限朱门生饿殍,几多白屋出卿。
  醉后乾坤大,壶中日月长。
  万事皆已定,浮生空白茫。
  千里送毫毛,礼轻仁义重。
  一人传虚,百人传实。
  世事明如镜,前程暗似漆。
  光阴黄金难买,一世如驹过隙。
  良田万倾,日食一升。
  大厦千间,夜眠八尺。
  千经万典,孝义为先。
  一字入公门,九牛拖不出。
  衙门八字开,有理无钱莫进来。
  富从升合起,贫因不算来。
  家中无才子,官从何处来。
  万事不由人计较,一生都是命安排。
  急行慢行,前程只有多少路。
  人间私语,天闻若雷。
  暗室亏心,神目如电。
  一毫之恶,劝人莫作。
  一毫之善,与人方便。
  欺人是祸,饶人是福。
  天眼恢恢,报应甚速。
  圣贤言语,神钦鬼伏。
  人各有心,心各有见。
  口说不如身逢,耳闻不如目见。
  养军千日,用在一朝。
  国清才子贵,家富小儿骄。
  利刀割体痕易合,恶语伤人恨不消。
  公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。
  有钱堪出众,无衣懒出门。
  为官须作相,及第必争先。
  苗从地发,树向枝分。
  父子和而家不退,兄弟和而家不分。
  官有正条,民有和约。
  闲时不烧香,急时抱佛脚。
  幸生太平无事日,恐逢年老不多时。
  国乱思良将,家贫思贤妻。
  池塘积水须防旱,田地勤耕足养家。
  根深不怕风摇动,树正无愁月影斜。
  奉劝君子,各宜守己。
  只此程式,万无一失。

第二单元古代中国的科学技术与文化复习要点1中国古代四大发明的产生及外传指南针造纸术印刷术火药,阿拉伯人。2认识中国古代四大发明对世界文明发展的贡献(1)四大发明传入欧洲以后,对欧洲社会和文化的发展做出了伟大贡献。造纸术印甲午战争后民族危机的加深第九单元戊戌变法课标要求了解戊戌变法产生的历史根源。简述康有为梁启超等维新派人物的政治主张。简述百日维新的主要内容,分析其特点。知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第17课毛泽东思想学法导引一革命道路的探索1五四运动时期,毛泽东在湖南创办湘江评论,宣传马克思主义1921年7月,出席中国共产党第一次全国代第一节ampnbsp近代物理学的奠基人和革命者教案第一节近代物理学的奠基人和革命者教案知识与能力知道经典力学的主要内容伽利略牛顿对经典力学建立的主要贡献认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。知道相对论量子论的主要内容了解专题八19世纪以来的文学艺术教案内容标准了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。列举19世纪以来有代表性的音乐作第1课ampnbsp百家争鸣和儒家思想的形成教案第1课百家争鸣和儒家思想的形成教案中国传统文化主流思想的演变专题学习目标1课程标准(1)知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的原因及意义了解孔子,孟子和荀子等思想家以及儒第3课ampnbsp春秋战国时期的变法运动第3课春秋战国时期的变法运动课程标准知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征教学目标知识与能力通过本课的学习,了解以下基础知识春秋战国时期周王室的衰落与诸侯实美苏争霸复习教案一美苏争霸格局形成(1)50年代,赫鲁晓夫上台。提出一套同美国平起平坐,实现苏美合作,共同主宰世界的基本战略。(2)50年代后期起,美苏争霸的格局逐渐形成。二第一阶段(1)时间50君主专制政体的演进与强化ampnbspampnbspampnbspampnbsp君主专制政体的演进与强化教学目的知识与能力1了解中国古代君主专制与帝王权力逐步强化2了解中国古代王朝设置监察机构,而这种监察体制的实际效能是有限的3掌握古代选官制度的演进经历了世官必修1第25课两极格局的形成导学案重点讲解雅尔塔体系与两极格局的形成演变特点及影响雅尔塔体系是指1943年底至1946年初,第二次世界大战后期到战后初期雅尔塔会议前后,以美苏为主的大国间所达成的一系列有关战后国际政第七课ampnbsp古罗马的政制与法律学案第七课古罗马的政制与法律学案课程标准了解罗马法的主要内宾及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会中的价值。预习要求了解罗马由共和国向帝国的演变过程,识记十二铜表法的主要内
四年级上册第一单元鸟的天堂教学设计一教学目标1学会3个生字。能正确读写下列词语纠正逼近做巢树梢静寂应接不暇。2有感情地朗读课文,背诵课文中自己喜欢的部分。3默读课文,理解内容,感受文中描写的鸟的天堂那人与自然友好相人教版四年级上册搭石教学设计教材分析每一个作家都有自己不同的写作风格,课堂教学时应该把握好作者的风格,才能事半功倍地引领学生领略文本,提高他们的语文素养。正因为搭石一文的作者刘章是当代著名的诗人,所以他才能用元帅和小棋手课程教学设计预设目标1学习小棋手的勇敢无畏,执着追求,感受大元帅发现培养人才的良苦用心,从主观与客观两方面了解聂卫平成功的原因。2掌握本课生字新词,能正确读写并理解新词。3抓住我输了?不!我赢人教版小学四年级语文上册语文园地一教学设计本次口语交际和习作的内容没有分开安排,是整合在一起以自然景观为主题展开的。口语交际的话题是交流各自了解的自然奇观。在这组教学的过程中,要结合课文教学,事先布置学生观察自然奇观或搜集体育教案复习防守有球队员运突投授课内容B1学生技术教学实习2复习攻守技术U3攻防重点技术总复习课的任务B1掌握教学基本功,提高教学技巧2提高攻守技术的熟练程度3进一步熟练掌握攻防重点技术的考核内容4培养学生的集体育教案三四年级体育教案时间第一周第一节课型一课时内容(室内课)1引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。目的1通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2培养学生身体的正确姿势和基本活前赤壁赋教学设计教学目标1积累生字新词和壮语后置等特殊句式。2欣赏作者描绘的赤壁夜景品析作者的情感变化领会作者的人生感悟。3学习作者借景抒情的写作方法。教学重点欣赏作者描绘的赤壁夜景品析作者的情感小数加减法教学设计模板教学目标1。让学生经历探索小数加减法计算方法的过程,体会小数加减法与整数加减法在算理上的联系,初步掌握小数加减法的计算方法,并能解决与之相关的一些简单的实际问题。2。让学生进一步增爬天都峰教学设计模板教材简析文章是按事情发展的顺序写的。课文开头简单地交代了我和爸爸去黄山爬天都峰这件事接着围绕着爬天都峰,按事情发展顺序讲了三层意思第一层是作者站在天都峰脚下看到的情景。讲了两点一是兰兰过桥的教学设计模板一学习目标1认识梁程等12个生字。会写兰各等6个字。2正确流利有感情地朗读课文。3简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点,激发学生学科学爱科学的兴趣。二教学重点难点重点在识字写字难点小学五年级语文上册慈母情深教学设计教学目标1认识3个生字。理解词语失魂落魄震耳欲聋龟裂等。2有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3通过对母亲外貌动作语言描写的重点句段,体会母亲的慈祥与善良和对母亲的感激热爱与崇敬