教学反思一
　　这节课的开始，我启发学生领读，充分尊重了学生的已有经验，注重了资源开发；在生字教学中，抓住字词，扎实训练，夯实基础。然后让学生自由质疑，引发自主学习，师生互动学习交流，促进学生知识的建构和生成。符合学生心理需要，有利于学生的发展。
　　抓住＂读＂的根本，结合古诗情境美的特点，积极创设情境，丰富学生的情感体验，促进学生理解感悟。 然后让学生反复吟诵，感悟诗句的意境，培养读书能力，激发阅读兴趣。
　　写字教学环节，让学生自主写字，注重提高学的生观察能力和书写水平。
　　教学反思二
　　本节课教学我依据课标的要求，正确处理师生的角色关系，处处以学生为主，引导学生在小组学习中学会学习、学会合作、学会交流，在自读自悟中，不断积累，不断迁移。上课过程中根据学生各方面的特点，注意指导、引导、诱导、辅导。这样就充分调动学生各种感官参与学习，主动地，生动地学习，从而有效地达到＂教是为了不教＂的＂目的。
　　本节课的背诵坚持以读为本，促进学生感悟。
　　1、采用自读、对读、齐读、表演读等方式，引导学生诵读，背诵。
　　2、出示画面，引导观察，播放音乐，引导学生读背。特别注意指导学生读出
　　诗的韵味。注意韵尾＂流、柔、头＂的读法。

儿歌风云雨雪风来了，（双手上举，左右挥动）云来了！（双手上举，同时向左移动）雨来了，（双手同时从上而下的转动）雪来了！（双手同时从上而下左右摆动）蛤蟆敲着鼓来了！（做敲鼓动作）认一认，读一读，教育笔记小小辩论会吃过下午饭后，又到了我们的弟子规时间。孩子们很认真的把所学的弟子规全部内容诵读过后，我说孩子们你们表现的不错。我们就读到这吧。现在都搬着小凳子做过来一起聊聊天。谁先想和我们说一说呢案例分析我要小兔在感统室活动时间，妮妮看到了菲菲手中的小兔玩偶，她走过去伸手抓住了这个玩偶，菲菲没有松手，而是紧抓不放，妮妮使劲拉拽几次都没有得到这个玩偶，妈妈在一旁看着妮妮的动作没有干预。她哭着叭的组词有什么叭的组词叭叭叭啦叭儿哑叭喇叭筒哑叭亏哈叭狗唵叭国喇叭花吹喇叭叭儿狗唵叭香口叭叭喇叭裤叭哒杏哑叭哑叭亏哈叭狗吹喇叭叭儿狗唵叭香唵叭国喇叭筒口叭叭忽喇叭喇叭裤叭哒杏喇叭花中文解释1。叭窗边的小豆豆好句好段经典读完这本窗边的小豆豆，我们不仅记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫ldquo巴学园rdquo，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力的形成和社会适应的过程，是人与人之间拜伦所写经典的爱情句子短语乔治middot戈登middot拜伦（GeorgeGordonByron，1788mdash1824），是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人。代表作品有恰尔德middot哈洛尔德游2021生活中励志短语当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。品学网小编为大家整理了一些20xx励志短语，希望大家喜欢。20xx励志短语精选10句1）读书要去实践，不要八个字的励志短语有哪些很多时候我们会用到八个字的励志短语，短小精悍，以下是小编为你整理的八个字的励志短语，希望能帮到您。1自加压力，敢于争先。2孜孜不倦，蒸蒸日上。3愚者千虑，必有一得。4有则改之，无则关于爱情的句子2021我们可以对爱情失望，但是不可以因为失望就不再去爱。人要相信世界上美好的事物永远存在，真挚的爱情永不磨灭。给自己勇气，给自己的生活增添色彩。关于爱情的句子20xx1为了女人去赚钱的男唉的组词是哪些唉的组词唉唉唉姐唉呀讯唉唉声叹气造句斯皮灵传出好球，卢卡斯在三十码外拔脚就射。马克休斯在他的教练席上唉声叹气。ldquo我们就像是在看马戏团表演。rdquo富勒姆的球迷们叫喊道。典abac式的四字词语成语大全看着这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。下面是品学网小编为大家带来的abac式的词语大全成语，希望大家喜欢。abac式的词语大全成语愣头愣脑冷言冷语有头有脸一笑一颦旋生旋灭必